育儿/成长
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孩子受益一生的逻辑思维[日]伴度 著,[日]茂木秀昭 监制, 胡佳 译本书牢牢抓住孩子从形象思维向逻辑思维发展的关键期,帮助孩子由浅到深地训练逻辑思维;书中不仅有理论、有思考、有对话、有漫画,更有一整套高质量的逻辑分析训练题,旨在通过轻松有趣的方式高效开发孩子的逻辑思维,让逻辑思维成为伴随孩子一生的硬本领。
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遛娃英语杨沁 著杨沁老师按照真实生活场景,精选出60篇高频发生的主题英语口语句子、对话、词汇等,难度不分级,为家庭英语提供尽可能多的语料,宝宝容易懂,让宝宝不背单词、不学语法,在生活场景中就能习惯英语语境。本套书根据情境共分为四册《生活小常识篇》《家庭日常篇》《外出篇》《情感情绪篇》,配有生动而富有童趣的图画,除了练习口语外,还是一套精美的英语绘本,家长可以根据孩子兴趣爱好选择互动话题,和孩子可以一起快乐学习。
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10岁,男孩关键期(日) 松永畅史 著,赵学坤 译儿子的叛逆如台风过境,来势汹汹且无法逆转。当初那个乖巧黏人的小男孩说变就变。妈妈们满心的“为什么”和“怎么办”,无处救赎。10岁是男孩成长的关键期,妈妈这样教,能让青春期变成多方位提升的关键期:打开耳朵、闭上嘴,他才会敞开心扉、张开嘴!呵护他的活力与创意,用好奇心激发他的学习乐趣!鼓励他去大自然中摸爬滚打,能提升他的专注力与思考力!失败时给他加油鼓劲,让他从心生发“不服输”的斗志!给他独自旅行的经历,是让他走向自立的捷径!全书共7章,分别探讨了男孩叛逆期的表现与本质、父母应该在叛逆期坚守的教养原则、如何帮助叛逆期的男孩保持好成绩、如何帮助男孩扬长避短,以及父母应该给孩子什么样的幸福。日本资/深教育咨询师、达人教师的12条教养妙计,帮助叛逆期男孩找到“勇气”“好奇心”“自信”,克服“抗搓力差”“容易厌倦”“散漫”,成长为成熟、独立、负责任的大人。
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唤醒孩子品格的力量(美)Ron Clark(罗恩·克拉克)孩子成功的真正奥秘在于“品格”。这是一本老师和家长都应该读的书。 很多老师和家长在教育的路上困难重重:热情总被孩子“浇灭”,难以赢得孩子的尊重,与孩子关系紧张,距离越来越远,孩子长期缺乏自信和自驱力,不懂反思……这本书把真实有效的方法分享给教育者,让家长和老师明白怎样学习和修炼,用什么样的方法影响孩子,唤醒孩子的品格力量,从而达成教育目标。 “美国最佳教师奖”获得者罗恩·克拉克老师,深入美国49个州做了成千上万教师和学生调研,提取了优秀的人最重要的11种品格,用真实的自身成长和教育案例告诉广大教育者如何一步步培育唤醒孩子的品格,让品格产生力量。 优秀的人总是相似的,他们自信、幽默、达观,敢于冒险,因为他们有很多相同的品格。品格是一个人行为模式和心理模式的整体塑造。通过品格教育,孩子将成长为具有正确价值观和身心能量的人。拥有好的品格,才是使孩子优秀和成功的底层逻辑。
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教养的捷径董磊家长养育孩子的道路上,会遇到很多问题,也需要做出很多决策。家长的每一个决定都对孩子有着或多或少的影响,并最终决定孩子成长的方向。孩子与家长的关系如同赛车手与领航员。人生的方向盘握在孩子自己手中,但在孩子尚未成年时,人生阅历更丰富的家长需要帮孩子指明方向。孩子能否实现梦想,既取决于孩子的速度,也取决于家长指出的方向。方向错了,速度越快,离目标越远。如今的家庭教育,首先是家长认知格局的竞争,然后才是孩子努力的竞争。身为领航员的家长,责任巨大。所以,当家长花费巨大精力和财力让孩子学习驾驶技术时,自己也应该定期接受领航员的培训。逼孩子超前学习的家长们,不如爬上前辈智者已经搭建起的灯塔,从高处远眺孩子人生的跑道,帮他们思考一下每个弯道效率更高的入弯时机和角度。这条“高效”的路线,就是家庭教育中的“捷径”,是无数智者通过探索规划出的符合人性和经济学规律的“捷径”。
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孝行没有等待何庆良2021年6月20日至2023年10月2日,作者何庆良用72篇日记记录了照顾父亲和岳母 800余天的生活。记录文字朴实无华,有些甚至具体到了对日常生活烟火气的白描。但就是这样的记录,让人看到了炙热的孝心,每天持之以恒地照料,还有管好父母也过好日子的态度。同时,也让人看见养老医老的城市部分状况,以及身处其中如何积极配合,如何与之协调合力。50年代生人的作者和他的妻子,面对着双方老人同时生病的情况。他们和大多数同龄人一样,虽有兄弟姐妹但依旧分身乏术、力不从心;虽然可以应对生活中的种种困难,但在面对医院和养老机构的时候,依然茫然焦虑、艰难定夺。72篇日记记录在奔走在两个养老院及各种医院之间,文笔诚实,同时也介绍了两家几代人的数十年。文稿从养老院的父亲节说起,深受血管问题导致的皮肤疾病困扰的父亲,在医院的检查中度过了这 ,从此四次入院,期间经历疫情隔离和养老院到家中养老的变化,作者和家人的心情随着老人的短暂康复和复发加重不断变化。在照顾父亲的同时,夫妻两人也不间断地照顾着住在另外一个特殊养老院的,作者的患有阿尔兹海默症的岳母。除了疫情隔离,每 他们都会去看两位老人,不断地与医生、护工沟通,坚持不懈地寻医问药,想方设法地让老人快乐。这样平凡的“每 ”,连周边的陌生人都被深深感动。作者夫妻和他们的家人,从来没有放弃,不断在提高老人生命质量上投入,同时依旧认真勤恳地生活,与 外亲人的不断交流、每每深夜的不辍记录、家里小院的耕种收获,朋友的短暂相聚.......他们秉承着忠于亲情、热爱劳作、赤诚做人的传统美德,用点滴的言行,著就了这本家风家教 为生动的读本。星火燎原,相信因为这本书,会有越来越多的人,尤其是下一代,为之所动,身体践行。一如序言中高鹏老师所说“本书之所以令人刮目相看,并不在于简单地、原始地、本色地记录,而是在于让读者从中领悟到,一个家庭把根留住,不仅仅是留下传承人, 重要的是留下生生不息的家庭美德、 文化根脉、不变的初心,以及奋斗、发展、兴旺的动力之源。”
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由内而外的教养?[美]丹尼尔·西格尔(Daniel J. Siegel),玛丽·哈策尔(Mary Hartzell) 著,李昂 译真是难以置信,我的父母曾经犯过的那些让我小时候深恶痛绝的错误,我居然原封不动地转嫁到了我的孩子身上,注定要重蹈覆辙吗?”这一切听起来很耳熟对不对?不知有多少父母这样责问过自己,但可悲的是,他们在深深的懊悔之后往往还要继续犯错,然后陷于“犯错—懊悔—犯错”的循环中。那么,有没有可能改变这种循环呢?《由内而外的教养》不仅为你解答问题,并且提供简单实用的方法帮你解决问题。人际神经生物学和依恋研究发现,人际关系直接影响大脑的发育,因此,正是我们的经历尤其是童年经历塑造了我们的大脑,决定了我们的思维,影响着我们养育孩子的方式。只有更深入地理解自己的经历,解决早年未妥善处理的精神创伤,才能以健康的心理创造健康、和谐的亲子关系。在经典畅销读物《由内而外的教养》中,丹尼尔西格尔和学前教育专家玛丽·哈策尔深入探讨了童年经历对我们教养方式的影响。他们梳理了人际神经生物学领域的重要研究成果,阐释了亲子关系如何直接作用于儿童大脑的发展,并为家长们提供了具体可行的方法步骤,帮助他们更深入地理解自己的生活经历,从而教养出坚韧不拔、富有同情心的孩子。
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如何做一个情绪稳定的妈妈肖乔本书旨在帮助妈妈们调节负面情绪,对于担任“母亲”这个角色后可能会出现的心理变化拥有正确的认识和处理方式。 例如,有些母亲会因为自己的情绪变化导致家庭关系变得紧张从而生活环境与氛围变差;有些母亲会因为自己情绪甚至行为的失控产生自我怀疑甚至自我厌弃,以至于导致更严重的心理问题等。 本书主要引导读者正确看待母亲情绪变化,追本溯源了解情绪变化的原因,以及帮助妈妈们寻找调节情绪的方法,找到正确与孩子相处的方式,营造和谐平衡的家庭关系。 内容梗概:本书共分为九个章节。首先帮助妈妈认识到情绪不稳定的现实情况;其次为其分析情绪失控可能造成的问题与矛盾,帮助其认识到情绪稳定的重要性;进而帮助母亲分析情绪失控的原因;最终为母亲提供切实可行的稳定情绪的方法,包括正视情绪,与情绪和解并且找到正确发泄情绪的方式。
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每个叛逆的孩子,都只是想长大姜振宇这是一本针对青少年成长行为和养育难题提供家庭教育指导的图书,以轻松的方式科普专业的心理学知识。青春期的成长悄然而汹涌,孩子会表现出种种不受控的“叛逆”行为,让家长头疼。但叛逆的另一面——孩子们会有什么具体的感受,却一直很少有人描述。叛逆的孩子其实只是在寻找正确,因为每个青春期孩子的内心都有一个待破解的谜团,而叛逆期就是一个解谜的过程——“我究竟要成为一个什么样的人?”“懂点心理学,能解决孩子90%的难题。剩下10%的问题,会迎刃而解。”作为成功养育两个儿子的父亲,姜振宇将过去十多年的经验总结提炼,再结合上万个真实案例,通过对多种青春期行为的拆解,进行儿童心理学效应剖析,破解孩子的情绪、行为、学习、关系问题,洞悉孩子行为背后的心理活动,让家长学会用降维方式跟孩子体验进步,帮助家长走出“育儿黑洞”,读懂孩子、科学养育,养出自觉自律、内驱力强的孩子。本书共有11个篇章,分为三大版块:从生理学角度直面青春期的变化、从心理学角度解决叛逆问题、从科学角度提升认知并习得养育方法。所以本书除了解决青春期各种具体问题之外,还提供了最优家庭教育模式和大五人格培养体系,全方位解决青春期的教养难题,让每位家长读者都能成为合格的“教练 陪跑者”,从而帮助青春期的孩子寻找到正确的成长方向。
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妈妈的魔法书尹洋《妈妈的魔法书:唤醒孩子的内驱力》是一本写给妈妈的魔法书,也是一本唤醒孩子内驱力的亲子指导手册。我养育了两个孩子,同时还是教育创业者。我热爱我的工作,它能让我遇到有趣的灵魂;我爱我的孩子,他们能让我更清楚地看到自己。我总是把热爱、擅长和机会融入生活的每一天,用心做个好妈妈,同时成为更好的自己。我采访过100位智慧父母,他们把孩子送到牛津、剑桥、斯坦福等一流学府,这些把孩子培养得很优秀的父母很看重孩子身心健康的培养。在日常生活中,给孩子好的引导,去观察、发现、思考、推理,激发孩子的创造力;在孩子漫长的童年,提供适合他们成长的空间,一个包容差异、不轻易评判的环境,会帮助孩子减少不安和自卑;给孩子情绪上的安全很重要,当妈妈情绪稳定,充分相信和支持孩子时,孩子才会真正有内驱力。 我坚信,教育的本质是上行下效,你我怎样成长,才是向孩子展示什么是成长的最有说服力的身教。 我希望自己和孩子把“内有智慧,外有方法,成为富足的人”作为一生的功课。我发现能成为孩子榜样的妈妈,都特别自律和积极,妈妈成长,孩子才能成长,愿你也能成长为孩子的榜样妈妈。