《“尚雅”国学经典书系·国学经典大字注音全本（第1辑）：龙文鞭影》原名《蒙养故事》，明代万历时萧良有撰。後经安徽人杨臣诤加以增订，改名《龙文鞭影》，形象地反映了该书“逸而功倍”的效果。《“尚雅”国学经典书系·国学经典大字注音全本（第1辑）：龙文鞭影》内容主要来自二十四史中的人物典故，同时又从《庄予》和古代神话、小说、笔记如《搜神记》《列仙传》《世说新语》等书中广泛收集故事。辑录了历史上许多著名人物如孔子、诸葛亮、司马迁、李白、杜甫、朱熹等人的轶闻趣事。全书共收集了包括孟母断机、毛遂自荐、荆轲刺秦、鹬蚌相争、董永卖身、红叶题诗等两千多个典故，文字简练扼要，而能阐明故事梗概，可称之为一本典故大全。《“尚雅”国学经典书系·国学经典大字注音全本（第1辑）：龙文鞭影》全文都用四言，成一短句，上下两句对偶，各讲一个典故。逐联押韵，全书按韵编排，是一本重要的蒙学读物。

南京大学出版社推出的这套“国学经典大字注音全本”是我们在“中华传统文化经典注音全本”的基础上修订而成的。经过这十多年的检验，我们發现不但儿童喜欢这种注音方式．一些老年人也特别適合这种“大字不老花”的方式，甚至有的大学教授也拿我们这套书来给大学生上课，因为有注音，不需查找便可方便地读准每个字，也不会闹笑话。

庄子名周，宋国人，是战国时期道家学派的代表人物，与老子并称为“老庄”。《庄子》被尊称为《南华经》，与老子的《道德经》、列子的《冲虚经》作为道教最重要的三圣经。楚威王闻庄周贤，许以为相，庄子不受，且终身不佳。他终生贫困，却蔑视权贵；他生性放达，主张顺应自然，向往回到淳朴自然的远古社会。据传庄子的妻子死后，庄子不但不悲伤，反而鼓盆而歌，因为他认为人死以后，人的身体与灵魂就与自然万物合而为一了。其逍遥的处世态度对后世影响极大。庄子其文“汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也”。《庄子》想象力丰富，文笔变化多端，类似于《逍遥游》的“鲲鹏云举任逍遥”，《齐物论》的“不知周之梦为胡蝶与？胡蝶之梦为周与？”《天运》的“相呴以湿，相濡以沫，不若旧忘予江湖”这样令人神思飞扬的故事府拾皆是，目不暇接。阅读《庄子》，宛如在一阵阵仙风道雨中静静聆听先哲圣贤娓娓道出宇宙的奥秘和人生真谛。

《“尚雅”国学经典书系·国学经典大字注音全本（第2辑）：易经》是中华文明的根本，被称为儒家六经之首，是对後世影响最深、最广、最长的古经。《易经》最初是一部占筮之书，它“决嫌疑，定犹豫”。“易”是“简易”的意思，是说筮法比卜法简易。“易”也是“变易”的意思。据说周文王被囚羑里，演练伏羲八卦成六十四卦，周公做爻辞，孔子做十翼。孔子评价《易经》：“其称名也小，其取类也大；其旨远，其辞文；其言曲而中，其事肆而隐。因贰以济民行，以明先得之报。”《易经》的“天行健，君子以自强不息”，“地势坤，君子以厚德载物”曾激励着无数的志士仁人。《易经》是哲学家观察世界的智慧之源；《易经》是中医阴阳平衡理论的基石；《易经》是道家毕生修炼的功课；《易经》是科学研究的辩证法，其“否极泰来”包含着事物变化的奥秘，乃至于现代计算机就是建立在周易使用的二进制基础之上的！孔子说：“加我数年，五十以学易，可以无大过矣。”孔子研习《易经》，甚至数次磨断了连缀书简的牛皮。《易经》的重要性可见一斑！

面对中华五千年文明积累下来的经典，我们从经、史、子、集中精选了四十五种典籍作为“新月经典”之“中国传统文化经典儿童读本”，分四辑陆续出版，并对其中二十种经典录制了配音CD。新书甫一推出，就被中央电视台新闻联播节目报道，并有多家媒体报道或餮表了专访等。其中《论语》、《三字经，百家姓，千字文》、《老子，大学，中庸》等更是先後登上畅销图书排行榜，特别是《论语》，还登上了《南方都市报》2004年、2005年畅销书排行总榜。图书甚至远销美国、加拿大、新加坡、印尼、菲律宾、中国台湾、中国香港等地。无数的读者来电、来信给予肯定，更是对我们的鼓励和鞭策。回顾这十多年的经典注释工作，真可谓：辛苦不寻常！我们在编辑、注释、注音时坚持以《四库全书》为主，遍搜各种版本，尽量多地参照最新研究成果，力争做到每个字从注释到注音都有出处，所选的必是全本，每次重印时都会将餮现的错误更正，这样我们奉献给读者的图书才符合“精”、“准”、“全”的标准。也正因为如此，我们这套经典才能在目前良莠不齐的图书市场受到读者的欢迎。

以切合幼儿心理，并取材于幼儿日常生活的小故事解说生活中常用的15个汉字及相关的典故，使简单的汉字丰满活泼，并激发小读者的学习兴趣。对于幼儿来说，汉字是比较难写也难理解的。将汉字用故事解析，就使汉字的学习变得生动有趣了。这种方式方法在汉字讲授方面是首创，并在作者的教学实践中获得了极大的成功。

《书声琅琅国学诵读本：声律启蒙笠翁对韵》紧扣当前的小学语文新课标的要求，做到了简洁、生动、准确，非常适合小学生诵读。每种图书依据原著自身的特点设计栏目，主要有全文诵读、诵原文、读注解、讲故事、学常识等栏目，特别适合小学生阅读，尤其在当前对于培养学生的国学素养，强化汉语学习有积极的促进作用。

《书声琅琅国学诵读本：增广贤文》能够让孩子朗朗上口的诵背读物。有人说，孩子是一张白纸，在上面能够画出最美的图画。在互联网、移动互联网不断改变人们生活节奏的今天，让孩子从这些基础“国学”图书中汲取营养，让他们“亲近国学，健康成长”吧！

《书声琅琅国学诵读本：百家姓》主要有三个版本。现存的早最印刷本《百家姓》是在元朝时期出版的。它的版本并不完整。到了明朝，《百家姓》被最终收录完整，流传于世，受到了广大读者的热捧。在清朝后期，民间又出现了一本《增广百家姓》，它比明朝的版本多了六个姓氏，但流传不广。如今我们手里拿到的这本《百家姓》，是以明朝版本为蓝本的。据学者判定，其成书于北宋年间，固押韵上口，易学易记。被用作儿童启蒙教材，与《三字经》《千字文》并称“三百千”，流传广泛，影响深远。故编者选择此版本进行校释介绍，望广大读者鉴定指正。

《书声琅琅国学诵读本：三字经》依据王应麟编写的《三字经》原著自身的特点设计栏目，主要有全文诵读、诵原文、读注解、讲故事、学常识等栏目。紧扣当前的小学语文新课标的要求，做到了简洁、生动、准确。特别适合小学生阅读，尤其在当前对于培养学生的国学素养，强化汉语学习有积极的促进作用。