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贪吃的小猪魏鹏程,李卉本套绘本故事系列共包括13个故事,适合有中文背景的海外家庭和开设中文的海外幼儿园一起跟小朋友阅读、识字、讲故事。该系列主题均与学龄前小朋友的生活密切相关,主题涉及教室、颜色、数字、水果、食物、动物、家庭、身体部位、形状、星期、天气和交通工具。让小朋友在中文阅读中逐渐养成良好的习惯,建立优秀的品德。每个故事前面一些简单的小问题让小朋友们带着问题进入故事,更好地理解故事、融入故事。每个故事结束后附有生词表让小朋友记住一些简单的常用汉字。每个故事都有英文翻译和汉语拼音,方便不同年龄的小朋友阅读。 Centered around the Chinese-learning experiences of David, a naughty six-year-old boy, this cartoon book series features 13 stories. The books are suitable for kids from overseas families with a Chinese language background and kindergartens offering Chinese courses, as parents and teachers can help them recognize characters and read stories.All themes in the series are closely related to the life of pre-school children, which cover the classroom, colors, numbers, fruits, food, animals, family, body parts, shapes, days of the week, weather, and means of transportation. We hope that through reading the Chinese language, they can form good habits and moral character.A few simple questions are set for the kids before they read each story, so that they can better understand the content and integrate themselves into it.A list of new words is provided at the end of each story to help the kids remember some simple and commonly used characters.Each story is accompanied by English translation and a pinyin version to make it easy for children at different ages to use. -
现代日语教学理论与实践模式研究徐婷婷全书共分为五章。 章为现代日语教学的开展情况,分别介绍了现代日语教学的现状、现代日语教学的意义。第二章为现代日语教学的理论分析,从认知语言学和社会语言学两个基本理论出发,分析现代日语教学存在的相关问题。第三章为现代日语教学的内容,外语教学目标分为“听说读写”,日语也不例外,本章详细介绍了日语教学中的听说教学、读写教学和翻译教学的内容,并分析相应的教学要素。第四章为日语教学质量提升的实践路径,从教学原则、教学方法与教学资源三个方面对教学质量的提升提出建议。 一章为现代日语教学中的跨文化教育,文化是语言教育的核心内容,跨文化教育在现代日语教学中的重要性不言而喻,本章首先概括介绍了日本的文化和文化与日语教学的关系,然后又详细介绍了跨文化交际的基本知识, 分析了日语教学与跨文化交际的融合问题。 -
泰国文化教育研究石筠弢,郭贤,洪德坤,宋洁勤,王婉婉《泰国文化教育研究》系国家社会科学基金(教育学)重大项目“新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究”、北京外国语大学“双一流”建设标志性项目“‘一带一路’国家文化教育研究”的课题研究成果之一。内容包括泰国的国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育政策、教育行政,以及中泰教育交流等。本书从不同方面、不同维度论述泰国教育的发展历史、现行体系、教育政策、发展战略、相关法规、治理模式与师资队伍等,为读者了解泰国的文化教育概貌提供窗口和视角,具有较高的学术性和可读性,有助于广大教育理论研究者和实践者、比较教育研究者、区域国别教育研究者和对相关内容感兴趣的读者了解泰国的教育特色,并对中国教育改革和发展提供参考与建议、思考与启迪。 -
瓦尔登湖(美)亨利·戴维·梭罗《瓦尔登湖》记录了梭罗隐居瓦尔登湖畔,与大自然水乳交融,在田园生活中感知自然、重塑自我的奇妙历程。梭罗用他的实践和文字向无数后人传递了“最高贵的心灵,是最能知足自满的”的理念,改变着一代又一代的人。全书共18个章节,书中有对自然如同白描般仔细的描绘,展示了非常详细的日常记账单,记录了种植作物和等待收获的慢节奏的满足感。是一本需要静下心来细读的书,也是一本读罢能令人获得平静之书。 -
伊豆的舞女施小炜一位孤儿出身、年方二十的东京高中生川岛,独自前往伊豆旅行。旅途中,川岛巧遇一行六人的流浪艺人。出于兴致,川岛决定与他们同行一程。同行期间,川岛一方面心仪于流浪艺人中的一名少女舞娘薰,另一方面也在和流浪艺人们的相处中,感受了虽是陌生人却能亲近相待的珍贵情感。终于,旅行到了必须结束分开的时候,流浪艺人们要前往下一个地点继续飘泊卖艺的生活,而旅费将尽的川岛也必须回归自己的生活。然而,虽是一场短暂的相聚和一段难有结果的情感,川岛却仍因此经历,而得以从孤儿出身所带来的寂寞疏离心境中解脱,重新体会到与人亲近并且相互信任依赖的可贵情感。 -
江户川乱步短篇小说选钱晓波江户川乱步(1894年10月21日-1965年7月28日),是活跃于大正至昭和间的推理小说家。他不仅是日本推理文学界的始祖,也是日本推理本格推理派的开创者,被誉为“日本推理之父”。他笔下的侦探明智小五郎更是日本家喻户晓的人物。本书收录了《二钱铜币》《白日噩梦》《戒指》《与贴画一同旅行的男子》等4篇经典作品。 -
人间失格施小炜《人间失格》一书以某作家为口吻写成。“我”(即作家)在二战后于船桥认识了酒吧的老板娘,后来老板娘把大庭叶藏(主角)寄来的三本笔记和三张照片交给故事中的“我”,三本笔记分别为“第 一手记”“第 二 手记”“第 三手记”(第 三手记又分为两部分)。“我”为其题上了“楔子”与“后记”,并将三封手记原封不动地呈现出来。这三本笔记的作者大庭叶藏写了自己从青少年到中年,在权贵大家庭中的成长经历、与父亲的关系、与同学互动、酗酒、沉溺女色、参加“非法”左翼团体、结婚、婚变、外遇、企图自杀等诸多负向的生命经历。主人公称自己十分惧怕“人类”,只能在其面前冒着被揭穿的风险而终日演戏。《人间失格》亦可当作太宰治本人的自传,太宰治透过主角的人生遭遇,表现了自己的人生与思想。 -
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