本书力图构建明确的历史课程论研究的理论体系与内容，改变当前 历史课程与教学论学科侧重于教学论的研究分析，而忽略课程论的弊病，努力使书中内容能够反映历史课程改革的本质。本书吸收了大量的我国课程与教学论研究专家的研究成果，将他们的研究尝试性地移植运用到历史课程论研究中来，对历史课程论的基本理论的研究体系、内容作了一次梳理。在此，谨对这些专家表示感谢。本书适合用作历史学专业师范生、历史学科教学研究生、历史课程与教学论专业研究生的专业教材，以及中学历史教师教育培训教材。

本书讲述自古以来，尤其是近代以来江南文化和海派文化熏陶下，上海围棋发展变迁的历史过程，结合上海城市发展的大背景，对围棋在上海的渊源脉络、重大事件、代表性人物、重要赛事以及围棋相关场所、出版物等都有较为详细的梳理和呈现。本书以历史事实为基础，注重文学叙述和艺术表现，同时配以历史文献资料、围棋文物、人物和赛事的相关图片，以及 棋谱解析等，既是一本适合围棋专业人士和爱好者使用的参考书，又是适合大众读者了解围棋历史文化的读物。

作为人体的第二个大脑，胃肠道是有意思的器官。我们要聆听肠胃发出的声音，经常与肠胃对话，正确呵护肠胃。出现肠胃问题，如何才能做到早知道？本书科学且接地气地回答了当下人们关注的胃肠道健康问题，解密了胃肠道不为人知的秘密。通过大量的临床病例，向人们展示了一个波澜壮阔的胃肠道世界。

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本教材是首批国家级一流课程（国家精品慕课）《国际交流实用英文写作》配套的新形态教材，该MOOC自2018年9月第一次开课以来，已在爱课程网中国大学慕课平台开课8期，同步SPOC8期，独立SPOC2期，总修课人数约7万人。学员分布广泛，来自海内外186个国家和地区，线下课程学评教均为优秀。教材建设受众面广、深受学生欢迎。 为有效推进党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，更有针对性地提高学生的写作水平以及对知识的运用转化能力，本教材聚焦“基于学习者需求”“以学习者为中心”“课程思政”等教学育人理念，具有几下几个方面的特点：注重实用性，满足国际交流需求；多层次、菜单式内容设计，满足学习者多元化、移动化、碎片化、自主性的学习方式；线上线下相结合的翻转课堂，支持混合式学习；融入思政元素，实现课程育人。 本教材共有九个单元，选取学习者最常用的九种实用文体，分为线上和线下两个部分。每单元分为两大模块，遵循从通用到实用、从一般到具体“From General to Specific”的原则，基于通用文体和实用文体在语言和写作技能等方面的共同特征，从format， skills， language三个方面进行分析、讲解与练习。每单元设计写作任务，并提供范例。在单元的最后设计实践项目，帮助学习者在具体情境中深化对本单元的理解，培养实践能力。各单元包含若干微视频（线上）、配套练习（线上 + 线下）、讨论平台（线下）及补充材料（线上 + 线下），方便学习者随时、随地展开预习、复习，并与线上同伴、线下同学进行互动讨论。

本书建基于对中外学术理论界关于政治传播研究的观察和思考，立足于作者近年来对中国特色政治传播的系统理论研究，从新时代中国特色社会主义政治文明对人类政治文明的贡献的视角，遵循“从政治传播到政治传播学”的学术思路，建构了“新政治传播学”。本书从学科学理的视角，不仅系统阐释了政治传播学范畴等相关基础理论，而且深入探讨了政治传播的主体、内容、渠道、话语、受众、效应、形态、运行以及微观政治传播等主要内容，扇形铺展了新政治传播学的知识框架，详尽展示了“活动论的政治传播学”的基本原理。

图书以连南大叶茶发展为主题，挖掘整理连南一千多年的茶叶种植历史资料，讲述连南茶=“茶人茶事”“诗文荟萃”“茶企简介”“附录”6章，从作者“亲见、亲历、亲闻”的视进行收集整理，旨在推动连南茶产业高质量发展。弘扬茶文化，助推茶产业，助力乡村振一件实事，也是政协文史工作“存史”“资政”的责任担当。

本书立足大学英语教学实际，反映学生日常生活中实用和感兴趣的话题。主要由新生这年、相处之道、数字校园、运动健身、娱乐休闲、大学学业、在医务室和毕业时光等12个单元构成。每个单元由四个版块组成，包括经典句型、实景对话、文化链接和热词派送，旨在培养大学生英语口语表达能力，激发学生的阅读热情和表达欲望。在编写中融入了中西方相关文化背景知识，体现了时代性、实用性和趣味性，有助于增强大学生对中西方文化的进一步了解，促进其多元文化视角的形成。

本书为《青少年高尔夫球运动技能等级标准与测试方法》的教学指导用书，首先对高尔夫球运动及其基础原理进行简单介绍，然后针对全挥杆、短杆、铁杆、木杆、推杆、沙坑球及处理特殊球位的动作技术关键、易犯错误、教学步骤及学练方法进行介绍，并辅以图片说明， 对实战技术进行介绍。