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《和声分析351例》和声分析例题是为演奏演唱专业的和声共同课及专业课所编辑的，例题的选择不仅注意到了和声结构的典型性和与技法展示的多样性，且不少曲例在艺术的创意上也具有一定的深度。长期实践证明，《和声分析351例》也适用于作曲、指挥专业的和声课中。和声分析的目的是使学生从感性和理性两个方面去体验和通晓和声在音乐作品中的艺术价值，由此提高学习者对和声音乐的审美能力和自身的艺术素养。

这是一部主要供小学生使用的成语词典，也可供小学教师和小学生家长在教学和辅导时使用。与其他同类书相比，本书有很强的实用性和较为鲜明的特色。一、收词精当本词典共收成语近5000条，选择的主要标准是：1、人民教育出版社编辑的现行五年制、六年制小学语文课本中的成语；2、人民教育出版社近几年编辑的小学语文课本中的成语；3、部分地区试用的十几种小学语文课本中的成语；4、较典型的小学生课外读物中的成语；5、由小学生必须掌握的2500常用字组成的浅近成语；6、由1000次常用字组成的习见成语；7、由常用字、次常用字以外的国家标准汉字组成的一些使用频率较高的成语。这样，从小学到初中的中小学衔接阶段，也可以使用本词典。二、功能齐备：1、注音、2、释义；3、辨析；4、造句；5、同义；6、反义。三、排序科学所书成语全按汉语拼音（包括声调）排列。首字同音的，按笔画数由少到多排列；笔画也相同的，按起笔的横、竖、撇、点、折排列；起笔也相同的，看下一笔；首字相同的，看下一个字。依次类推。这样，每条成语的位置，基本上是固定的；词典正文之前，还有音节表和词头（条目首字）的部首笔画索引，查找翻检，十分便捷。

本书是作者在对全国高考状元访谈的基础上，以独特的视角，生动活泼的形式，从提高心理素质、提高复习效率、提高应试能力等方面进行点评。本书主要内容包括怎么复习各门功课，怎么调整心态，怎么适应高考内容改革与高考命题改革，怎么测试学习心态与考前心态，以及考试的策略与技巧、考场心态调适的简易操作方法。本书对象是中学生特别是高二、高三学生，家长与老师。

《车钳工技能训练》是根据国家教委1994年12月审定的《机械制造工艺教育专业本科教学方案（试行）》和国家教委指导下的职业高师工科教材编审委员会审定的《车钳工技能训练》课程教学基本要求编写的。《车钳工技能训练》共分三篇。第一篇为基础知识；第二篇为车工技能训练，包括初级、中级、高级各阶段的训练课题。第三篇为钳工技能训练，包括钳工初、中、高级的训练课题。《车钳工技能训练》由职业高师工科教材编审委员会推荐作为职业高师机械类技能培训教材，也可作职业大学、高级技工学校和中、高级工短期培训材料，并可作为指导老师的学习参考书。

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本书于1999年修订出版第二版以来已达六年。在这六年中，我国遵循依法治国的基本方略，进一步发展了社会主义民主，健全了社会主义法制，在建设社会主义法治国家的各项工作中，取得了长足进步。在法学理论研究方面，结合我国实际，提出了许多新观点和新理论。为了适应教学的需要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想作为全书的指导思想，根据最新修订的法律、法规特此对第二版《法学概论》作进一步修改。

本书以最新流行的绘图软件AutoCAD 2000为基础，由浅入深，详细地讲述了AutoCAD 2000的新增功能、特点及使用方法。全书共分12章，其主要内容有：AutoCAD 2000的安装方法和工作界面，绘图基础和绘图设置，图形绘制和编辑，图层和块，文字和尺寸标注，三维图形的绘制，图形输出。每章后都附有精选的练习题，本书还附有设计实例。本书突出实用性，以大量的插图、丰富的应用实例、通俗的语言，结合建筑、机械行业制图的不同需要而编写。既能满足初学者入门快的要求，又能使有一定基础的用户快速掌握AutoCAD 2000新增功能的使用技巧。本书既可作为大学、高职、高专等院校的教材，也可作为专业技术人员的自学参考书。