本书顺应 大力弘扬中华 传统文化的建设与发展需求，旨在帮助高校学生近距离接触、了解中华优秀传统文化的原典原著。全书以原典导读的形式展开行文，从浩如烟海的文献典籍中选择若干经典篇目，按照经、史、子、集的顺序编排。导读内容包括：对文章所出自的著作撰写简明的书目介绍；对文章中的疑难词语作简要的注释和注音；各节后出示若干思考与练习题，以供讲授和阅读参考；各节末尾设知识链接栏目，用以扩充知识量。教材所选文章系中华优秀传统文化经典著作的精华，单个版块内部及各个版块之间，体现逻辑上的联系，整部教材具有相对完整的体系。文章内容兼顾人格熏陶、道德修养、知识诸方面的综合功能， 学科界限，所选文章多数具有较强的可读性，避免艰深晦涩和过于专业化。本书既可作为高等学校文化素质类公共课教材，也可供传统文化爱好者阅读学习。

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《马瑞芳品读红楼梦》是山东大学教授马瑞芳在总结六十余年的研究成果后，按照广大读者的阅读习惯，逐回细讲《红楼梦》前八十回的倾心制作。《红楼梦》生动地描绘了一个贵族大家庭的吃喝玩乐、生老病死、喜怒哀乐、婚丧礼祭，细致地描摹了一群贵族男女的诗意享乐、悲欢离合，可以看作一部艺术化的中国古代文化百科全书。本书采用章回体讲解，第2册为作者对《红楼梦》第17-27回的解读，如分析了王熙凤治理宁国府的策略，对经典场景“黛玉葬花”的解读等。全书品味《红楼梦》的人物情感，挖掘人物的复杂性格和内心世界，探寻家族盛衰荣辱背后的原因，感受文学语言的优美洗练。这种“接地气”的解读是最温暖人心的，也是最有生命力的，无论是谁，都可以在本书中学到知识、获得美感、体悟人生。

作为西晋灭吴统一天下的功臣，杜预以运筹帷幄、料敌制胜著称于世。他深谙“强大处下，柔弱处上”之道：滴水虽柔，历久可穿石；绳索虽软，长锯可断木。一部《守弱学》道尽“强者守弱，强者恒强；弱者守弱，由弱变强”的大智慧。强者保平安、弱者得翻身之秘诀，尽在此书中。

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《汉字里的中国故事》是一本面向中小学生和中等文化水平读者的讲汉字的书。 作者袁勇既是一位传统文化学者，也是河南儿童文学学会副会长，更是孩子们眼中博学多才、风趣幽默的袁老师。 袁勇毕业于师范学院中文系，曾长期担任中小学语文教师。他有学识，好读书，做过编辑，也教过孩子，所以他写的书，会根据孩子对知识的理解特点，选择恰当的内容和有趣的表达方式。 《汉字里的中国故事》集合了袁勇在课堂上给孩子们讲汉字文化时积累的知识和感悟。每一个篇章，都经历了作者的精心撰写和反复打磨，在课堂上得到了孩子们的喜爱和认可。 汉字的身上，凝聚着中华民族的历史、思想和文化，体现了中华民族的生活习俗、思维方式、价值取向、精神风貌、气质特点和文化品格。汉字是我们了解古代世界的主要手段，是我们与古人沟通对话的一座桥梁。 本书选取中小学课本中常用的汉字，用浅显有趣、富于感情的讲解，展现藏在汉字背后的中国故事和中国智慧。 一个个汉字，因此变得灵动鲜活、 亲切可爱，呈现出五彩斑斓的诗意 色彩和文化意蕴。 一碗羊羹，是怎样让宋国大夫华元吃了败仗，做了俘虏？“秋”字里为什么有一个“火”？爱偷懒的古代人，怎样把“葉”越写越省事儿？“问渠那得清如许”里的“渠”，为什么不指水渠，而是表示“它”？ 汉字形美、音美、义美。一个汉字，往往就是一幅画、一首诗、 一个故事；一个汉字，常常就是一 部精妙的文化史。 每一篇生动的讲解，都将引领你踏入汉字的世界，从精彩故事和美妙诗文中，寻根中华文明。 为这本书绘制插图的画家，是儿童插画界大名鼎鼎的王晓鹏老师。他为这本书精心手绘了多幅传统风格的彩色水墨插图，用最贴切的艺术方式，将书中内容进行了视觉化的表达，让孩子浸润在高品质的艺术氛围中，感受阅读带来的美好体验。

《诗经选译》（汉越对照）节选《诗经》中最具代表性的100首，精确释析，精心翻译，汉越对照，并配绘精美插图，为越南人群阅读《诗经》提供一个优质读本，实现中华文化的良好传播。

中国人自古就有热爱读书的传统，读书则必求经典，经典崇拜同样也深深印入国人的文化基因。本书首先从史源的角度阐释了“经典”概念的诞生和变迁，经典阅读的价值与意义。然后按照我国传统知识分类体系，分经史子集四部对经典要籍进行了导读。最后介绍了文史类工具书、推荐书目的用法，为读者进一步探索提供了工具。

《中华传统文化三十六讲》，本着便于学生理解的原则，沿着历史发展的脉络，通过历史追踪和文化溯源、当代传承和现实联系，将中华传统文化的优秀内容展现在学生面前，融入学生的职业理念之中，激发学生学习传统文化的兴趣，使其在自觉接受传统文化的熏陶中砥砺意志，增强选择职业教育和凭借自身技能实现职业梦想的自信，做到德技并修、知行合一，把个人理想融入实现中华民族伟大复兴的中国梦之中，把志向目标落实到行动中，求真学问、练真本领，为自己的学生时代写满自强不息的精彩篇章，为自己具备未来竞争力增添重要砝码，在未来赢得人生出彩机会的道路上，谱写出属于时代、属于自己的辉煌事业。

这是一本全面梳理传统文化概念“雅”的内涵的文论书，基于传统文化进行内容创作，其哲学以“天人合一”为境界，其价值观以儒家君子人格为内核，其倡导的是“文质彬彬，然后君子”。本书全面论述“雅”的哲学地位、文化位置、体系层次，以及其与儒家、老庄、佛学之间的关系，从文化之宗源、文明之根本、历史之基础价值观等高度全面理解“雅”的内涵。本书还详细探讨了昆曲、茶、陶瓷、书法、绘画、围棋等艺术修养与“雅”的关系，对读者修艺养心有较高层次的指导和引导。