外语
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手拉手中外语言交流合作中心暂缺简介...
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现代汉译英口译教程吴冰《现代汉译英口译教程练习册》配合《现代汉译英口译教程》使用,帮助学生进行口译练习。共有旅游,体育,教育,妇女与儿童,老人与家庭,人口民族,宗教,医疗卫生,工业,农业,外贸,科技,经济发展和改革开放,环境保护,外交,港、澳、台概况和文化等18个单元。各单元练习分为技巧练习、课文练习和应变能力练习三部分。技巧练习突出记忆和笔记练习以及数字的口译课文练习包括段落和对话口译,旨在帮助学生掌握相关词汇和表达法;应变能力练习则用来培养学生灵活口译的能力。大部分练习都附有参考答案,便于学生参考使用。
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英语教学实践与思考游淑华暂缺简介...
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韩国历史故事(韩)金顺礼,(韩)金河娜 编著《韩国历史故事》由上海外语教育出版社自韩国多乐园出版社引进出版,属于“韩国文化悦读系列”丛书。本书选取了古朝鲜时代、三国时代、高丽时代、朝鲜时代韩国人民喜闻乐见的历史故事。书稿在结构编排上采用“主题”与“阅读策略”并进的主线,通过形式多样的练习,帮助学习者进行自主阅读的同时加深对韩国历史、人物、文化的理解,从而提高韩国语综合能力。本书不仅适用于学校教学使用,同时也可满足韩国语爱好者自主学习使用。本书配套原版音频, 使用者可根据封二信息下载使用。
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新启航德语C3李媛 总主编《新启航德语C3》属“新启航德语系列”,吸收了交际法、跨文化教学法、认知教学法等诸家教学法的优点,突出“以学生为主体”“以任务为导向”“以能力为目的”的理念,旨在借助具体的交际情景、围绕四大核心素养培养学生的语言交际能力、跨文化沟通能力、思维能力和自主学习能力,为培养复合型、应用型、涉外型的全面发展人才奠定坚实的基础。模块主题和单元话题的选择以年轻人生活息息相关的运动、媒体、友谊、过去与现在等相关情境为出发点,并兼顾学生跨文化意识和多语思维方式的培养目标。内容丰富全面,主题多样有趣,语言地道。该系列共分十级,此为初中第三级。
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好好表达廖涯为什么有的孩子一开口,就知道“稳了”?小到课堂发言、视频录制,大到升学面试、演讲比赛等,生活中处处有演讲。会演讲的孩子,往往一开口便脱颖而出,给人留下深刻印象;会演讲的孩子,其逻辑和表达能力通常 强。总之,不管他未来从事什么行业,好好表达,都是极其重要的能力。其实,让孩子从“小社恐”变成“小小演说家”并非遥不可及,只需要一些简单的技巧! 本书总结了孩子在演讲学习过程中 常遇到的17个关键问题,一问一招,从心理素质到仪表台风,从基础发声到语流控制,从有稿演讲到即兴表达,从演讲稿选材到行文,系统、全面构建了一套 适合少儿演讲的学习方法论,帮助孩子掌握敢说、会说、善说的演讲技巧,建立自信心,实现演讲及表达能力的快速提升。
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商务英语写作李细平本书共分为18章。 ~2章主要介绍了商务英语文书写作应遵循的原则和常用的写作技巧,力求使读者认识商务英语文书的整体特色;第3~18章立足于提高读者商务英语文书的表达能力,较详尽地介绍了常用商务英语文书的类型、格式、写作技巧及其习惯表达。本书基本嚢括现代涉外公司(企业) 常用的商务英语文书的格式、方法和参考范例,如行政文书、事务文书、经贸文书等,涉及通知、启事、海报、便条、票据、备忘录、会议议程、会议记录、产品介绍、证明、证书、贺卡、名片、请帖、招标书、投标书、合同、商务报告、商务建议书、致辞和商务书信格式等内容。
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食物小传(英国)乔纳森·莫里斯从埃塞俄比亚的森林到拉丁美洲的庄园,从奥斯曼帝国的咖啡馆到“第三波”浪潮咖啡馆,从被禁止饮用的“酒”到风靡 的饮品……咖啡经历了一场又一场蜕变之旅。本书是一部以咖啡为主角的 史,旨在为读者提供关于咖啡的事实、趣闻和思考。在书中,作者展示了人们种植、采收、处理、运输、交易、制作咖啡的详细过程,解释了咖啡由野生植物变成经济作物的前因后果,介绍了世界各地饮用咖啡的传统和习惯,剖析了咖啡经济成功的背后的政治、历史、文化等因素。
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羽毛球入门到精通周业光 等主编《羽毛球入门到精通》是一个阳光帅气的学长,兴致勃勃地为你讲述羽毛球的规则和知识,带你体验训练的严谨和比赛的刺激。 《羽毛球入门到精通》也是一个活泼有趣的学妹,喜欢与你分享羽毛球生活的日常,也爱挖掘各种与羽毛球有关的趣事。 《羽毛球入门到精通》主审为 2008 年北京奥运会羽毛球竞赛主任任春晖,主创团队包括奥运冠军李雪芮、自媒体达人王小羽,以及来自专业体育院校的学者、传统体育媒体的记者和羽毛球裁判等羽毛球相关从业者。 《羽毛球入门到精通》用“原创漫画 + 真人示范 + 详解视频”的方式,先跟你聊聊羽毛球的前世和今生,再和你说说装备怎么选,实用的技战术有哪些,以及热身和放松的方法,运动损伤的防护与康复,体能提升方案,规则的细节,办比赛的套路等,它既是一本深入浅出的教材,也是一本悦心有趣的随身口袋书。
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大学英语过程写作林娟本教材为该英语写作慕课“大学英语过程写作”的配套教材,针对在大学英语教学中常见的写作短板和问题,提供英语写作技能专项讲解与夯实训练,帮助学生提高英语写作能力,促进学生职场英语和学术英语的发展。同时将价值塑造、知识传授、能力培养融为一体,激发学生的创新思维,提高批判性思维能力,提升跨文化意识,以开放、包容、思辨的心态理解多元文化的共同点与底层逻辑,帮助学生加深对中西文化差异的认知,坚定文化自信。 教材编排按照写作过程,将写作问题划分为写前过程(Prewriting Process)、撰写过程(Drafting Process)、修改过程(Revising Process)三大模块,针对每个过程中的常见问题,再细分为12 个知识点,每个知识点讲解如何解决该问题的写作知识和策略。这种问题导向的模块化设计贴合数字化时代碎片化学习的特点,有利于学生进行自我诊断、设计个性化自主学习路径。