教材
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管理学赵玉平管理学是系统研究管理活动过程的普遍规律和一般方法的科学。本书融汇经典管理理论,聚焦管理者和管理职能,吸收了中外管理思想的精华。本书共分为7章,分别介绍了管理与管理者、决策、计划、组织、领导、控制、中国古代管理思想等内容,突出了基本概念、基本原理和基本问题,具有内容生动、脉络清晰、重点突出、篇幅适中的特点。 \n 本书适合作为高等院校本科生、硕士研究生、工商管理硕士(MBA)/高级管理人员工商管理硕士(EMBA)及相关专业人员学习管理学课程的教学用书,也可作为各类企事业单位管理人员的培训用书。 \n
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Office 2010 办公自动化案例教程程玲,周寅本书是指导初学者学习Office办公应用软件的入门图书,详细地介绍了初学者在学习Office时应该掌握的基础知识、使用方法和操作技巧。全书共13章,第1章~第3章介绍Word文档页面的基础设置、图文混排与表格应用、Word高级排版;第4章~第9章介绍工作表的基本操作,管理数据,排序、筛选与分类汇总,公式与函数的应用,图表,数据透视表;第10章~第13章介绍编辑与设计幻灯片,排版与布局,动画效果、放映与输出,Word、Excel与PPT的协作。\n本书内容丰富、实战性强,结合案例讲解相关内容。全书穿插“小贴士”,对专业知识进行拓展,并且每章配有课堂练习、综合实训和本章习题,以培养读者的实操能力。\n\n本书配有PPT课件、教学大纲、电子教案、案例素材、课后习题答案、题库(自动出卷系统)及答案等教学资源,使用本书的老师可在人邮教育社区免费下载使用。\n本书适合作为普通高等院校Office办公软件应用相关课程的教材,也可作为办公人员提高Office办公技能的参考书,还可作为全国计算机等级考试MS Office的辅导书。
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Excel电商数据分析与应用孙德刚,黄约本书从电子商务数据分析的主要业务入手,系统地介绍了利用 Excel 对电子商务数据进行分析的常用方法。全书共10章,主要内容包括基础认知:电商数据分析概述;数据管理:店铺数据的获取、处理与输出;市场分析:了解市场,百战百胜;商品分析:精准定位,优化运营;流量分析:高效引流,提高销量;进货分析:采购商品,控制成本;销售分析:直面难题,提高利润;库存分析:做好预警,减少积压;顾客分析:聚焦需求,精准促销;综合分析:撰写报告,有理有据。\n 本书内容丰富、图文并茂、实战性强,强化数据化思维的培养,结合实战案例讲解相关内容。每章增加“专家提示”“课堂解疑”模块,对专业知识进行拓展;每章配有“案例解析”“思考与练习”“综合实训”版块,有助于培养读者的实操动手能力。\n 本书不仅可以作为高等院校电子商务、大数据应用与管理等相关专业的教学用书,也可以作为网店商家、数据分析师或电商企业管理人员等从业者的学习参考用书。
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中国二语学习者的法语拼写习得李轶伦本套文库涵盖了语言学、文学,翻译等领域,体现了包容并蓄、博采众长、学科融通的思想。进入文库的研究成果都经过精心挑选,出自学有所长的博士、学者。本套文库是各位学者的家园,是一个开放和创新的学术平台。
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道路工程材料申爱琴本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材系统地论述各类道路工程材料的技术性质和技术要求,全面展示道路工程材料的性能评价指标及相应的测试方法,深入分析道路工程材料性能影响因素,并区别于以往的教材以新的视角进行知识结构分类。教材在保证充分体现道路工程材料基本知识的同时,还纳入了近年来国内外道路工程材料研究及应用领域的前沿性成果。 \n本书为高等学校道路桥梁与渡河工程、土木工程、交通工程等专业的本科生教学用书,还可作为土木工程专业及相关专业的科研、设计、施工、管理以及监理人员的技术参考书。 \n
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计算机组成与系统结构蒋本珊本书系统地介绍了计算机的基本组成原理和内部工作机制,以及计算机体系结构的基本概念、基本结构和基本分析方法。全书由9章组成:?第1章介绍计算机系统结构的基本概念;第2章介绍计算机中数据的机器层次表示;第3章介绍计算机的指令系统;第4章介绍计算机中的运算方法和运算器,第5章介绍主存储器;第6章介绍多级存储系统的设计;第7章介绍中央处理器设计;第8章介绍总线互连及输入输出系统;最后一章介绍并行处理计算系统的体系结构。\n全书内容由浅入深,通俗易懂,每章都附有学习指南和习题,便于自学。\n本书可以作为高等院校计算机及相关专业学习计算机组成原理与体系结构课程的教材,也可供从事计算机工作的工程技术人员参考。
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内科护理学尤黎明,吴瑛修订编写《内科护理学》(第7版)的基本指导思想,一是教材目标定位符合我国高等护理学专业人才的培养目标、人才规格和业务要求,适应当前医学教育的改革与发展趋势,体现以学生为主体,注重培养学生的综合素质和创新能力,将知识传授、能力培养和价值塑造三者融为一体,落实立德树人根本任务。二是教材内容结构突出护理学专业特色,以生物.心理,社会医学模式和整体护理观为指导,以人的健康为中心,以护理程序为框架,有利于培养学生科学的临床思维和工作方法、及时发现和正确解决临床护理问题的能力。三是注重知识更新,教材适应我国社会经济发展、人群健康需求和疾病谱的变化,反映国内外临床医疗及护理的新进展。四是建设立体化“融合教材”,强化理论与实践相结合,注重教材的启发性与互动性,加强主教材与配套教材、纸版教材与数字资源的深度融合,提供形式更为多样、内容更为丰富的教学资源。五是始终遵循教材编写的“三基”“五性”“三特定”原则,严格执行编写国家规划教材的高标准和高要求,力求全书结构体例规范,编写风格一致,内容科学严谨。《内科护理学(第7版/本科护理)》主要供高等学校护理学专业本科生使用,可供高等专科、高等职业教育和成人高等教育学生自主学习,也可作为全国护士执业资格考试、卫生专业技术资格考试和研究生入学考试等备考的参考书籍,以及供广大临床护理工作者使用和参考。
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围生期健康评估罗碧如,李宁2020年9月国务院办公厅印发《关于加快医学教育创新发展的指导意见》(国办发[2020]34号),提出以新理念谋划医学发展、以新定位推进医学教育发展、以新内涵强化医学生培养、以新医科统领医学教育创新,并明确提出“加强护理专业人才培养,构建理论、实践教学与临床护理实际有效衔接的课程体系,加快建设高水平‘双师型’护理教师队伍,提升学生的评判性思维和临床实践能力。”为更好地适应新时期医学教育改革发展要求,培养能够满足人民健康需求的高素质护理人才,在“十四五”期间做好护理学类专业教材的顶层设计和规划出版工作,人民卫生出版社成立了第五届全国高等学校护理学类专业教材评审委员会。人民卫生出版社在国家卫生健康委员会、教育部等的领导下,在教育部高等学校护理学类专业教学指导委员会的指导和参与下,在第六轮规划教材建设的基础上,经过深入调研和充分论证,全面启动第七轮规划教材的修订工作,并明确了在对原有教材品种优化的基础上,新增《护理临床综合思维训练》《护理信息学》《护理学专业创新创业与就业指导》等教材,在新医科背景下,更好地服务于护理教育事业和护理专业人才培养。根据教育部《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》等文件要求以及人民卫生出版社对本轮教材的规划,第五届全国高等学校护理学类专业教材评审委员会确定本轮教材修订的指导思想为:立足立德树人,渗透课程思政理念;紧扣培养目标,建设护理“干细胞”教材;突出新时代护理教育理念,服务护理人才培养;深化融合理念,打造新时代融合教材。
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汉语国际教育概论陈昌来本书是汉语国际教育专业本科生和汉语国际教育硕士的专业基础课教材。全书共分七章,较为全面地介绍了汉语国际教育学科的性质、特点、学科地位,汉语二语教学的基础理论、教学过程、教学阶段、教学类型、语言测试,以及汉语二语教学研究等主要方面。书中吸收了应用语言学研究和汉语二语教学研究的新研究成果,并针对汉语国际教育学科的特点和社会对人才的需求而有所侧重,体现出科学性、实用性、针对性有机结合的特点。 \n
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人力资源培训与开发张燕娣人力资源培训与开发是人力资源管理的一项重要职能。本书详细地介绍了人力资源培训与开发的含义和历史发展、相关理论、培训需求分析、培训计划制定、培训的组织与实施、培训开发效果评估与转化、各类人员的培训与能力开发、职业开发和组织开发等有关内容。本书理论性与应用性并重、案例丰富,还提供了培训与开发实践中常用的工具、表单、方案等,各章后配有多种题型的练习,便于读者学习应用和巩固知识。 \n本书适合作为高等院校尤其是继续教育学院人力资源管理、工商管理、公共管理等相关专业的教材或考试用书,也可用作培训机构或各类组织对相关人员的培训用书,还可供各类组织的管理者、人力资源管理从业者、培训师、咨询师等相关工作人员参考使用。 \n