本书选录的精彩语段以描写、叙述、议论为主，兼及抒情、说明。本卷精选、精编语段千余段，22类132目，绝大部分摘自学生的获奖、优秀作文，中、高考作文，编辑体例新颖，具有独创性。

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本书分为农业的地位、农业发展的基本历程、农业类型与分布、农业系统结构与演进、农业系统运动基本规律、世界农业现状与发展趋势、农业基本现状与发展策略、农业科技革命8部分。

随着社会进步与人类文明的发展，应用文体写作的意义与和重要性，已被越来越多的现代人所认识。应用文体的写作有其自身的思维特征与文体格式规范。为了让更多的大学生以及社会各类人士了解、掌握并得心应手地去写作各类各种应用文体，我们在长期应用写作教学实践的基础上，经过不断探索、提高、加工、修改而编写完成了《大学应用写作》。《大学应用写作》撰写的指导思想是：将应用写作的思维能力培养与格式规范训练紧密结合；将其基础理论与写作实践密切联系；将其传统技法与现代文体特征自然融汇；将其写作基础知识与人文精神关怀、人格素质培养有机结合，并侧重于大学生应用文体写作实际能力的掌握、提高。全书系统地介绍了当代应用文体写作的理论框架和作者对应用写作的时代性思考，并全面阐述了各类各种应用文体的写作准备要素、格式规范要领等。它既可作为大学应用写作的教学用书，亦可作为社会各种应用写作自学者的辅导书。

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本书以生动形象的教学方式向中学生们详细地介绍了信息技术方面的基本知识，全书通俗易懂可操作性强，是一本实用的信息技术普及读物，适合于广大具有一定计算机基础的中学生阅读使用。

本书是根据教育部《关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见》的精神，由计算机教育专家和富有教学经验的中学特级、高级教师编写的，高级中学零起点信息技术课教材。本教材根据循序渐进的原则，分两册安排信息技术课必修与选修各模块的教学内容。下册包括第5章～第10章。第5章介绍了QBASIC程序设计的基本思想和方法，包括顺序、分支和循环三种结构的程序设计方法，数组，字符串和子程序等内容；第6章通过实例指导学生利用所学编程知识解决其他学科的问题；第7章以FoxPro为教学环境，介绍了有关数据库管理的初步知识和利用数据库完成信息处理任务的基本思路与方法；第8章介绍了网页的制作和发布；第9章介绍了多媒体素材的加工、编辑方法以及多媒体作品的制作；第10章在各个模块学习的基础上，对信息技术的若干问题做了探讨性的讲解、回顾和总结。本书采用“任务驱动”的教学方法，并在每一节的最后编排了“本节要点”和“练习与思考”。

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本书是根据教育部《关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见》的精神，由计算机教育专家和富有教学经验的中学特级、高级教师编写的高级中学零起点信息技术课教材。本教材根据循序渐进的原则，分两册安排信息技术课必修与选修各模块的教学内容。上册包括第0章～第4章。第0章是导论，介绍了信息技术课程的主要内容与学习方法；第1章介绍了计算机硬件系统的基本结构以及各部分的功能，简要讲述了Windows 98的一些操作方法和实用技巧，如画图、英文打字等；第2章介绍了使用WPS 2000进行文字和图表处理的基本技能，以及资源的管理和系统的维护等内容；第3章介绍了网络的基本知识，重点讲解了收发电子邮件和用浏览器访问因特网的方法；第4章是一个高中零起点教学的选修模块，讲述了怎样用Excel建立电子表格和进行数据处理。本书采用“任务驱动”的教学方法，并在每一节的最后编排了“本节要点”和“练习与思考”。

《高等几何》是在《高等几何》（第一版）（梅向明、刘增贤、林向岩编）的基础上修订而成，是对传统的教材进行更新和改革的有益尝试，在国内处于领先水平。《高等几何》前6章介绍一维和二维的仿射几何和射影几何的基本内容，第7、8章在向量空间的基础上介绍了一般体和域上的高维射影几何和仿射几何。第9章介绍了公理化方法，并给出射影几何和仿射几何的公理体系。而Hibert的公理体系在附录里作了介绍。《高等几何》可供高等师范院校数学系用作教材。