工程造物是人类区别于动物的活动，是人类 初的创新活动。创新是工程活动永恒的主题。创新教育中的工程通识教育在提升创造力方面具有显著优势。《创新教育中的工程通识》以提升创造力为核心，从知识、思维模式、个性和动机等方面着手，以机械制造工程基本知识学习和技能培养为借力点，以思维模式为着力点，展开工程通识教育。《创新教育中的工程通识》共10章，除绪论外分别论述了工程、机械制造概览、工程材料及其热处理、设计、金属材料的成型工艺、金属切削加工、数控技术、特种加工技术， 阐述了工程思维与创造性思维开发。

电网有限公司编写了《电力专业技术监督培训教材》，包括电气设备性能监督（7类设备）、金属监督、电能质量监督、化学监督10个分册。本书为《化学监督》分册，共4章，主要内容为概述，化学技术监督基本知识、《全过程技术监督精益化管理实施细则》条款解析、技术监督典型案例。本书主要可供电力企业及相关单位从事化学技术监督工作的各级管理和技术人员学习使用。

本教材遵循高等职业院校宠物诊疗技术专业的教学体系和课程设置要求，结合宠物诊疗的实际需求和学生的理论基础水平。在编撰中，以理论够用，技能突出为原则。重宽泛轻深入，虚化基础理论的介绍，强调实用性，并插入部分图片，实现图文并茂的效果。全书共十章，介绍了消化系统疾病、呼吸系统疾病、心血管系统疾病、泌尿系统疾病、神经系统疾病、营养代谢疾病、内分泌系统疾病、免疫性疾病、中毒性疾病和皮肤病共计128个疾病的概念、病因、症状、防治。本教材可供高等职业院校宠物诊疗技术专业、畜牧兽医专业、动物医学专业及其他相关专业教学使用，也可以作为宠物临床工作者参考用书。

本书主要内容：本书共设计职业素养概述、职业认知、职业起步、职业规划、职业操守、职业发展、职业之梦7章内容。本书主要特点：一是追求“实用”。从 基础的“职业认知”开始，经历“职业起步”“职业规划”，强调“职业操守”“职业发展”，进而实现“职业之梦”，通过追求工匠精神，争当职场精英；二是突出“重庆”元素。首先在第二章专门介绍“重庆市产业发展规划”，帮助学员了解重庆的产业结构现状及发展规划；其次每节宣传介绍1位“巴渝工匠”，通过身边典型，让学员看得见，学得到；三是有理念， 多的是方法。教材除了传播职业理想、职业道德、职业意识、职业态度、职业规范、工匠精神等理念，还要给予学生 多 好的职场“宝典”，包括职场沟通、职业礼仪、目标管理、时间管理、情绪管理、压力管理、自我激励等方法。

本书按照宠物美容与护理的操作流程，将关键技术分解为工作任务来设置教学内容，与行业紧密结合，符合职业成长规律，目的是让一个门外汉成长为一名合格的宠物美容师。本书从熟悉宠物开始，依据不同的宠物品种、骨骼特点及习性，给宠物进行专业到位的清洁护理、修剪造型、包毛染色、服装搭配、立耳断尾、妊娠护理等保健护理，突出了教材的专业性和科学性。全书图文并茂，并配有考核标准、模拟题以及美容护理案例，方便读者学习掌握。

本书根据 职业标准的要求，对纺织基础知识、清梳联合机值车工和维修工、精梳机值车工和维修工、并条工和并条机维修工、粗纱工和粗纱机维修工、细纱工和细纱机维修工、络筒工和络筒机维修工、并捻工和并捻机维修工、粗细络联值车工和维修工、转杯纺纱工和转杯纺纱机维修工、1涡流纺纱工和涡流纺纱机维修工、涡流纺纱工和涡流纺纱机维修工、浆纱操作工和设备维修工、穿经工和穿经机维修工、喷气织机织布工和维修工、喷气织机织布工和维修工等工序的任务及设备、操作指导等内容进行介绍，并对各工序应掌握的知识、技能内容进行了归纳总结。

《物业设备设施管理》一书主要是针对建筑居住小区物业管理服务中极其重要的设备设施管理岗位群应具备的知识结构而编写的。本书结合 物业服务行业实际操作的特点，按照技术与管理分工的角度，重点讲解了一些设备的技术、构成原理和运行维护保养管理体系等。书中涉及物业设备设施管理的各个方面，具体如下：管理方面包括架构搭建和制度设置；技术性内容方面从管理职责分工的角度，按照设备设施功能的重要性和分布的广泛性的顺序排列，包括建筑供配电系统、给排水系统、消防系统、通风空调系统、电梯系统、智能化系统以及土建装饰环境设施七大类，而每一个大类又按照技术功能的顺序分为若干子系统，同时结合物业设备设施全生命周期的管理理论，重点介绍早期介入、承接查验、二次装修管理等内容。为了让读者能及时地检查和巩固所学的知识，每一章的后面都安排了大量的课后练习，便于自学和检查学习效果。根据专业的发展概况，还增加补充了部分比较新的互联网、物联网技术应用的内容，使得读者的知识面和专业视野能得到进一步的拓宽。

《平面设计技术》根据世赛内容并结合专业教学实际，教材确定了广告设计与制作、编辑设计与制作、包装设计与制作、信息设计与制作4个情景，每个情景根据工作内容和流程划分多个工作任务，引导学生从“任务情景”出发，以需求为导向，构建完整的平面设计技术项目。然后，“思路与方法”部分引导学生一步一步思考：是什么？为什么？怎么做？结合平面设计技术专业知识和操作技能，思考该如何完成情景任务，包括思路与方法、活动、方法和步骤，以及注意事项等，并对照技术要领，检验操作结果。 ，通过关键要素评价表，学生可以进行自我评价，按照世界技能大赛的标准对完成任务的情况进行考核，结合完整的技能评价标准，可以对各项任务进行整体评价。在“拓展学习”部分，学生还可以获得 多的资料和信息，丰富自己。 ，学生可以结合思考题，尝试使用学习到的知识回答问题，开展实践练习，动手又动脑，不断提升平面设计技术综合应用能力。

本教材是一本将世赛货运代理赛项技术规范和评价标准转化为人才培养服务的教学用书，完整体现世赛货运代理赛项内容和竞赛思路。在转化过程中，遵循两条原则，一是教材编写要依据世赛的职业技能标准和评价要求，确定教材的内容和每单元的学习目标，充分体现教材与世界 标准的对接，突出教材的 性和综合性；二是教材编写要符合学生学习特点和教学规律，以货运代理行业工作岗位构建教材的内容体系，以岗位中典型工作任务为教学载体，遵循由简单到复杂、由单一到综合的学习规律，强调工作过程与学习过程的统一，将世赛技术标准融入具体的学习任务。本教材分为六个模块，包括模块一货运代理销售、模块二货运代理操作、模块三货运代理单证、模块四货运代理商务、模块五货运代理客服、模块六货运代理综合业务，每个模块分设二至四个不同的典型工作任务。

本书主要内容：共有7个单元，以学生为中心，以贴近生活、学习、工作的情境展开的英语学习内容。包含日常交际、学校生活、兴趣爱好、饮食健康、求职面试、娱乐休闲等。本书体现了新的教学模式、新的教材模式和新的学习模式。以培养学生的综合能力为导向。