“吱呀吱呀”响的门、咪咪猫的花生、飘过窗口的大苹果、森林里捡来的故事、快乐的国王和小王子、小青蛙咯咯当侦探、小胖熊爬楼梯、香香鸟、糊涂的猴警长、猪八戒开店、吹泡泡的螃蟹等。

本书主要向小朋友们介绍了用面泥作画的方法。

《书林随缘录-（增订本）》是我国近现代编辑出版史料性著作。作者据亲身见闻，并查阅文献、辛勤采访，撰写出一系列编辑出版家传略、重要出版企业史实，大多陆续发表在报刊杂志上，现辑为一书，并配以大量珍贵图版，从一个侧面勾勒出我国近现代编辑出版界的概貌。

父母能给孩子提供的两样东西是根和翅膀养育健康快乐的孩子胜于日积月累地攒钱让品行兼优的人围绕你的孩子挫折是健全人格的形成和情感力量的基础同你各于花季的孩子谈谈有关性的问题并加以指导

本书趣味性强，知识性于一体，覆盖面广，包含了孩子们在学前或初学时的十几个课程要素，以锻炼他们动手动脑的能力，后面的技能检查表更能帮助你的孩子了解学习情况，每个课程还附有生动活泼的图解说明，以确保孩子在愉快的学习过程中获得更多的知识

学前卫生学是研究如何保护儿童、增进儿童健康的一门学科，同时，也是学习学前教育学、儿童心理学等学科的基础。本书是在1994年版《学前卫生学》的基础上修改而成的。本书主要从生理基础，儿童营养，预防常见病，预防传染病和寄生虫病，健康教育与健康评价以及集体儿童保健六个章节阐述了学前卫生学这一科学。

《幼儿园渗透式领域课程》丛书由被联合国组织盛誉为国际幼儿教育“中国模式”的开创者赵寄石先生，中国学前教育研究会副理事长唐淑教授，南京师范大学前教育专业许卓亚、虞永平、周兢等三位博士生导师，五位教授共十位专家和一百多位幼教教研员，知名幼儿园园长，幼儿园的特级、骨干教师组成的强大写作阵容精心打造，是在20世纪风靡全国的南京师大版幼儿教材（俗称“五大领域”）基础上的进一步提升和发展。如果说“五大领域”代表了南京师大学前教育专业20世纪末的研究成果，那么《幼儿园渗透式领域课程》丛书则是21世纪初南京师大学前教育专业的的最新研究和实践成果，著名幼教专家与一线幼儿教师的共同参与，确保了本套丛书理论与实践的高度统一。南京师大出版社先后出版了《幼儿园课程指导》丛书、《幼儿园整合课程》丛书，为全国幼儿园课程和教育教学改革提供了前瞻、领先性的幼教理念和高超实践性的名品教材。2005年金秋收获季节，南京师大出版社又强势推出名品图书《幼儿园渗透式领域课程》丛书。本套丛书全面贯彻了《幼儿园教育指导纲要》：幼儿的发展和学习内容涵盖了健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。每个领域都有其独特的学习规律和教育规律，领域课程根据中国儿童心里及发展规律，最完善地保持了各领域教育目标、内容和学习方法的相对独立性、完整性和独特性，这是其他任何形式的幼儿教材所无法替代的。而在领域的基础上进行横向渗透，以解决幼儿园课程不宜采用高度分化和系统化的学科课程形式，积极寻求不同领域教育内容之间的联系并加以渗透、融合，最终构成一种完整的中国幼儿教育课程——幼儿园渗透式领域课程。这正是国家教育部新近颁布的《幼儿园教育指导纲要》的核心理念和主题概念。《幼儿园教育指导纲要》中明确提出“……相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域……各领域的内容相互渗透……”。毋庸置疑，《幼儿园渗透式领域课程》丛书完全符合国家教育部新《纲要》的灵魂、完美彰显中国教育文化背景、适合并有利于提升中国幼儿教育现实水平的课程模式。

为了帮助考研学生快速突破英语词汇这一大难关，特精心组织编写了这本《考研英语词汇冲刺》一书，使考研学生及时了解新大纲的变化，并迅速适应新大纲提出的各种指标要求，从而在考试中轻松顺利获得通过，并取得高分。本书具有自己的特色： 一、所有单词均按国家最新教学大纲编排。 二、学习英语单词不能只满足于会读会写，也不能只满足于记住一个单词的常见意思，对于单词的比较少用的意思应特别注意。对于一词多义的单词，在书中尽量都列出其意思。 三、在学习单词时，最主要的是懂得其用法、使用场合，就能更深入地学会单词，达到正确使用、牢固掌握的程度。

我是故事精灵，现在读故事长智慧的时间到了。打开书进入奇妙的花园里吧！这里有非常非常好听的故事，故事里还有意想不到的空间概念、相对概念、数概念、形状、色彩、思维推理、比较思维等启蒙知识。读完这本书你会聪明很多耶！童话是儿童文学的一个重要品种。从某种意义上讲，童话也是最富儿童文学特征的一种文学样式。一篇真正优秀的童话作品，人们小时候读了就会记往一生。文学史上公认的许多童话精品，无论其故事情节、语言、人物（角色）形象，还是其超拔新奇的想象和幻想，作品美妙的意境和深邃的理趣意蕴，都具有一种将读者的心紧紧吸引住的奇异魅力。因此，文学史家和批评家常常把童话发展奖况及其达到总体思想艺术水准，作为衡量和评断一个国家和地区一个时期内儿童文学成就的重要依据。童话之树重新勃发生机，硕果累累。新时期前十年，不仅老一辈作家奉献出了许多佳作，尤其令人欣慰的是涌现了一批童话新作家。由于创新指导思想乃至在创作技法上较少因循守旧而较多创新意识，他们一般不受过去种种条条框框和创作模式的束缚，体现在各自童话作品中，确有不少独到的“新锐”之处。

本书为你展现了新颖的灵活的技巧，教会你好多方面外事的方法。本书列出了许多自助餐式的策略方法。有了这本书，你会变成一名家庭活力的雕塑者，一个促进人们彼此理解和牏好相互关系的艺术家。你将有一个能够用来为你自己的世界添上明亮色彩的调色板。所有一切取决于你自己什么时候在人的信用基金中蘸蘸画笔，来添上致歉的一划。灵活的一笔，忍耐的一涂和理解的粉刷。本书还谈了一些年龄大概在12到17之间的孩子的情况。