如今，随着互联网的发展以及自媒体的兴起，越来越多教育领域的博主出现在大众的视野里。关于教育的概念是一个很严肃的问题。 本书将心理学知识与亲子教育紧密融合，它可以帮助父母很好地建立与孩子内心的连接。此外，为了增强内容的趣味性和可读性，本书摒弃了枯燥无味的教育理论，专门收集和采用了大量鲜活的故事、事例。这些故事和事例有些是名人教育的案例，也有些是发生在普通大众身上的故事，还有一些是摘自新闻媒体的作品。读了这些故事、事例，相信大家会收获很多耳目一新的教育启示。

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能够主动学习的孩子对学习有着高度的热情，在他们心中，学习是很重要的事，他们的自我控制力很强。在没有外部限制的情况下，孩子会主动克服困难、排除干扰，采取某种方式控制自己的行为，从而保证学习目标的实现。当孩子在学习上有很好地控制力的时候，在生活中，也能控制自己的行为。所以，通过这本书可以培养孩子主动学习的思维和习惯，通过脑科学、心理学、教育学等理论的学习，如同在孩子心中装了一个发动机、警示灯、一个提醒器、一个投影仪，让孩子自己就能够预见学习、遇见未来，自己督促自己学习，学习劲头特别足。

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这是一本面向0-18岁孩子父母的自我成长修炼手册。全书分为感育理念、家庭关系、情绪管理、多重沟通四大章，既有适合中国家庭的强大理念，也有具体的方法指导，还有来自千万家庭的真实案例和反馈，帮助父母从观念到行为全方面转变，将教育的重心由教育孩子放到教育自己上来。同时设置打卡环节，引导父母将学到的理论和方法运用到家庭生活中，营造良好的家庭环境。全书采用双色设计，并配以活泼可爱的插图，辅助阅读理解，也使版面更加生动。

从1852年到1883年，31年时间里，左宗棠给八个子女共写了163封家书，其中，真正集中笔墨来教育子女的书信，仅有23封。凭着这23封书信的教育，四个儿子都出息成人，四个女儿全知书达理。如此说来，这23封教子书信称得上字字玑珠，是精华中的精华，可作历代家书的典范。本书收录了这23封教子书信，对每封书信都进行了详细的解读，并归纳出“读书六法”“做人九道”“处世八术”等切实可行的育儿方法。这样，读者在“读书”之余，还能思考如何“用书”。

作为青少年问题专家、澳大利亚“zui有影响力的女性”之一，凯特·格拉丁辅导过许许多多的青少年。她反复从孩子们口中听到很难坚持目标、学业毫无进步，常常觉得沮丧失落的烦恼，因为生活中有太多让人分心的事，学业压力与社交生活常常让人喘不过气。如果你也有以上烦恼，那么这本书正适合你！要知道，想要改变现状，你需要的也许不是激励，而是习惯！！一说到培养好习惯，你可能会觉得需要费很大力气。但是这本书告诉你：每天几分钟，只要一点小改变，就能给你的生活带来令人兴奋的改变！无论你是想提高成绩、锻炼身体、保持更和谐的人际关系、摆脱焦虑，又或者只是想存钱买点什么特殊的东西，只需要对日常生活做简单的微调，一次建立一个微习惯，积少成多，就能让自己的学业和生活实现长足的进步！

如果你的孩子：爱生气，动不动就发脾气他要是不想做某事，你根本拿他没办法凡事爱讲条件，常常顶嘴不听大人的指令，却爱发号施令不管什么事都要按照他的方法做，否则就拒绝做总是故意破坏规矩，挑战别人的忍耐力要是事事顺着他就平安无事…………那么，本书就是为你量身定制的倔小孩养育指南。5周时间，让你的亲子关系从“鸡飞狗跳”变成“母慈子孝”，养出果敢、自信、有韧性的孩子。《不较劲的养育》是雷克斯·福汉德博士与尼古拉斯·朗博士40年研究和实践的结晶，书中针对2～6岁幼儿的5周教养方案，经过实践证明可靠有效，能够帮助父母发觉导致孩子破坏行为的特殊问题，学习如何有效处理孩子的固执行为，检测孩子是否为多动儿，掌握管理特殊行为问题的策略。实施5周教养方案，不仅能让孩子稳定情绪、改善行为、塑造优良品格、发挥性格中的潜在优势，还能让父母从处处跟孩子较劲的困境中解脱出来，不吼不叫、不急躁，从容应对养育难题。