很多中国年轻父母想学习西方注重鼓励、尊重，让孩子自主选择的育儿理念，可很难把握自由的尺度在哪里。本书作者从自身跨文化的育儿实践实践和海外工作中接触到的大量欧美家庭案例入手，生动幽默地叙述了如何将西方家庭提倡的边界感建立和心理学中的正念思维相结合，建立一套正念-边界-舒适系统，给孩子强大的支持，帮助孩子建立多维度思考模式，让孩子自驱式成长。本书按照年龄顺序，介绍了不同年龄段的培养重点和注意事项，既有生活化的家庭故事，也有心理学的理论支撑，能够让读者在轻松阅读的同时获得启发。

【内容简介】本书是一本引导孩子发现情绪、管理情绪的家庭教育书。作者通过自己35年来针对儿童情绪的潜心研究，结合各种案例告诉每位父母，应该在倾听的基础上，共同发现和理解孩子丰富的情感世界，帮助他们做好情绪管理。在孩子和父母内心激荡的情绪，应学会感知它们，识别它们，接受它们，然后一起冷静地寻找解决方案。

《决胜高中关键期：专业规划 学习提升 志愿填报》主要分为六个篇章：部分：新高考下的升学规划导论：阐述生涯规划的重要性1.新高考改革的目的和背景2.以前的大学VS现在的大学3.升学途径信息大全4.如何进行学业规划第二部分：高中生活介绍生活中遇到的痛点问题如何解决、给案例、给方法比如：沉迷游戏、时间紧睡眠不足、不和父母说话等、如何营造家庭学习氛围、第三部分：高中情绪介绍情绪中遇到的痛点问题如何解决、给案例、给方法比如：压力太大、没有方向、没有目标、自暴自弃、情绪变动大怎么办第四部分：高中交往介绍交往中遇到的痛点问题如何解决、给案例、给方法比如：追星、网恋、网络交友、校园欺凌第五部分：高中学习比如：初升高成绩突然下滑、网课怎么才能不开小差、偏科、成绩起伏太大怎么办第六部分：志愿填报院校、专业、地域怎么选择、填志愿怎么读懂政策、报志愿要不要花钱找人咨询等。

本书是北京市昌平区第二中学“科技创新教育系列丛书”之一，共四个主题10章内容。主题一介绍人工智能及程序设计的基础知识，为学习本书后续内容打下基础；主题二探秘计算机视觉，让读者了解计算机是如何“看”世界的；主题三为读者介绍计算机是如何学习的，体验如何通过数据训练，让计算机具备识别是否佩戴口罩的能力，并且借助口罩门禁系统的案例学习，让读者了解视频识别模块如何与开源硬件相结合，设计出创新实用的智能产品；主题四将带领读者体验从“创意”到“产品”的全过程，掌握智能产品设计制作的相关技能。本书完整覆盖了新课程标准中对“人工智能初步”课程的教学要求，已经在北京市昌平区第二中学多个班级开展教学。书中配套硬件均为开源硬件，编程语言以Python为主，非人工智能专业背景的教师也可讲授。本书配有工具包、教师资料和教学PPT，提供全方位的教学服务，可方便学校一步到位开课。

孩子问自己是怎么来的，该如何回答？孩子小小年纪就互称"老公""老婆"，这是早恋吗？跟孩子分房睡，孩子不愿意，该怎么办？孩子过家家的尺度有些大，该怎么引导？撞见孩子自慰，家长该如何反应？发现孩子有很多色情制品，后续怎么处理？儿子总是说脏话，女儿总喜欢打扮自己，这些行为该制止吗？孩子遭遇性别霸凌，该怎么办？性侵和猥亵儿童事件频发，我们该怎样保护孩子的安全？……本书针对0～6岁、7～12岁两个年龄段，以25篇内容专业、语言通俗的文章和50余个扩展小知识，协助家长轻松面对和处理孩子在这个发育阶段可能会出现的关于性的问题。

世界天天在变、社会天天在变，但是一代代人传承下来的教育观点及教育逻辑却没有出现大的变化，这就导致我们培养的人与社会需要的人不匹配。针对这一严重问题，本书在教育工作者及为人父母的双重视角下，以教育为切口，希望为大家找到破局之法。作者首先是通过辨析，打破大家对教育的传统认知，将广大家长从教育焦虑、盲目跟风之中唤醒，重新审视自己对于教育的理解、重新审视自己在孩子教育过程中的地位性作用。其次，从大家习以为常的社会现象入手，思考其背后的教育问题，揭露教育假象与乱象所导致的不良后果，从而达到让大家主动寻求改变的目的。随后，一些积极的、面对未来的、聚焦于孩子成长成才的教育逻辑、教育方法、教育路径成为家长们的教育必修课，成为教育路途上的重要参考，让家长们能够理性看待孩子的教育问题，从容规划孩子的美好未来。最后，作者将两种理想的学校教育范式呈现给读者，为学校及教师提供办学及教育教学参考，更为家庭教育的有效实施提供更为广阔的拓展空间。

孩子的每个小情绪背后，都藏着一个需求，你了解吗？想要给孩子定规矩，孩子要么不听，要么哭闹反抗，应该如何和孩子沟通？如何养出一个情商高、有礼貌、懂尊重的优秀孩子？方法你知道吗？决定孩子优秀与否的因素，除了智商，还有情商。情商的高低才是决定他们未来跑多远的关键！《高情商的养育》是糖妈用心写给中国父母的一本亲子家教书，本书通过一个个生动活泼的案例给家长们提供一些提升情商的活动。期望可以利用我们熟悉的场景和方法，切实帮助家长们掌握原理和方法，从而引导孩子获得高情商的人生。

你的孩子是不是也这样？学习专注力差，写作业磨蹭拖沓；做事不能坚持，遇到困难就放弃；考试粗心马虎，辅导班上了不少，可成绩总也提高不上去……幼儿园时学啥都快的“小天才”，为什么一上小学，成了作业都写不好的“学渣”？作业全靠催，学习全靠吼，孩子和家长都疲惫不堪…… 韩国教育心理学家金铉洙教授，总结二十余年青少年指导经验，给出了答案和解决方法：孩子不爱学、学得慢、学不好不是孩子的能力问题，而是源自孩子的情绪问题。金教授在书中将学习问题分为七种类型：关系创伤型、学习经验不足型、压力疲劳型、缺乏目标型、缺乏自信型、期待压力型、行动力不足型，并针对每个类型的孩子，从专业心理学角度出发，提出具体、科学且切实有效的应对方法，教会家长从“情绪支持”和“学习支持”两方面，帮助孩子从根本上解决学习的普遍性问题。

好好学习是父母对孩子共同的期望，但除了督促、监督和嘱托，我们好像从来没有认真地思考并告诉孩子怎样才能好好学习。这本专为小学生设计的漫画版学习指导手册，以孩子学习中经常遇到的问题和困惑为原型，在为小学习者们解答学习困惑、解决实际学习问题的同时，从心态、技能、习惯三个方面为小学习者们清晰地勾画出好好学习的具体内容，并为小学习者们提供具体实用的学习策略和工具，让他们学会如何调动大脑积极参与学习，如何合理利用大脑进行科学的学习，如何建立习惯让大脑高效地学习。本书采用漫画式情境导入，让孩子在真实的学习生活中去面对、探索、解决各种学习难题；并在每个解决策略之后总结了一张“画重点”页，帮助孩子快速抓住解决策略的重要内容。此外，随书附赠了丰富工具包，用多种创意练习帮助孩子强化吸收，熟练使用所学方法。孩子在小学阶段一旦打牢好好学习的基础，他们就能掌控学习，轻松驾驭学习，接下来面对再复杂、艰巨的学习任务时，也能游刃有余。

写好作文真简单！儿童文学作家闵小玲亲授近30年写作经验，习作素养提升方案大公开！本书内容紧扣 3~6 年级课程目标，叙事、写人、状物、写景、想象、读后感6大主题一网打尽，56条写作攻略，抛开重重烦琐理论，一本囊括高分作文技巧，培养正确写作思维，让孩子不再一写作文就头疼，作文从此有逻辑，思想有深度。每个主题的专项技巧以思维导图形式呈现，让孩子的思路更清晰，配合名篇推荐，丰富课外阅读，开阔孩子视野、格局，激发孩子练笔的兴趣。闵老师历时两年，从近千篇来稿中甄选多篇优秀学生习作，并作随文点评——好在哪，怎么学，一目了然，孩子从模仿到超越，迸发写作“金点子”，一步步见证好作文诞生的过程！好方法从来都不是死记硬背，而是顺应孩子的成长特点稍加点拨，让他们找到优秀习作的进阶之路，从此告别抄和背，文思如泉涌，下笔如有神，高分稳稳拿。