本书全面贯彻《国家职业教育改革实施方案》中强调的“三教”改革精神，产学研深度融合，与行业领先企业合作共同进行课程开发，融入新规范、新工艺与新技术，从职业实际出发，紧密对接短视频运营岗位工作流程，依托真实项目，由浅入深，融“导、析、学、做、评、拓”为一体，以“强化职业技能、引导创新能力”为目标，精心设计了“短视频制作导引”、“短视频内容策划”、“短视频拍摄”、“短视频剪辑”与“短视频发布与推广”五个项目，每个项目根据知识点设置了若干任务，以情境任务为主导，引导学生逐步进入任务导入、任务分析、知识准备、任务实施、任务自测、任务评价、任务拓展等环节，最终达成培养学生具备短视频运营岗位相关知识、技能的目标。 本书配置微课、动画等数字化教学资源，有效突破教学重难点。通过网络教学平台实现全程教学管理，适时采集数据，依据平台记录，实现个性化学习和差异化指导。 本书适合作为职业本科院校、高等职业院校、中等职业院校新媒体、短视频等相关课程的教材，也可供短视频制作爱好者、包含“短视频”内容的“1+X”职业技能等级证书考证人员进行学习和参考。

本书以现代通信系统为背景，全面介绍通信系统的一般模型和通信技术的基本原理。全书共8章，内容包括通信原理概述、信号分析、模拟信号的调制与解调、 模拟信号的数字化、数字信号的基带传输、数字信号的频带传输、差错控制编码和同步原理。本书内容简练，理论联系实际，对基本原理的分析深入浅出，并配有大量的习题，便于自学。本书可作为高职高专通信工程专业和电子类相关专业的教材，也可供相关工程技术人员阅读和参考。

本教材以食品质量保障体系为框架，从宏观上介绍了食品管理机制、食品法规标准体系、食品认证体系和食品安全性评估与食品风险分析等内容。在食品质量管理方面，重点介绍了ISO9000质量管理体系、GMP食品生产操作规范体系、SSOP食品卫生操作程序、HACCP食品安全控制体系等食品质量管理体系的原理和方法。在食品卫生方面重点介绍了食品中有害物质的来源，并结合生产实际介绍了肉类、乳类、果蔬类、粮油类食品加工过程中的卫生要求和质量控制以及转基因食品、绿色食品、无公害食品和有机食品的生产要求和质量控制。本书可作为高职高专食品类专业教材，也可以食品企业生产、管理人员的技术参考书。

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本教材为活页式教材，紧紧围绕高素质技能人才的培养目标，对接专业教学标准和“1+X”职业技能等级标准，选择项目案例，结合物流行业实际工作中需要解决的应用与创新问题，以项目为纽带、任务为载体、工作过程为导向，科学组织教材内容，进行教材内容模块化处理，注重课程之间的相互融通及理论与实践的有机衔接，开发了工作页式的工单，形成了多元多维的评价体系，并结合互联网，融合现代信息技术，配套开发了丰富的数字化资源。 本教材共分为运输职业与运输管理、公路运输实务、铁路运输实务、航空运输实务、水路运输与国际多式联运实务、运输管理决策、运输新兴技术与新业态等七大模块。 本教材以任务为载体，强化自主探究、合作研学、评价反馈，在教材、教法等多方面进行了改革。 本教材既可以作为高职高专、应用技术型本科物流管理类专业教材，又可作为物流运输从业人员的参考用书。

为了深入贯彻《职业院校教材管理办法》《“十四五”中医药发展规划》和全国中医药人才工作会议精神，人民卫生出版社在国家卫生健康委员会、国家中医药管理局的领导下，在上一轮教材建设的基础上，经过深入调研和充分论证，启动第五轮全国中医药高职高专教育教材编写和修订工作。本套教材旨在体现职业教育教学实际，为培养现代中医药职业人才服务。本教材为全国高等中医药教育国家卫生健康委员会“十四五”规划教材，全书在上版的基础上修订而成，根据教改要求和院校需求进行编写，主要包括人体解剖生理学的基本理论、基本知识和基本技能。本教材内容实用，针对性强，得到了院校师生的一致好评。

"幼儿园一日生活保育”是中等职业学校幼儿保育专业的核心课程，是以生物学、营养学、儿童心理学等研究为理论依据，研究幼儿在幼儿园的生活护理，以促进幼儿健康、促进幼儿正常生长发育的一门课程。本教材的编写紧紧围绕高素质技术技能型人才培养目标，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园工作规程》《3-6岁儿童学习与发展指南》和幼儿保育专业人才培养方案为指引，以中职学生学情为依据，以保育典型工作任务与相应的职业能力分析为基本框架，将保育师职业技能等级考证、1+X幼儿照护职业技能等级证书内容有机融入。注重学生职业能力的培养和职业素养的养成。 本书适合中职幼儿保育专业教师和学生使用。

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本书从"创新”、"创造”、"创业”三个模块出发，围绕创业的基本流程，主要介绍了创新方法的应用、创造板块产品开发流程、物联网产品实战项目、物联网产品外观设计实战项目、项目营销计划的制订、商业计划书撰写以及、路演PPT制作，以应用物联网技术进行创新创业模拟为核心，学生通过观察、分析、运用创新工具、物联网技术进行产品创新。本书采用项目教学法，采用理实结合的方法，让学生通过项目实操掌握相关知识，进而提高信息技术类专业学生对专业的学习兴趣并赋予学生创新的动力。

生理学是研究机体生命活动现象及规律的科学。生命活动又称功能活动，如躯体运动、腺体分泌、血液循环、呼吸、消化和吸收等。生理学的研究内容就是研究正常状态下，机体各器官系统功能活动的现象、过程、机制、影响因素、调节及其在整体活动中的意义，从而认识和掌握生命活动的规律。它与医学各学科之间有着密切的联系，在护理、助产专业中应用十分广泛，是一门重要的医学基础课程。本配套教材的目的是通过练习帮助学生系统地掌握正常人体生理功能，为学习后续的医学基础课程和护理、助产专业课程奠定基础，从而更好地理解和分析人体生理功能与病理变化，正确认识、鉴别疾病发生、发展规律，以便采取有效的治疗和护理措施，帮助病患康复。