本书以“创新创业教育与人才培养”为主题，聚焦“创业教育融入人才培养的研究”“创新创业教育的特色化探索与实践”“创新创业教育平台载体与保障研究”三大板块内容，既是对我校创新创业教育经验与特色的全方位系统总结，也为新时代进一步深入推动山西农业大学创新创业教育提供重要理论支撑，同时对全国农林高校创新创业教育也具有重要借鉴意义。

《绘本的结晶》一书将融合三重视角，从绘本创作、绘本教育、绘本教学三个方面，对国内外优秀、经典的绘本展开不同侧重点的剖析研究。用通俗易懂的文字读解绘本创作背后的艺术脉络和构成原理，同时涉及一些幼儿成长心理的基础知识。全书将从创作人视角深度解读绘本作品的创作脉络，从育儿视角梳理绘本在延展儿童感性思维上的价值，从教学角度逆向推导出绘本创作的步骤。三大部分相互牵引，形成一个相对立体的多视角的“绘本观”。

教育现代化的一项重要价值追求是人的现代化。青羊区新人文教育致力于突破教育的割裂现象，强调人文与科学、个体与集体、学习与生活、学校与社会、现在与未来等多方面的结合，以实现学生的全面发展，进而实现学生的现代化成长。青羊区有着丰厚的人文历史底蕴，又充满蓬勃的现代城市气息，将新人文教育作为区域教育发展理念，反映了青羊区对优秀传统文化的深刻理解、对文化传承与教育创新之间关系的准确把握、对立德树人根本任务要求与区域教育现代化特色发展的有机结合。教育现代化的一项重要任务是教育治理体系和治理能力的现代化。“教育新生态”，既是区域新人文教育理念推行的基础，更是区域通过治理现代化推进城市现代化发展的重要内容。青羊区打造的教育新生态，核心是学生，即围绕学生建构起“校长、教师、家长”“学校、家庭、社区”“行政、社会、教育”等多主体、多场域、多要素、多环节之间彼此协调、和谐发展的运行体系，进而让学生处于良好的教育生态之中，让教育处于良好的治理生态之中，彼此促进，共同生长。青羊区“青羊新人文，教育新生态”的教育综合改革，是在区域层面对未来教育理念与行动框架的重要改革探索，是经过实践检验的富有积极成效的改革模式。尽管改革还是初步的，但无疑为其他地区提供了可借鉴的有益参考。期待更多地区积极投身到区域教育改革探索之中，不断创新、丰富教育改革模式和路径，为推进教育综合改革、加快实现教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育贡献智慧和力量。

《河南教育现代化2035战略与策略》全面系统研究和构画了河南省各级各类教育未来十五的战略发展篮图和前景，探讨了实现路径和策略。具有全局性、政治性、战略性、民生性和操作性。对当前和今后一个时间河南教育的改革发展具有重要的现实意义和深远的历史意义。

本书详细搜集了相关史料，全面回顾了改革开放40年来水利职业教育发展历程、成功经验和取得的成就，系统梳理了40年来水利职业教育发生的重要历史事件，集中展示了在改革开放的大背景下，中国水利职业教育开拓进取的精神风貌和创新发展的建设成效。本书为广大水利教育与人才培养工作者了解研究水利职业教育改革发展提供了扎实可靠的基础资料，具有重要的存史和研究价值。

该书内容是《快乐语文》2015年—2020年“演讲与口才”栏目的精选，作者以小学高年级学生在学习生活中关注的话题作为切入点，培养学生养成正确的世界观和价值观。该书介绍了多种适合小学生的演讲方法，角度多样，有从正面引导，宣扬社会正能量，升华主题；有从反面比较，吸取教训，总结经验，从而突出主题。书中的题材丰富，引入了许多经典故事，如爱国主义故事、中华传统文化故事、改革开放故事等，学生在学习如何演讲的同时，还能积累各种素材故事，为提高演讲能力打下基础。

《胎教故事一天一读》按照一天一读的顺序，收录了丰富的胎教故事素材，涉及国学启蒙、双语教育、寓言、童话、诗歌、散文等，每一个素材均经过精心挑选，内容短小精悍又富有启发意义，每天只需花5分钟，就能完成一次很好的胎教过程。 “准爸爸讲故事”和“双语”内容均设置了音频二维码，可以扫码听故事、听英语，使得胎教过程更具实操性。 每一个胎教素材均指明了胎教方向，使得胎教过程有的放矢，在宝宝出生后，这些素材还能够作为宝宝的启蒙读物，陪伴他成长。

2018年，雷美央派驻湖北省恩施州来凤县大河镇中心小学支教，挂职副校长；后调任来凤县教育局挂职东西部协作办公室主任。支教期间，其创建的恩施州第一个教育帮扶工作室——“美央青年教师成长工作室”，是来凤县教育局挂牌的“县级名师工作室”，成了向全县学校复制推广的教育品牌，是恩施州教育帮扶的新样板。其支教事迹湖北、浙江两地各级媒体均有报道。此为其支教日记，全面客观真实地记录了两年来支教帮扶工作、学习和生活。本书反映了杭州教师远赴恩施支教的感人事迹，体现了我国东西部扶贫协作中，教育扶贫的成果。

本书是一部通俗版家庭教育类读物。作者基于案例，应用儿童核心素养理念，利用国内外全新的教育学及儿童心理学研究成果，围绕幼儿成长的核心素养展开科学分析，并给出具体的建议。全书包括紧扣儿童在成长过程中所表现出来的实际问题，用科学的思维和方法提出具体的、可操作的建议和方法，这使得本书具有严谨的学术依据和切实的参照意义，让家长有针对性的仿照、学习，特别是对年轻的父母及幼儿看护者能提供方法上的指导。

从古至今，我们的养育方式在变，对孩子的认识和理解也在变，但唯一不变的是，我们对孩子发自内心的爱，再好的育儿技巧和育儿理念，都是建立在“爱”这个基础之上的。你必须对孩子用心、有爱，并且愿意为了孩子做一些积极的改变。关于孩子，你的每一个决定都必须深思熟虑，你需要充分地了解自己，了解自己的孩子，设身处地地去理解他们，呵护他们。　《不吼不叫正面管教：实践版》这本书从作者养育孩子的亲身经历和痛点出发，再与中国家庭的育儿特色相结合，旨在帮助每一位中国家长学会如何运用正面管教方法，找到引导孩子自信、自律，拥有强大内心力量的成长途径，使孩子获得对个人能力的感知力以及必备的人生技能。