本书甄选中国古代史和中国思想史研究专家杨向奎先生关于先秦思想的论述。作者以其深厚的史学底蕴，在确凿详实的史料基础上，以简明朴实的语言，阐释了他关于先秦思想若干重要议题的研究。内容包括原始五行学说的产生根源及其演变，中国“上帝”观念的产生过程，宗周时代的道德学说和政治思想，以及孔子、孟子、荀子、墨子、老子、庄子等先秦诸子的生平及思想等。

“海濡汇”国际访问学者项目的结业要求之一，是访问学者基于访学经验和自己在本国、本机构的经验，围绕质量监控、资源建设、师资建设、学生支持服务、终身学习和信息化在教学中的应用等主题撰写一份研究报告。虽然历届访问学者们所撰写的研究报告主要基于各自的教学和研究经验，仅代表个人的经验、视野和观点，而且在行文质量上也存在差异，但总体而言，这些文章都能够用国际比较的视角来反映和阐释远程开放教育在实践和发展过程中所面临的挑战和机遇，这为我们更好地在一个开阔的视域中理解开放教育提供了很好的参考。正是出于这一考虑，我们从中选择一部分论文结集出版，希望能为从事远程开放教育的同仁们提供参考和借鉴。全书分为上、下两册，包括17个章节，共收录来自34个国家的68位访问学者的62篇论文。“海濡汇”海外访问学者撰写研究报告的语言为英语。

本教材的编写充分考虑了我国旅游业的发展实际，按照循序渐进的学习规律，以不同导游员在实际工作中的带团流程与规范为出发点，以导游工作流程为主线，介绍导游活动所需任务与能力，培养学生理论知识和实践工作能力，将整个教学内容分成了四大模块，即基础理论模块、业务模块、技能与应变能力模块和旅行常识模块。基础理论模块包括第一章和第二章，主要阐述了导游服务的产生与发展、导游服务的概念、类型、性质、特点、地位及导游服务的发展趋势；导游员的分类、职责及行为规范，导游员应该具备的基本素质及培训与考核。业务模块主要涉及导游服务流程与规范，包括第三章和第四章，系统地讲述了团队旅游中海外领队、全陪、地陪、景区（点）讲解员的服务程序与规范；散客旅游的类型，散客导游服务的程序。技能与应变能力模块含第五章、第六章、第七章和第八章，详细介绍了导游员的带团技能和语言运用技能、旅游常见问题与事故的预防和处理、旅游者个别要求的处理。旅行常识模块即第九章，介绍导游服务的相关知识。

本书是上海开放大学持续举办“海濡汇”国际访问学者项目的成果之一，由我们从历届访问学者所撰写的研究报告中选出一部分，汇编而成。全书分为上、下两册，包括17个章节，共收录来自34个国家的68位访问学者的62篇论文。本书为上册。

《太极拳文化与实践》是浙江省“十三五”新形态教材，以“弘扬中华文明、传播太极文化”为目标，将太极拳技法和太极文化同时纳入教学内容，既引导学习者通过太极拳领悟太极文化，又引导学习者运用太极思维习练太极拳。 教材内容包括24式太极拳每一招式学练和组合学练，对24式太极拳每一招式的介绍分为拳式名称释义、动作学练、学练要点、攻防含义、健康贴士几部分，有助于学习者更加清晰地学习和掌握动作的细节和精髓。 教材配有大量动作图解，每一节还附有讲解视频（扫描二维码即可观看），方便学习者清楚、直观地学习太极拳招式与动作。除中文版外，教材还配有德语、法语、意大利语、俄语、西班牙语、葡萄牙语6个小语种版本，既能作为国内高等院校体育课程的专门教材，又能满足海外传播与推广的需要。

《中国古典诗文诵读》系列教材是河北师范大学国际文化交流学院拟编写出版的一套供汉语国际教育专业中外学生以及教师学习使用的系列教材，此套教材精选中国古代诗文300篇，以注释、简析的方式，解读疑难字句，阐释文化内涵，简析作品主旨。本套教材初级、中级、高级三卷本厚度次第增进，作品篇幅逐渐加长，阅读难度逐渐提升，便于读者轻松入门，引发学习兴趣，增强学习信心，逐步掌握全部作品，从而了解中国古代诗文发展历程与基本风貌。本教材附有诗文作者简介、注释、简析，并附有相关诗文书画及篆刻创作，倡导学习者在文化学视角下诵读经典、学习诗文。本套教材不仅适合汉语国际教育专业中外学生学习，也适合对中国古代诗文感兴趣的普通读者使用。诵读古典诗文，品味优秀文化，建树美好人生。

本书通过考察、比较汉语学习者作文语料和日语学习者作文语料，尝试从比较语言学的角度对汉语和日语的作文进行实证性描述和分析。第一章为导论，主要阐释本书的研究背景、研究目的、语料库的构建情况，以及各类数据、标识的使用情况，并介绍本书各章节的主要内容。第二章为汉语和日语的语序比较研究。第三章和第四章均为汉语和日语“体”的比较研究。第五章为汉语结果补语和日语复合动词的比较研究。第六章为汉语和日语中可能表现形式的比较研究。第七章对本书内容进行归纳总结，并从研究内容、方法论、作文语料数据等方面阐明不足之处，提出今后的研究课题。

电子商务的精髓是商务模式的创新。历经20多年发展的电子商务，其商务模式历经多次浪潮的历练和完善。随着电子商务应用的不断深入，电子商务模式的教材也需要有新的体现。本书集成了作者多年来对电子商务及其商务模式发展的跟踪、教学实践经验的积累、科研成果的总结。本书继承了经典电子商务模式，并进一步从“互联网+”视角出发，对多年来Internet的创新发展进行了提炼，从 新、 广的角度展现新的电子商务模式，揭示了电子商务发展的路径，对未来发展趋势提供了启迪。为了有效地进行电子商务模式的学习、策划和报告撰写，本书提出了可统一描述、便于比较的电子商务模式框架，并提供有效的电子商务模式分析方法及工具，展示了 可操作性的创新方法，并给出了电子商务模式策划书框架。与此同时，本书还提供了数字化的计算机电子商务建模和模拟运算方法，进一步提供了基于“互联网+”时代的电子商务模式新视角的介绍。本书适合作为高等院校电子商务等相关专业的教材，也可作为企业管理者及业务人员、咨询师、科技工作者、相关行业部门管理者、有关培训机构人员的参考用书。

内涵53张精美唐卡，选自中华大藏经·藏文版；三历对照：阳历、藏历、阴历——更方便

中华优秀传统文化是中华民族的文化瑰宝，是中国人的精神家园。阅读经典，阅读中华优秀文化故事，有助于我们继承和发扬中华优秀文化传统，汲取民族精神的源头活水，陶冶道德情操，形成良好的人格品质。“家园中国·中华文化分级阅读”套系图书正是在此背景下策划开发的，主要用于中华文化的普及，带有“通识教育”色彩。主要面向汉字识字量有限的读者群体，特别是少年儿童。读者可以在自身识字能力范围内完成中华经典的阅读，从而达到传承中华文化、增强文化自信的目的。本套系按照汉字识字量分为三级：第一级为民间故事，第二级为历史故事，第三级为“四大名著”简版的文学故事。本选题为《家园中国·中华文化分级阅读：第二级 历史故事》系列中的一册，讲的是孔子生活在一个动乱的时代。他办学校，教导弟子，学习的目的不仅是求得知识，还在于提高人生境界，使自己成为一个君子。我们现在可以通过《论语》这本书，了解孔子的思想。这是孔子的弟子及其再传弟子编写的，记录了孔子和他的很多弟子的言行。孔子是中国传统文化的代表，他的思想对后世产生了非常深远的影响。