本书为俄语专业八级水平测试阅读理解版块模拟题。根据俄语专八考试大纲的要求，考生需读懂俄罗斯报刊上一般的时事述评、一般性的科普文章和中等难度的文学作品等。编者研究了历年专八真题阅读理解部分的材料难度、篇幅、材料题材等，从俄罗斯各大主流媒体获取了大量的素材，保证了材料的时事性，确保模拟题材料难度、篇幅、问题设置等各方面 限度接近真题。全书共20套模拟题，每套模拟题包括5篇阅读材料，每篇材料后根据专八标准模式设置4个问题，每个问题答案由4个选项组成，每套题都配有答案及解析，方便考生核对答案并清除错误原因。另外，本书与市面上其他模拟题集相比，还有一个特点：精心梳理了每套模拟题中出现的词汇和表达，供考生记忆积累，日积月累扩大词汇量，掌握同义表达，在刷题的同时真正提升阅读能力。

巴克原是米勒法官家的一只爱犬，经过了文明的教化，一直生活在美国南部加州一个温暖的山谷里，后被卖到美国北部寒冷偏远、盛产黄金的阿拉斯加，成了一只雪橇犬。本书讲述了一只良犬逐渐回归野性、重返荒野的过程，这一过程充满了野性与人性之间的交织与角斗，而 终野性占据了 。作者藉此深刻反映了“弱肉强食”的从林法则。

礼仪是社会规范和道德规范的组成部分，是人际交往中不可缺少的润滑剂和联系纽带。本书充分综合了现代礼仪涉及的各个方面，内容分为概述篇、个人礼仪篇、社会生活礼仪篇、社交礼仪篇和职场礼仪篇。每篇由开篇寄语和育人目标引入，每课由应知导航、知识探究、知识链接、知识点拨和学以致用组成。本书内容精练，突出实用性与操作性，并力求与 接轨。本书可以作为职业院校公共课教材，也可以作为想要了解礼仪文化的读者的参考书。

《新经典法语2同步语法词汇手册》与主教材结构一致，分为四个单元，共计14课（Séquence）。每课分为四个部分： 部分是Conjugaison？et？grammaire（动词变位与语法），首先对动词变位、性数配合等基础语法点进行多种形式的考察，帮助学生进一步夯实巩固语法知识点；第二部分是Vocabulaire？et？expressions（词汇与表达），通过连线题、句子排序题、选题填空等题型灵活检验学生对单词词义、句意的理解和掌握；第三部分是Compréhension？écrite（阅读理解），通过原版报刊、交际对话等真实语料，实景化社交场合， 程度完善学生的跨文化理解与交流能力；第四部分是Thème？et？versiom（翻译），通过汉译法和法译汉两种方式综合考察学生的语言运用能力，并帮助学生发散思维、锻炼自主学习能力。

《新经典韩国语精读教程3练习册》共15课，每课由词汇与语法、听力、阅读、翻译、写作五个模块组成，着重考查学生对每课出现的词汇、语法点的掌握与运用能力，以及对每课学习目标中所要求的语言知识、社会文化知识与国别知识的掌握情况。词汇与语法练习文本内容丰富、形式多样，让学生在特定的语境中掌握并巩固词汇和语法的实际用法，提高语言组织能力和理解能力；听力练习的文本采用对话或短文的形式，适当结合听说练习，帮助学生提高朝鲜（韩国）语听力理解能力和语言表达能力；阅读练习的文本涵盖了每课的主题和学习目标中要求的知识内容，让学生通过选择、判断、读写等有机结合的练习提高朝鲜（韩国）语阅读理解能力，同时帮助学生拓展文化视野、提高跨文化意识；翻译练习为了增强学生的语言转换能力，设有韩译汉、汉译韩两种题型的练习，句子中包含每课的重点词汇和语法点；写作练习充分结合各课主题，引导学生使用所学的词汇和语法，根据实际情况写出一篇短文。

《10天掌握PET听力》为考生精心规划了10天的备考方案。内容包含PET听力官方样题剖析、实用技能汇总、答题技巧总结、破题步骤列示、热身练习巩固、场景词汇/短语梳理、仿真练习操练等。确保考生在充分了解PET听力出题形式和考查内容的基础上，在短时间内实现有效备考。

《贝宁文化教育研究》是\" \" 文化教育大系中的一个分册，由总序、前言、正文、结语和参考文献四大部分组成。其中正文共十二章，包括贝宁国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育政策、教育行政，以及中贝教育交流。本分册从不同方面和维度介绍了贝宁的教育发展历史、现状、教育政策、发展战略、相关法规、现存体系、治理模式以及师资队伍等，为了解贝宁的教育概况提供了窗口和视角，具有较强的学术性和可读性，有助于教育理论实践工作者、比较教育研究者、区域国别教育研究者和对相关内容感兴趣的读者了解贝宁的文化及教育的特点和特色，并有望对中国教育的战略性发展提供实质的建议、思考以及启迪。

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《日本文学经典汉译评析》为《外国文学经典汉译评析》的系列之一。该系列图书以外国经典文学作品的经典汉译为评析对象，通过译文与原文的对照分析，引导学生对文学翻译进行理论思考与实践探索。《日本文学经典汉译评析》全书共分为20个章节，每章节选取一部日本文学名著及对应经典汉译，分别对相关作者与作品、译介历程及主要译者进行简要介绍，并附译作选段及相应原文，着重对译文进行分析与评价。本书重点关注译者的翻译策略、翻译方法以及传译效果，对文学翻译的要点和难点进行解析。

《你好！日语3》是外语教学与研究出版社从ALC出版社引进的一套日语学习教材。本系列教材历经了数年的试用阶段，吸收了大量的来自一线教师和学生的意见，前后花了6年的时间才得以完成。本书共20课，每课从主题入手，利用贴近青少年的日常学习和生活的主题，循序渐进地提高使用者的日语能力。本书从“熟练度”的视角着眼，参考“OPI”指标，制定了每节课的学习目标，在注重语言运用能力的同时，也兼顾语言知识的系统性习得。本书难度适合N3水平的后半段～N2水平的日语中级水平学习者使用。