《比较 评估 展望：江苏大学学科年度分析报告》对江苏大学2018年学科建设情况进行比较、评估、展望。主要内容分为十个部分：一、学科建设概况；二、2018年学科建设主要工作；三、学科方向建设；四、学科队伍建设；五、学科科学研究与社会服务；六、学科人才培养；七、学科靠前交流与合作；八、对比分析；九、2019年的重点工作；十、各主要学科2018年度学科建设报告。分析了学校推进品质学科和高水平大学建设的新机遇和新的更高的要求，为学校办出特色，争创品质推动部分学科进入世界品质行列或前列提供条件和支持。

父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子 畅销书《父亲的格局，母亲的情绪，决定孩子的未来》作者、认知行为心理专家、青少年教育专家宁十一在众多读者的期待下，磨砺两年，再创佳作。本书延续了上一本书的主题和核心观念，应广大读者要求，更加深入细致的分析了父亲的格局、母亲的情绪以及原生家庭对孩子未来的深远影响。对于父亲的格局，细分为志向、胸怀、思维、眼界四个方面给孩子带来的影响；对于母亲的情绪，则从情绪失控、焦虑、消沉、三个角度强调了母亲保持情绪稳定的重要性。同时指出夫妻关系、亲子关系对孩子的性格和人生也会产生重大影响，最后提出了一些单亲、留守、重组等特殊家庭模式下的特殊教养法。全书论据充足，案例丰富，是一本不可多得的家教宝典。

教育是一个家庭、一个社会的头等大事。孩子成才，关系命运，情系家庭，干系未来；根在自身，本在学校，源在家庭。但“家校互联”怎么做？“衡中故事”书系从名师（怎么培养学生）、名生（自身怎么努力）、智慧家长（怎么配合学校）角度给出答案。《衡中名师经验故事》指出名校的灵魂是名师，《衡中班主任管理故事》总结上百个班主任的千“方”百“计”，《衡中家长育人故事》分享教育不仅仅是个技术活儿，《衡中学生经验故事》告诉你名生是怎样炼成的。看衡中故事，学创新方式。

这是一本戳中90后妈妈们的辛酸、泪点，又饱含温柔力量的养育之书。 书中分享作者的真实育儿经历，通过规矩建立、亲子沟通、母亲角色、家庭关系、原生家庭五个部分讲述了如何给孩子立规矩，如何进行有效的亲子沟通，如何消除焦虑、提升自我，如何给孩子提供能力范围内最好的养育和教育，如何处理纷繁复杂的家庭关系。书中配有百余张作者和家人的照片，图文并茂，形式活泼。非专家式说教，可读性强，解决妈妈们“十万个怎么办”的养育难题。好的养育是高质量地陪伴，尊重孩子的节奏，鼓励独立思维，激发自驱力。 妈妈的格局决定孩子的格局，孩子的优秀藏在妈妈的细节里。 写给每一个焦虑迷茫，却依旧默默努力的妈妈。

每一位父母面对自己的孩子时，要赢得的不是挑战，而是爱和尊重，以及相伴中的彼此成长！《孩子：挑战》，不仅能带你一步步跳脱出来反观自己的育儿方式，也能帮你用科学的心理学知识了解自己的个体情绪和行为，学习永不嫌迟！已为人父或人母的你，或许早已忘记自己儿时调皮、任性、噘嘴、发脾气、故意跟父母"作对"、跟兄弟姐妹打架时，心里在想些什么了。而今天站在你面前的小孩，他们表达自己心境和情绪的方式，与当年的你一模一样。每一代的成长都会碰到这种局面——当事人太懵懂，过来人又太健忘。我们在这个永恒的循环里一直寻找、追忆和思索。是时候来一步时光穿梭机带我们回归遥远的童年了。只有懂得，才会理解。

本书收录了该年度家庭教育方面重要的学术文章10篇，其涵盖家校共育、家长教育、政策分析和隔代教养等主题；也收录了家庭教育典型案例7篇，既有区域案例，也有学校案例；还定制发布了年度主报告《现代家庭教育的功能演进与价值提升》。它为广大热爱家庭教育事业的同仁汇集了家庭教育重要的学术观点、研究数据和家庭教育实践案例，也将推动我国家庭教育事业持续稳步地发展。

小朋友，你知道天上有多少颗星星吗？ 听到猫的叫声，你知道它为什么而叫吗？ 世界上最好的老师是什么样的？ 此刻镜子里的你和去年镜子里的你比起来有什么不一样？ 你知道我们生活的世界几百年后将会是什么样子吗？ …… 如果你不知道，你可以来这本书里寻找答案！ 每一个哲学家都是一个好奇宝宝。 他们总是瞪着大眼睛关注这个世界，不放过任何一个细节。 他们不是鸡蛋里挑骨头，不是为了给别人找麻烦。 他们只是希望能够发现世间万物的真相，他们不希望人们活在无知之中。 对哲学家而言，搞清楚什么是真、什么是假，非常重要。 小朋友，你想成为哲学家吗？ 只要你有一颗致力于探求真理的心，遇到不确定是真是假的事情，愿意付出努力去研究，不管能不能找到真相，你都算得上一个小小的哲学家。 本书将教会你用哲学的角度思考世界、思考人生、思考生活！

书院文献是千余年来记录书院各种活动内容的资料。它既包括书院志、书院课艺、书院学规、书院讲义、书院藏书目录等专门性的书院文献，又包括散见于政典、史书、方志、笔记、文集、诗歌、报刊中的与书院相关的各类史料。这些文献对研究中国教育史、学术史、思想史、目录学史乃至社会史的发展都有着重要价值。《中国书院文献研究/书院学丛书》主要分为“书院文献综论”“书院志研究”“书院课艺研究”和“书院文献书目提要”四个部分，前三个部分主要为二十世纪九十年代以来，当代学者对各类书院文献进行研究的学术文章及著作节选，第四部分为按省区排列的约167种书院文献的书目提要，旨在介绍传世书院文献基本情况的基础上，展示书院文献研究领域的新成果。

本书主要论述了高校学生宿舍的使用现状、 使用需求分析和基于需求导向的高校学生宿舍建设对策。具体内容包括：高校宿舍项目的研究背景、 基本概念与理论、 研究内容等；国内外高校学生宿舍的发展历程；以现状调研为基础， 论述了各高校宿舍现状和存在的问题， 并根据调查问卷数据进行了满意度评价分析；基于现状调研中存在的问题， 结合建筑设计理论， 分析了高校学生宿舍的使用需求；提出了需求导向的高校学生宿舍建设对策等内容。本书面向的读者为相关行业工程管理人员、 从业者， 以及相关学术领域的研究人员。

《走向名师（第二辑）》是广东省小学、幼儿园名教师培养项目的成果总结，这一项目是省教育厅组织的广东省中小学第二轮“百千万人才培养工程”的八个子项目之一，以图文并茂的形式反映小学、幼儿园名教师培养的过程。全面反映了按照省项目办“五阶段、五结合”的培养要求，强调立足我省小学及幼儿教育的现状与实际需要，根据小学、幼儿园名教师的能力要求，将小学、幼儿园名教师的培养要求细化，在理论学习的基础上，以“五项任务”为驱动，通过“诊析、提升、成名”的三个环节，以每一学年为一个时间单位，为名师培养对象打造了阶梯式成长模式。