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本书结合高等职业教育应用型技能人才的培养目标，将书法课的教学内容归纳为10个项目，每个项目又包含若干任务，任务中有课堂活动，也有校外活动；既有个人独立完成的任务，又有需要小组成员相互合作才能完成的任务。通过楷书、行书的基础训练，将书法活动扩展到篆刻、实用书写、书法设计、装裱、展览策划、书法艺术品收藏与投资等方面，旨在提高学生的书写水平，增强实践能力，开阔视野，提升学生的书法艺术修养和职业人文素质。各项目之间具有相对独立性，教师可以根据自身所长和授课进度的需要，进行内容的取舍、增补，先后顺序重组等安排，灵活实施教学。

本书简要回顾了Java语言的类、接口、泛型、数组等基本概念。在此基础上，介绍了算法分析的基本方法和数据结构的基本概念，全面系统地讨论了线性表、栈、队列、二叉树等基本数据结构的实现技术以及如何使用这些基本数据结构实现优先级队列和图等数据结构，给出了解决查找和排序两个经典问题所使用的二叉搜索树、红黑树、B树、哈希表等数据结构的设计和实现。本书使用Java语言，采用泛型编程实现数据结构，对代码进行了详细的讲解。本书配套资源中的project给出了各数据结构的完整代码。本书可作为普通高等学校计算机科学与技术、软件工程、人工智能、数据科学与大数据技术等专业的“数据结构”课程的教材，也可作为工程技术人员的参考读物。

本书基于Visual Studio 2022/.NET6开发和运行环境，阐述C# 10语言的基础知识，以及使用C# 10语言的实际开发应用实例，具体内容包括C#程序设计导论，数据类型、变量和常量，语句、运算符和表达式，程序流程和异常处理，数组和指针，类和对象，类成员，继承和多态，委托和事件，结构和枚举，泛型，特性，语言集成查询，线程、并行和异步处理，数值、日期和字符串处理，文件和流输入输出，集合和数据结构，数据库访问，Windows窗体应用程序，WPF应用程序，ASP.NET Web应用程序等。本书作者结合多年的程序设计、开发及授课经验，精选大量的实例，由浅入深、循序渐进地介绍C#程序设计语言，让读者能够较为系统、全面地掌握程序设计的理论和应用。本书配有实验教材《C#程序设计实验指导与习题测试》（第4版），提供了大量的思考与实践练习，让读者从实践中巩固和应用所学知识。本书可作为高等学校计算机程序设计教程，也可作为广大程序设计开发者、爱好者的自学参考书。

本书是“十四五”职业教育河南省规划教材，是高等职业教育新形态一体化教材。全书围绕职场沟通的情境和任务进行整体设计，以沟通过程为主线，以职场小白需具备的能力要求与专业素质为导向，以语言表达、思维训练、素养提升为核心组织内容，旨在提升沟通能力和思维品质、涵养职业精神。全书分为理论认知、方法解析、职场实战三个篇章，包括职场沟通概述、职场沟通障碍清除、职场沟通前期准备、职场沟通方式选择、职场沟通技巧选用、职场沟通反馈、沟通方向的差异化战略、不同职场情景的策略实施八个专题，每个专题巧设职场沟通之惑、沟通有道、通事达人等栏目，丰富学习情境，实施思政融入，彰显立德树人。 本书以二维码链接的形式插入情景剧、微课、知识拓展、沟通测试等资源，力图构建具有多样性、个性化、实用性和交互性的立体化教学空间。 本书既可作为高等职业院校口才与沟通、职业素养等课程的教学用书，也可供有意提升沟通能力的社会人士学习实践，亦可作为企业培训的指导用书。

“市民健康普及教育系列教材”是由医院各科室的主任医师、专家学者汇集编写的科普性教材，全套10余本，每一本基于一种特定的常见慢性病或常见的市民健康问题，提出100个问题，作出详细解答。本书作者根据肾脏病患者关心的常见、多见问题，以一问一答方式，从基础知识、肾脏病早筛早诊、肾脏病化验检查及肾脏病患者如何饮食、用药等方面全面解析肾脏病的专业知识。以一问一答为特色，以易读、易懂、有趣为特点，从患者常规认知角度着手，将系统专业的肾脏疾病知识分解为十四类进行科普解答。

本书涵盖主要新媒体的运营方式、方法和策略等内容，分为三篇，共13章。第一篇为新媒体运营基础，主要包括新媒体运营认知、新媒体文案创作、热点选题和新媒体编辑工具、新媒体运营模式；第二篇为新媒体平台运营实务，涉及音频类、短视频与直播类、问答类、社区电商类等新媒体的运营与推广，以及新媒体数据分析；第三篇为综合训练，由五个综合案例拆解与实训任务组成。前12章均以韩梅梅进入新媒体企业实习为线索引入，正文设有案例与思考、示例、视野拓展、课堂讨论、实战训练、微课堂等辅助性栏目，章尾设置了案例拆解和练习题，练习题包括客观题、主观题和实训题等题型。本书配有课程标准、电子教案、电子课件、微课视频、各类题目参考答案、模拟试卷及答案等教学与学习资料，下载方式参见书末的“更新勘误表和配套资料索取示意图”。

本书依据2022年修订的《机动车驾驶培训教学与考试大纲》，结合机动车驾驶培训教练员培训实际需求编写而成，主要包括教练员的社会责任与职业道德、道路交通法律法规、教学方法与手段、规范化教学、安全文明驾驶意识的培养、紧急情况应急处置六部分内容。本书图文并茂，知识性强，并通过书中二维码为教练员提供了《机动车驾驶员培训管理规定》（交通运输部令2022年第32号）、《机动车驾驶培训教学与考试大纲》（交运发〔2022〕36 号）、《机动车驾驶证申领和使用规定》（公安部令第162号）、《道路交通安全违法行为记分管理办法》（公安部令第163号）等文件，方便其学习与查阅。同时，扫描本书唯一的二维码，还可免费观看丰富多样的教练员岗前培训数字课程。本书可供机动车驾驶培训教练员岗前培训使用。

本教材充分考虑中等职业教育特点，以职业能力发展为目标，依据城市轨道交通岗位职业能力要求，从工作任务实际出发，融入行业发展新理念、新技术、新规范，注重“任务引领、学用结合”，以任务阶梯的形式反映工作主要过程，通过任务资讯、任务实践、学习拓展等环节组织项目教学。全书共分为5个核心项目，13个典型任务，25个任务实践，主要内容包括：行车组织基础知识、正常情况下的行车组织、非正常情况下的行车组织、施工作业组织、运营事故及处理等。

本书分为4篇13章。其中，第1章到第4章属于基础篇，主要介绍大数据概述、大数据营销概述、大数据时代的消费者行为分析、大数据广告营销等内容。第5章、第6章属于工具篇，主要介绍精准营销、大数据搜索营销等内容。第7章到第11章属于智能应用篇，主要介绍当前热门的大数据营销应用领域，包括App营销、微信营销、微博营销、O2O营销、短视频与直播营销等内容。第12章、第13章属于拓展篇，主要介绍跨界营销、其他大数据营销方式等内容。本书提供了丰富的教学资源，用书教师可登录人邮教育社区（www.ryjiaoyu.com）免费下载。本书适合作为高等院校市场营销、电子商务及其他经管类专业本科生和MBA（工商管理硕士）相关课程的教材，也适合作为市场营销从业人员的参考用书。