画画对孩子有那么重要吗？孩子的画应该如何看，怎样引导？要不要让孩子去上绘画培训班？如何通过画画培养孩子的创造力和想象力？该书是日本著名儿童教育专家、画家鸟居昭美的经典著作。作者在幼教领域积累了50余年的丰富经验，他结合典型案例，通过朴实亲切的语言，深人浅出地分析孩子自然绘画所隐藏的宝贵信息，帮助父母正确认识孩子的绘画作品及其背后所蕴涵的儿童内在需求和教育价值，并从儿童心理和生理全面发展的角度，指导成人对孩子进行必要的引导与帮助，避免走入误区。书中还针对不同年龄段孩子涂鸦表达的特点进行系统归纳和点评，并对父母和老师提出的常见问题进行解答，非常实用，是0-9岁孩子父母和老师们的必备用书。本书自2001年引进中国后，一直受到广大父母和教育工作者的推崇（当时书名为《走进孩子的涂鸦世界》）。2010年年初，漓江社引进了该书的修订版，并将书名定为《培养孩子从画画开始》，从此该书在网上口碑相传，至今畅销不衰。

画画对孩子有那么重要吗？孩子的画应该如何看，怎样引导？要不要让孩子去上绘画培训班？如何通过画画培养孩子的创造力和想象力？ 该书是日本著名儿童教育专家、画家鸟居昭美的经典著作。作者在幼教领域积累了50余年的丰富经验，他结合典型案例，通过朴实亲切的语言，深人浅出地分析孩子自然绘画所隐藏的宝贵信息，帮助父母正确认识孩子的绘画作品及其背后所蕴涵的儿童内在需求和教育价值，并从儿童心理和生理全面发展的角度，指导成人对孩子进行必要的引导与帮助，避免走入误区。书中还针对不同年龄段孩子涂鸦表达的特点进行系统归纳和点评，并对父母和老师提出的常见问题进行解答，非常实用，是0-9岁孩子父母和老师们的必备用书。本书自2001年引进中国后，一直受到广大父母和教育工作者的推崇（当时书名为《走进孩子的涂鸦世界》）。2010年年初，漓江社引进了该书的修订版，并将书名定为《培养孩子从画画开始》，从此该书在网上口碑相传，至今畅销不衰。

《再忙也要做个好爸爸》教你忙碌爸爸如何做个好爸爸。忙得没有时间陪孩子，是现代爸爸们面对的挑战之一。如何兼顾工作和孩子教育，成为孩子眼中的好爸爸，是忙碌的爸爸们须要解决的现实问题。本书为忙碌的爸爸们提供了一些实用的建议，帮助爸爸在忙碌的同时给孩子高效陪伴。书中有很多具体的技巧和符合孩子成长规律的教育方法，对忙碌爸爸来说，方便实用。陪伴重在质量，每天至少保持1小时，爸爸忙碌也能呵护孩子健康成长！

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疫情之下， 网课时代，提高孩子自主学习能力至关重要！你的孩子是否有这样的情况：①明明上同一堂课、读同一本书，为什么有的孩子毫不费力就能拿到好成绩，自己的孩子却怎么也学不好？②同一个老师教学，为什么有的孩子立刻就能融会贯通，自己的孩子却一头雾水？③为什么有的孩子各类学科都学得游刃有余，自己的孩子却打开课本就哈欠连天？本书作者石田胜纪是日本知名培训学校绿进学院的CEO。30多年来，他指导了4000多名学生考上自己心仪的学校，并花了6年多时间调研了包括东京大学在内的多所日本大学的诸多学生，最终得出一个结论——学霸和学渣的差别，主要是思维方式的不同。 那么，要如何才能养成“优秀孩子的思维方式”呢？本书介绍了“10种关键思维方式”。只要通过简单的提问，就可以引领孩子学会自主思考，改变思维方式，获得学习品质的全面提升。在疫情肆虐、线上教学成为常态的当下，培养自主学习能力，提升自主学习效率尤为重要。现在我们提倡终生学习，本书不仅仅可以帮助孩子，就连成人也可以使用这些学习方法来提升自己的学习力。

20世纪伟大的儿童教育经典激发孩子的生命力刚出生时期，婴儿对世界一无所知，他们没有知识和记忆，没有任何主观概念，只是随着时间的流逝不断成长。但长到一岁的时候，他们就已经懂了很多东西。在这个时期，婴儿的创造力发挥了极大的作用。我们该做的就是怎样延长他们自动吸收知识的时间。儿童与生俱来的“有吸收力的心灵”非常脆弱，需要正确的呵护，需要恰当的帮助，让它得到限度的发挥。

本书主要通过阿德勒心理学，来阐述父母如何与孩子交流沟通，才能让孩子充满干劲和自信。其中的场景还原采用了常见的日本漫画形式，十分生动有趣。具体的说明和方法举例，采取了文字的形式，讲解得浅显易懂，涉及内容都十分实用。作者希望通过本书的倡导，让父母与孩子建立一种横向的关系而非纵向的关系。

交友障碍，社会性发展不成熟，创造力不足，青春期叛逆，毫无责任感……你知道孩子的这些问题是因你而起吗？如果不知道，那么请你虚心地翻开本书。这里没有科学理论，没有高深的技巧，只有站在孩子的角度与孩子相处的父母。你会知道，童年时期充分地淘气，才会在成年收获一个极富“研究欲望”的青年。

游戏在孩子整个身心发展过程中起着不可或缺的作用。每一位父母都知道，游戏能带给孩子快乐的情绪体验、增强孩子记忆力、提高智力；而事实上，游戏对于孩子的作用，远远超出父母的认知。德国心理学家格鲁斯认为，游戏就是学习或者练习，就是孩子对未来生活的准备。一方面，孩子在生活中屡次犯错，就是因为练习不够；而父母在教育孩子时，也需要游戏来学习和练习。本书的核心理念是指导家长用亲子游戏的方式来管教和处理孩子的各种问题。具体讲，就是教会家长把孩子可能会抵触的枯燥说教和苦口婆心的劝诫，变成孩子喜欢并乐于参加的游戏，在这些游戏互动中让孩子自发地反思、调整和改变。本书针对父母经常会遇到的孩子玩手机成瘾、脾气不好、反复犯相同的错误、做事磨蹭、社交少等8个头疼的育儿冲突场景，提供了适合的、有趣的亲子游戏。通过这些游戏，父母可以轻松化解3～15岁孩子的教养难题。

游戏和练习是促进孤独症谱系障碍（ASD）儿童学习和成长的有趣方式。这本书在孤独症相关书籍中很突出，包括50个插图色彩丰富、内容设置新颖的游戏活动，帮助孤独症儿童建立终身技能、认识到自身的优势。