编写一部非制革专业用的《制革化学及工艺学》教材，是一项极其艰巨而又光荣的任务，编写小组的全体成员对此高度重视。制革化学及工艺学，涉及学科多、知识面宽，要全部向非制革方向的学生介绍清楚绝非易事。为了保证教材质量，我们确定了“知识全面、内容精要、概括准确、叙述简明”的原则，即注意教材体现信息量大、适用面广的特点，又兼顾通俗易懂，避免“太专”。编写组成员认真参考和借鉴了现有的高等学校制革方向的教材和有关学术专著，结合课题组成员的20多年的丰富科研、教学和生产实践，全书系统而又简明扼要地介绍了制革的基本理论、基本原理、基本方法和基本技能，较为全面地反映了国内外特别是国内*制革技术，使学生对制革过程有一个全面、深入的了解。尤为重要的是，在教材的编写过程中，我们还注意激发学生开展多学科交叉的探索的热情，以培养学生应用非制革专业的知识来解决制革专业问题的创新思维。

本教材是根据*有关高职高专教材建设精神，按照工业分析专业培养目标和有机化学教学大纲的要求编写的。适用于高职高专工业分析专业及相关专业教学，也可供相关专业的培训和同等学力的人员自学参考。　全书由14章构成，总学时为100学时。在编写的过程中，编者坚持以能力为本位，以高职工业分析专业对有机化学的知识、能力和素质要求为目标，注重理论联系实际，力求做到理论知识方面以“必需”和“够用”为度，体现应用性的特色。　教材的主要内容是：在每章的开篇都编排有“学习指南”和“本章关键词”，为扩大学生的知识面，在章节中插入“阅读材料”，以激发学习者学习本课程的兴趣。章节的内容主要包括有机化合物概述、脂肪烃和脂环烃、芳香烃、对映异构、卤代烃、有机含氧化合物、有机含氮化合物、含杂原子有机化合物、生命有机化合物、有机化合物的波谱知识简介、有机化合物的分离与纯化技术。并在每章节后附有相关鉴别有机化合物的实验。

本教材是新世纪全国中医药高职高专规划教材之一。高职高专中药教育是为各医药企业、医院等培养应用型专门人才，因此，高职高专中药类教材应有别于本科中药教材。《分析化学》教材内容的选择，要合理确定教材的深度和广度，既要考虑培养对象、高职高专中药教育的时限，又要考虑中药专业的特点，还要结合当前分析化学学科及相关学科的快速发展，因此，无论在教材的安排上，还是在编写方法上都要加以注意。本教材的内容包括化学分析和仪器分析两部分。化学分析包括滴定分析与重量分析。化学分析是分析化学的基础，而且在应用上与仪器分析是相辅相成、互相配合的，因此，化学分析这一部分不能舍去；但是，化学分析在实际应用中有限，特别是在中药分析中，因此，这一部分篇幅不能过多，或者在教学时，安排的学时不能过多。故在滴定分析部分，重点、详细介绍酸碱滴定，包括酸碱滴定过程中溶液的pH变化规律、滴定曲线的测绘、滴定突跃的确定、指示剂的变色原理与变色范围、指示剂的选择、各种类型酸碱滴定可行性的判断。这样安排一是可为进一步学习其他滴定分析方法奠定基础，二是在介绍其他滴定分析法时就可相对简略一些，也可以节省一些教学时间。重量分析以沉淀重量法为主。仪器分析部分则根据中药专业的特点，安排以下内容：电位法及双指示电极电流滴定法、可见一紫外分光光度法。两者均可用于中药的含量测定，而后者还可用于中药中某些成分的定性分析。色谱分析法对于组成复杂的中药来说，是一种特别有用的分离分析方法。这部分包括经典液相色谱法、薄层扫描法、气相色谱法、高效液相色谱法。

本书为“面向21世纪全国卫生职业教育系列教改教材”之一。全书共7章，结合医学实践的需要，主要讲述了无机化学的一些基本概念及基本规律。全书内容流畅、图文并茂、构思新颖，是一本很好的教科书。本书可供高职（3年制）护理、助产、检验、药剂、卫生保健、康复、口腔工艺、影像技术等相关医学专业作为教材使用。

暂缺简介...

本书对标准物质及其在分析化学中的选择和使用作了系统的介绍。第1 ～3章是对标准物质属性的一般性论述，主要介绍标准物质的定义、分类、层级、实用性、制备过程中原料的选用、均匀性检验、稳定性检验、定值方法、定值报告与证书、关于有证标准物质使用者的简单统计学知识等；第4 ～6章分别讨论了有证标准物质在仪器校准、分析数据准确性评价、方法确认中的应用及测量不确定度评定。本书具有较大的使用参考价值，可供标准物质研制者（生产者）、分析测试工作者及有关管理人员使用，也可供相关专业的大专院校的学生及教师参考使用。

本书在基础有机化学学习的基础上，对有机反应的基本理论，立体化学取代基效应，有机反应活性中间体进行了系统的论述，并对重要有机反应如取代反应，消去反应，加成反应，分子重排反应，周环反应有有机合成路线设计等内容进行了系统的讨论。本书可作为全日制本科学生的有机化学必修课或选修课教材和化学及应用化学专业专接本学生的教材，也可作为师范院校函授本科、自考本科教材，以及供一般工科、医学、农林院校及自学者选用或参考。

本书由作者在南开大学为化学系本科生讲授“双语化学入门”课程所用讲义加工改编而成。书中介绍了外国语言的快速有效的学习方法，引导学生自学成材。本书包括12章，内容涉及化学元、无机化合物命名法、简单有机化合物命名法、化学中的度量、有效数字、气体分子运动论、金属的晶体结构、周期律与电子结构、元素的电子结构、离子键、电子对互斥与分子几何结构、化学热力学。书中还提供了化学英语常用资料和英汉对照词汇供读者学习使用。本书适合作为高等院校化学英语的入门教材，也可供自学者参考使用。

本书是天津市“十五”教改立项的研究成果，是天津市“十五”规划教材（理工版）。全书注意加强基础知识的叙述，提升了有机化学的起点，重视知识的更新和规律性的总结，将课程体系分为有机化学的基础知识、脂肪族和脂环族烃类、碳？杂极性单键化合物、芳香烃及其碳？杂单键官能团衍生物、碳？杂极性重键化合物、天然有机化合物等6章。为了加强对学生能力的培养，特别在有关内容叙述后增加了思考题；习题采用英文叙述，以加强外文能力的训练；增加了网络内容和有机化学工具的介绍，以提高有机绘图和查阅文献的能力；增加有关化学与生活的介绍，以提高学生的学习兴趣。本书可供高等学校化工类、制药类、材料类、环境类本科学生使用。书中的多种类型练习题是作者近年来对国内考研题型的总结，因此本书也是考研学生很好的参考书。

本书是新世纪全国中医药高职高专《无机化学》规划教材的配套教材，由北京中医药大学、黑龙江中医药大学、广州中医药大学、贵阳中医学院、天津中医药大学、湖南中医药大学、山西生物应用职业技术学院、山东中医药高等专科学校等17所全国中医药院校的教师联合编写，供中药学专业、制药工程学专业及相关专业使用。也可作为成人教育中药学专业、制药工程学专业、药学及相关专业的教材使用。也可供从事无机化学、基础化学教学的教师参考。 本书内容涉及的有基本操作与技能训练；平衡常数的测定；药用无机化合物的制备；重要化合物的性质等。共编入15个实验。各中医药院校可根据各专业不同层次、规格的教学要求和教学条件加以选择。