传统文化
-
从小学国学书系徐井才 编《从小学国学书系：成语接龙（注音版）》是面向小学低年级学生的成语启蒙读物。全书选取了大量成语，通过成语接龙，成语释义，成语故事链接等多种形式编排，将知识性与趣味性融为一体，充分考虑到低龄儿童的趣味性需要，使学生在多种形式的成语练习中增强学习兴趣。 -
从小学国学书系徐井才 编《从小学国学书系：宋词三百首（注音版）》精选了300首易学易懂的宋词，涵盖了国家教育部“新课程标准”所推荐的背诵篇目，为了帮助小朋友阅读，《从小学国学书系：宋词三百首（注音版）》每首宋词都加注了拼音并用简洁通俗的语言作了翻译。全书图文并茂，生动有趣，寓教于乐。 -
从小学国学书系徐井才 编《从小学国学书系：幼学琼林（注音版）》是面向小学低年级学生的国学启蒙读物。《幼学琼林》涵盖了天文、地舆、岁时、朝廷、文臣武职、祖孙父子、制度、文化等众多方面，是一本中华文化传统启蒙读物。《从小学国学书系：幼学琼林（注音版）》通过对中华传统经典启蒙读物《幼学琼林》的新的编排，将传统经典与当代少儿接受知识的特点相结合，以原文呈现、注释、解说和相关故事补充为主体，将《幼学琼林》的核心和精髓生动地展现。同时将知识性与趣味性融为一体，充分考虑到低龄儿童的趣味性需要，使学生在多种形式的成语练习中增强学习兴趣。 -
打开历史之门徐井才 编《打开历史之门：世界卷（套装上下册）》是主要面向小学生的世界历史文化知识普及读物。书中选取了从世界上古史、中古史、近现代史再到当代史各个时段的重要历史事件和人物故事等，定位于引导学生积累世界历史文化常识，拓宽知识视野，了解人类文明，感知历史人物和事件、积累写作素材。书中以时间顺序为轴，选取了重要而且经典的历史故事、叙事生动有趣，是小学生学习历史文化和积累语文能力的有益参考。 -
从小学国学书系徐井才 编《国学经典读本·笠翁对韵》是“从小学国学书系”中的一本。全书分上下两卷一共介绍了30个中国传统的国学知识，每一个国学知识分成四部分进行呈现，包括：原文欣赏，注释，精彩解说和故事链接。并且，原文欣赏和故事链接部分均注有汉语拼音，方便阅读。另外，精彩的配图也增加了阅读的吸引力和美观 -
从小学国学书系徐井才 编《从小学国学书系：声律启蒙（注音版）》是面向小学低年级学生的国学启蒙读物。通过对中华传统经典启蒙读物《声律启蒙》的新的编排，将传统经典与当代少儿接受知识的特点相结合，以原文呈现、注释、解说和相关故事补充为主体，将《声律启蒙》的核心和精髓生动地展现。同时将知识性与趣味性融为一体，充分考虑到低龄儿童的趣味性需要，使学生在多种形式的成语练习中增强学习兴趣。 -
从小学国学书系徐井才 编《从小学国学书系：千字文（注音版）》是面向小学低年级学生的国学启蒙读物。通过对中华传统经典启蒙读物《千字文》的新的编排，将传统经典与当代少儿接受知识的特点相结合，以原文呈现、注释、解说和相关故事补充为主体，将《千字文》的核心和精髓生动地展现。同时将知识性与趣味性融为一体，充分考虑到低龄儿童的趣味性需要，使学生在多种形式的成语练习中增强学习兴趣。 -
从小学国学书系徐井才 编《从小学国学书系：三字经（注音版）》对国学经典书籍《三字经》进行了系统的讲解，每一个国学知识分成四部分进行呈现，包括：原文欣赏，注释，精彩解说和故事链接。并且，原文欣赏和故事链接部分均注有汉语拼音，方便阅读。另外，精彩的配图也增加了阅读的吸引力和美观。 -
从小学国学书系徐井才 编《增广贤文》是“从小学国学书系”中的一本。全书介绍了50余个中国传统的国学知识，每一个国学知识分成四部分进行呈现，包括：原文欣赏，注释，精彩解说和故事链接。并且，原文欣赏和故事链接部分均注有汉语拼音，方便阅读。另外，精彩的配图也增加了阅读的吸引力和美观 -
从小学国学书系徐井才 编《论语》是孔子及其弟子的语录集，是儒家的经典著作之一。《从小学国学书系：论语（注音版）》精选了《论语》中的经典篇目，为少年儿童量身打造。书中除了对摘录的原文进行注释、解说外，还设置了饶有趣味的故事链接版块介绍相关历史故事，将《论语》中的道理融入到具体的历史情境中，让孩子们加深理解，学以致用。
