随着“双减”政策的落地和家庭教育相关法案的实施，现代化的社会家庭教育方法开始重回家长、教师和教育行业工作者的视线。家长教育是家庭教育的根基与源头，是成人成长中的成熟教育。本书是齐大辉教授从事中国家庭教育研究工作20年的思考与实践经验沉淀，结合数十个真实生活中的场景案例，直面家长“成人不成熟”的普遍现象，跳出教育讲教育，通过独特的工程学原理、刑侦学原则和管理学工具，指导家长从完成自我教育开始，在孩子不可逆的成长阶段，从正确语言、行为规范、沟通习惯、行事准则等方面建立起一套基于中国传统文化和西方管理手段相结合的教育方法，从根源上解决家人交流障碍、家校情绪管理等问题，不为孩子的成长留遗憾。

《婴幼儿辅食喂养指导手册》根据《中国居民膳食指南（2022）》中的“婴幼儿喂养指南”编写而成，为家庭科学喂养提供专业指导和技术支持。全书分为两大部分：辅食营养基础知识篇，聚焦婴幼儿辅食喂养常见问题，以一问一答形式展开，方便家长学习查阅。烹饪喂养实践篇，根据宝宝成长特点，按月龄划分食谱，提示宝宝每个阶段的食物总摄入量，更提出一日饮食和一周饮食安排，给家长提供喂养方向。食谱按营养科学搭配，还配有视频指导，新手家长也能轻松学会。

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本书是由小学金牌教师饶雪莉写给家长，介绍如何与小学老师配合提高孩子成绩和学习力的秘籍。教育全在细节中，家庭教育无小事。本书结合作者实践经验，架起家校沟通的桥梁，帮孩子找到快乐成长与考试升学的平衡点，让孩子快乐度过小学六年的学习生活。书中所写的问题，分别从细节教育、兴趣培养、学习指导、家校配合出发，以择校、择师、兴趣班、校园霸凌等多个在小学生活中会常常遇到的问题进行了细致的分析，结合饶老师多年的教学经验和亲身感触，得出了令人信服的结论，给出了可行的方法。

《“问题孩子”抚育指南》是一本给孩子患有多动症、焦虑、学习障碍、抑郁、对立违抗性障碍、自闭症等问题的家长们的实用指南，作者伊莱恩·泰勒-克劳斯养育了3个“问题孩子”，从自己由痛苦困惑到得心应手的养育经历中总结了在抚养“问题孩子”的过程中可能遇到的麻烦以及相应的应对策略，立志“不会让任何一对父母再经历我这10年来遭受的孤独、磨难和痛苦”。伊莱恩在书中的建议与指导不仅可以帮助家长们更好地理解孩子的问题，引导孩子走向独立之路，也会让家长们重新发现抚养“问题孩子”的乐趣，找回为人父母的快乐。

怀孕后孕吐怎么办？皮肤变黑，长妊娠纹怎么办？怀孕后孕期饮食怎么吃？什么时候开始补叶酸，要不要补钙剂和铁剂？孕期能不能打疫苗？怀孕后怎么计算预产期？产检的整个过程是怎样的？B超大排畸小排畸怎么做？胎心监护怎么做更准确？妊娠期糖尿病怎么办？妊娠期高血压怎么办？快临产时，羊水过少、过多怎么办？胎位不正，胎儿偏大怎么办？生产时如何分辨真假性宫缩？如何选择顺产还是剖腹产？……这是一本让准妈妈放心、省心、安心的孕产科普读物。超人气医学科普大V、朝阳医院原妇产科吴医生科普8年，用通俗易懂的语言，和生动有趣的插图为你讲解孕产科普。从怀孕后的“怎么办”；生活中的“能不能”；产检中的“怎么做”；孕期常见病的“需重视”；分娩功课“早知道”等5个方面，为你呈现从怀孕到分娩的40周全过程。解答准妈妈关心、困惑的所有孕产问题，全书137个孕产知识点，保驾生育安全，缓解生育焦虑；50多幅趣味插图，60多张知识图表，轻松易读，专业靠谱！随书附带二维码，可以一边看书一边看吴医生的视频，怀孕安全、营养饮食、科学孕产，像你的专属医生一样，呵护你的整个孕期。

这是一本父母可以快速查找到实用育儿信息的家教书。本书作者观察到在育儿信息泛滥的今天，父母其实更为茫然，因此参考了多份育儿资料以及采访数据，从教育学到心理学、生理学、脑科学、营养学等多视角观点，整理出哈佛、牛津、斯坦福等大学研究学者关于育儿的专业资料，教父母培养出具有沟通力、思考力、自信心、创造力、学习力和健康体质的孩子。从生活中的对话、游戏、奖惩方式、读书、睡眠、手机使用等方方面面，整理出对应现在父母育儿需要做的事情。不用再从一堆育儿书籍中梳理有效的育儿法则，只需要这一本就可以应对现在快速变化的大环境，培养能够适应未来的孩子。

自2015年始，清华大学教育研究院联合课题组经与教育*、国家卫健委妇幼司、河北省市场监管局、河北省卫健委、北京市卫健委等部门沟通，接受委托并组织专业力量启动了“基于职业标准的0-3岁儿童早期发展专业人才能力框架”系列研究。相关研究的阶段性成果已被《婴幼儿发展引导员》《保育师》等国家职业技能标准以及《保教师专业能力要求》（河北）、《婴幼儿发展引导员行业企业评价规范》（河北）、《北京市托育行业人才标准》（北京）等地方标准吸纳，转化为婴幼儿照护服务领域的重大人才政策。本书正是基于相关研究的最新阶段性成果，以及在河北、北京两地的第一手调查数据，从婴幼儿照护从业人员职业伦理、婴幼儿发展基础知识、婴幼儿养育照料、婴幼儿安全健康、婴幼儿保教活动、婴幼儿观察评估、婴幼儿合作共育七个模块对婴幼儿照护专业化从业人员的职业内涵、职业功能、工作内容、知识和技能要求等进行详细描述，并从不同角度对一线实践工作的提升与改进做出了有效的探索。

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