育儿/成长
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蒙台梭利早教训练全书玛利亚?蒙台梭利《蒙台梭利早教训练全书》分2册:《早教方案》和《早教游戏》。全书以蒙台梭利的“蒙氏教育”理念为指导,一手方案,一手实操,针对0-6岁孩子的生长发育特点,从感官、智力、意志力以及个性品格方面精心总结了多个功能性极强的小游戏,适用于孩子的早期教育,让孩子在不知不觉中得到各方面能力的提升,帮助家长找到适合孩子的早教方法。
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48堂亲子书法课王海沧 著本书以汉字为载体,旨在提升小学生的楷体书写水平、文化素养以及提升家风家教,促进家庭和谐稳定。全书共分为四十八堂课,课介绍文房四宝、握笔书写、运笔要领等书法基础知识。第二课至四十四课,每课一字,包含练习书法、细解汉字、家风家教、汉字故事以及书体展示等内容。第四十五课至四十八课,学习斗方、团扇、对联、条幅等作品样式及创作方法;在小学语文课本中精挑细选一些成语、古诗等作为作品样本,练习作品同时,学习这些经典成语、古诗。
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温柔教养+非暴力沟通的父母话术训练手册杨颖◎《温柔的教养》提出了温柔养育的概念,倡导通过不打骂、不娇惯,温和而坚定的教育孩子。书中通过大量的育儿场景,阐述了如何通过正面管教的方法让孩子做温暖、和善的环境中快乐成长。◎《非暴力沟通的父母话术训练手册》是一本亲子沟通类读物,对真实的家庭教育案例进行分析总结。全书共分四章,分别从暴力沟通的话术、正面管教话术、亲子沟通话术、表扬和批评的话术等方面介绍父母与孩子沟通时的方法与技巧。
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武当功夫与养生肖家泽,祝熙明该书由四川省武术协会 肖家泽及其弟子祝熙明撰写,主要介绍了中国武术九段、武当武术代表性人物吕紫剑先生的一套拳法——“武当太乙火龙掌”、一套剑法——“武当太乙长剑”及一套功法——“武当太乙养生功”。中华武术是中国传统文化的重要组成部分,本书介绍的三套武术功法皆为内家拳系列的武当功夫,具有较强的代表性,本书通过对以上养生功法的详细讲解,能让读者在习练传统武术时能 深入地了解武当武术的习练要点,学习武当武术当中的养生功法,达到怡情逸兴、强身健体的目的。
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习惯教育观察与思考冷朋静 著本书以中小学生习惯教育为研究对象,先理论梳理,从社会主义核心价值观、“三红”教育而具体落实到习惯养成教育理论;后分类出现,详述学习、做人、礼貌、卫生、饮食、阅读、安全、运动、劳动九大类八十一个习惯的养成与矫正。理论能够结合实际,落实到日常教育的行动中。供中小学广大教师阅读。
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隔代养育[澳]简·威廉姆斯、泰莎·格里格1.帮助祖父母接收的育儿理念,参与到孙辈的成长中,尽可能地减轻孩子父母的压力,化解家庭矛盾,轻松育儿。2.书中阐述了很多寓教于乐的小游戏,以及对祖父母送孙辈的礼物提出的建议,实用性强。3.话题性强,适合短视频、公众号带货。4.两位作者都是儿童早期发展领域深耕多年的博士专家,具有专业性和科学性。
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关键的四年级鲁鹏程 著小学四年级既是孩子学习方式的转变期,学习方法的形成期,学习成绩的分水岭,又是孩子身心成长的关键期,生活能力的锻炼期。如此关键的四年级,父母应该如何引导呢? 本书从孩子的发展规律出发,分享了四年级孩子的学习有哪些变化,各科学习如何聚焦和突破,同时针对四年级孩子在学习和生活中常见的问题,提供了很多行之有效的教育方法,指导父母更好地发挥教育者的作用,比如为孩子青春期的到来早做准备,从生理、心理和情感上,让孩子从依赖走向自主,更好地成长。
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犹太人的教育智慧[以色列]叶吉尔·哈拉里本书为以色列教育专家对于家庭教育中常见的问题进行探讨,并提出了相关的解决方案。在书中,作者针对孩子常见的焦虑、抑郁、厌学,以及不良的生活习惯等问题,以犹太教育家的理论为基础,提出了相关的解决方案,同时也对作为教育者的父母提出了相关的要求,其中包括如何父母如何定位自己的教育角色、如何对孩子进行引导等。从而,从整体上为提升孩子的生活价值,实现孩子与父母的自我改变和提高,进行了分析和解读。
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小学1~3年级真正要教给孩子的事(日)中根克明 著,吕艳 译小学1~3年级是孩子人生的“轨道铺设期”,作为父母,我们要引导孩子朝着正确的方向、铺设坚固的轨道,让孩子的学生生涯乃至人生轨迹拥有一个良好的开端。在这个阶段,父母要帮助孩子养成家庭自主学习力,建立自己的学习机制,让孩子能够轻松跨越四年级之后的“10岁壁垒期”。本书是关于1~3年级小学生父母所关心、疑虑的教育养育问题,旨在帮助小学生有意义地度过小学生活。书中对准孩子学习生活的方方面面,包括报班问题、学习与玩耍的平衡问题、阅读习惯的培养问题、中低年级的学习方法、孩子的业余生活以及家庭的教养问题等,指导父母科学陪伴孩子小学前3年的学习和生活,也为孩子提出了许多实用有效的方法和建议。
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婴幼儿饮食与营养耿杰,曹玉梅本书围绕0~3岁婴幼儿身心健康发展所需的各种营养元素,提供各月龄段宝宝饮食与营养方面的理论知识、饮食指导和食谱制作方法,分为乳儿段(0~12个月)、托小段(13~24个月)、托大段(25~36个月)三个部分共十一个模块。全书以纸质教材为核心、以互联网为载体、以信息技术为手段、以应用为主线,通过理实一体的模块任务编写形式,将理论与实践有机融合。教材提供的食谱和制作过程均有文字和视频,步骤详尽,视频直观易操作,为学习者提供了便捷的食物制作方法。本书配套资源丰富,含有两百余个食谱操作视频以及课件、习题答案、教案等,可登录复旦学前云平台(www.fudanxueqian.com)查看、获取。课件、教案 教师使用。每一个模块后配有在线测试题,学习者可以及时检验自己的学习情况。本书适合婴幼儿托育相关专业、早期教育专业、学前教育专业等学生学习,也可以作为婴幼儿家长、托育机构服务人员等照护者的参考用书。