教辅
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贝宁文化教育研究田园，李迪《贝宁文化教育研究》是\" \" 文化教育大系中的一个分册，由总序、前言、正文、结语和参考文献四大部分组成。其中正文共十二章，包括贝宁国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育政策、教育行政，以及中贝教育交流。本分册从不同方面和维度介绍了贝宁的教育发展历史、现状、教育政策、发展战略、相关法规、现存体系、治理模式以及师资队伍等，为了解贝宁的教育概况提供了窗口和视角，具有较强的学术性和可读性，有助于教育理论实践工作者、比较教育研究者、区域国别教育研究者和对相关内容感兴趣的读者了解贝宁的文化及教育的特点和特色，并有望对中国教育的战略性发展提供实质的建议、思考以及启迪。 -
Python程序设计岑远红，李娟暂缺简介... -
日本文学经典汉译评析林少华，孙立春，柯子刊《日本文学经典汉译评析》为《外国文学经典汉译评析》的系列之一。该系列图书以外国经典文学作品的经典汉译为评析对象，通过译文与原文的对照分析，引导学生对文学翻译进行理论思考与实践探索。《日本文学经典汉译评析》全书共分为20个章节，每章节选取一部日本文学名著及对应经典汉译，分别对相关作者与作品、译介历程及主要译者进行简要介绍，并附译作选段及相应原文，着重对译文进行分析与评价。本书重点关注译者的翻译策略、翻译方法以及传译效果，对文学翻译的要点和难点进行解析。 -
国际中文教师专业能力标准马箭飞 等著暂缺简介... -
你好！日语你好，日语，教材开发项目组《你好！日语3》是外语教学与研究出版社从ALC出版社引进的一套日语学习教材。本系列教材历经了数年的试用阶段，吸收了大量的来自一线教师和学生的意见，前后花了6年的时间才得以完成。本书共20课，每课从主题入手，利用贴近青少年的日常学习和生活的主题，循序渐进地提高使用者的日语能力。本书从“熟练度”的视角着眼，参考“OPI”指标，制定了每节课的学习目标，在注重语言运用能力的同时，也兼顾语言知识的系统性习得。本书难度适合N3水平的后半段～N2水平的日语中级水平学习者使用。 -
英语研究董洪川 主编暂缺简介... -
新起点日语朱桂荣《新起点日语第二册一课一练》以《新起点日语第二册》为纲，包括？24？套练习题和？3？套单元测试题。编者在题型的编写方面做了积极的尝试。在每课练习题之前梳理了本课的重点词语和语法项目。在各组练习题中，分别设计了听力、词汇、语法、语言表达等多种不同题型。旨在通过听、说、读、写等方面的强化训练，帮助学生巩固所学知识，提升日语综合运用能力。本练习册在内容方面具备以下特点：1.？从听力练习入手，由词到句再到段落、篇章，循序渐进，逐步提升难度。2.？重视单词和词组的识记，加强外来语、副词、连词等专项训练。？3.？重视语法的活学活用，通过选择、语句排序、改错等多种形式，在情境中强化语言知识的反复运用。4.？重视交际能力的培养，在练习中创设真实的交际情境。5.？重视基础训练，加强课文的背诵与默写，巩固基础知识。 -
城市轨道交通电工电子技术芦南美，周珊暂缺简介... -
Java程序设计项目式教程赵国玲 刘秋兰 谭丽娜 张雪华 郭莹《Java程序设计项目式教程（含实训任务单）》共分为12个单元，内容主要包括：搭建Java程序开发环境、Java程序设计基础、Java面向对象程序设计、Java继承、异常处理、多线程、Java集合框架、Java文件处理、Java数据库访问、Java图形用户界面设计、Java网络编程，以及学生信息管理系统设计与实现。《Java程序设计项目式教程（含实训任务单）》可作为高等职业院校电子信息大类专业“Java程序设计”课程的教材，也可作为学习Java程序设计的参考用书。《Java程序设计项目式教程（含实训任务单）》是山东省高等学校省级精品课程、山东省职业教育精品资源共享课程、山东省省级职业教育在线精品课程配套教材，并配有微课视频、电子课件、课程标准、教学设计、电子教案、实训任务工单、源代码、习题答案等数字化教学资源。 -
思维导图超好用日语语法书段笑晔《思维导图超好用日语语法书》是一本实用性极强的语法书，内容系统全面，讲解形式多样，排版别具特色。全书涵盖日语初级及中级阶段的基本语法知识，涉及词法和句法两大领域，涵盖“词类划分”“体言”“用言”“副词、连体词、接续词、感叹词”“助词”“助动词”“接头词与结尾词”“句子结构”“句子的时、体、态”“语体风格”“授受表达”“敬语”“常用表达”，以及“近义表达辨析”等内容。每个语法点从概念、功能、特性切入，讲解主要包括活用形和用法两个方面。
