金融英语听说（第二版）2023年7月份出版，再版。

本教材以新文科建设为引领，秉持通识教育的理念，选取英文原版闻报道、采访、演讲、公开课及纪录片等音视频材料，围绕科技、经济、心理、环境、艺术、历史等主题。设计不同题型，教会学生听力技巧及技能，能够根据音视频的内容，掌握材料的框架和中心大意，抓住要点和重要细节，领会讲话者的观点和态度，并通过预测、记录笔记和推理的技巧和能力，对听到的内容进行转述，撰写概述等。

本书针对外语“新文科”改革中语言基础类课程内容改革相对滞后的问题，更新英语专业泛读教学理念，将语言基础学习与学科入门有机融合，既保留泛读在夯实学生语言基础方面的作用，同时增强学生专业认同感，以学生发展为中心的理念，定位为“以拓宽外语专业领域视野为渠道，以促动学生自主阅读为中心，以培养学术思辨和实践创新能力为目标”，将泛读能力的提高内化于学科知识的获取。

本书聚焦三大模块：招待服务、观光服务和景区现场服务，将以点带面通过平台拓展资源，满足广大学习者和旅游爱好者个性化需求。教材将理论与实践、英语知识与旅游专业知识、专业技能相互融合，教学过程与工作过程以及工学交替紧密联系在一起；教材开发线上线下相结合，教材资源多模态呈现，视频资源类型丰富，学生可以多维感知融入情景加深记忆，提高学生学习效率；此外，将基础知识、传统文化、课程思政以及技能培养通过教学内容融入教材，并借助网络平台通过讨论、任务、测试、评价等方式融入教学过程，实现深度互动，培养学生思辨能力和语言应用能力。

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《藏在古画里的大宋史》大宋王朝是中国数千年来绚丽多彩的一个朝代，也是中国历史上经济、文化、教育繁荣的一个朝代。本书从政治、经济、军事和社会生活等方面对宋朝进行了全方位的介绍和解说，并配有330余幅精美插图，将人们感兴趣的历史疑点和谜团一一展现出来，引领读者拨开大宋王朝一层层神秘的面纱，再现大宋300余年波澜壮阔的历史画面。 《藏在古画里的大元史》元朝兴会飙举于大漠草原，凭借着金戈铁马，以气吞万里如虎之势，在广袤的东亚大地上演绎出了一幕幕波澜壮阔的历史画卷。本书用80余个历史故事、 230余幅精美插图，带大家从古画中窥见过去的历史，解读元朝那些不为人知的秘密和令人目眩神迷的鲜活人生。 《藏在古画里的大明史》大明王朝是中国历史上上承元朝、下启清朝的朝代，是商业文明高度发展的时代，也是峻法严刑遍布、朝廷统治濒临崩溃边缘的时代。本书通过一个个生动的故事，配以390余幅精美插图，还原明朝历史的风貌，解读后宫妃嫔、错综复杂的宫廷争斗，以及朝廷到各级官府内惊心动魄的政治斗争。 《藏在古画里的大清史》清朝是继明朝之后中国历史上最后一个君主专制王朝，共历12帝，享国近300年。本书精选了众多的故事，其中既包含皇帝妃子的秘闻，也兼采名臣将相乃至平民百姓的奇闻逸事，同时辅以320余幅精美插图，或细细道来，或指点迷津，或疑团暗解，或稗史旁征。让我们一同步入清朝这近 300 年的历史，揭开它神秘的面纱，一睹其真实面目。

本书是一部关于魏晋历史的通俗读物，叙述的是汉末至魏晋即公元146至420年，这270多年中国社会的风貌。这时期正好完整地包含了魏晋两个朝代，从而历史常以“魏晋风流”来称呼它。考虑到前后继承关系以及三国时期难于在汉魏之间划出一道明确的年代分界线，于是本书把汉末清流也连带进来了。这样本书完整地包含了汉末清流、建安风骨、正始之音、竹林之风、中朝名士与王谢风流等内容，全书深入浅出地描绘了皇宫帝后、朝廷文武以及风流名士的逸闻轶事。全书资料翔实，又不失生动有趣，为读者生动还原魏晋时代的风俗人情。

这本书的灵感来自美国、澳大利亚一些装饰大师的作品以及俄罗斯若斯托沃（Zhostovo）民间手绘装饰艺术，作品兼具装饰性和实用性，艺术风格更加强烈、创作更加自由。刺绣名师崔西将线绘平面刺绣（采用棉线、丝线）和绒线立体刺绣（采用羊毛线）结合起来，创建了17个装饰花簇刺绣项目，使用多材质的线材比只用棉线绣得快，难度适中，配色优美，且每个项目都有原大尺寸绣图和局部拆解的针法图、线号表。应用不多的针法即可创造令人兴奋的装饰效果。

全国高等学校卫生管理专业规划教材第三轮教材之中人际沟通及礼仪（第2版），面向卫生管理及相关专业为主要读者对象。人际沟通及礼仪（第2版）分为上、下两篇。人际沟通及礼仪（第2版）上篇为人际沟通篇，共六章，系统介绍了人际沟通概述、人际沟通及相关理论、语言沟通、非语言沟通、管理沟通、卫生管理工作中的沟通艺术。人际沟通及礼仪（第2版）下篇为礼仪篇，共四章，简明介绍了礼仪概述、个人基本礼仪、交际礼仪、公务礼仪。

本书采用活页式编写体例，聚焦跨境电商供应链管理专员岗位“采-仓-运-关”典型工作任务，设计了跨境电商供应链认知、跨境电商供应链采购、跨境电商供应链仓储、跨境电商供应链发货、跨境电商供应链通关五个项目供读者学习。本书全面对接专标、证标、岗标，通过“学习目标-职业技能等级要求-案例导入-新知准备-测试与实训-巩固拓展”构建知识模块库和实训模块库，并嵌入素质提升案例，方便学习者进行模块化和结构化学习。本书可以作为高等职业院校 经济与贸易、跨境电子商务、 商务、现代物流管理、电子商务、商务数据分析与应用、移动商务、商务英语等专业的教材，也可供对外贸易、跨境电商、 物流等行业的从业人员学习使用。