随着高等教育改革的持续深化，十九大精神的逐步贯彻落实，国内高校在推动高等教育内涵式发展和提高教育靠前化水平等领域一直在努力探索工作方法和发展模式。本书汇编了今年武汉大学和相关兄弟院校教师、管理人员就高校靠前教育领域的政策研究、教学法研究、比较研究和人才队伍建设等方面创作的代表性研究成果。本书有利于促进高校靠前教育工作者之间的交流和学习，也为广大读者能更好地学习、研究高等教育对外开放政策和相关改革实践提供了宝贵的启发和借鉴作用。

本书以嘉宾访谈和后人回忆的方式，让读者生动、立体地了解教育工会发展的故事，重温教育工会走过的光辉道路，体验教育工会的红色基因，凝聚教育工会前行的精神力量，具有时代性、翔实性、故事性特点。作为第一手材料，不少内容及档案已尘封多年，现在读来弥足珍贵。本书是积累教育工会精神财富的重要工程，是上海市教育工会深入推进学习贯彻“四史”教育的成果，将成为教育工会工作者和广大教职工的学习材料和良师益友。

《云南大学滇池学院院志（2001—2016）》对云南大学滇池学院成立至今的历史作了简要介绍，内容包含：序、前言、历史沿革篇、成效篇、特色与风采篇、大事记（2001-2016）、后记等。云南大学滇池学院是2001年由云南省专享“双品质”大学云南大学申办并经教育部批准成立的独立学院，是云南省规模优选、质量品质的学院。目前，该院是中国独立学院的会长单位，被社会赞誉为“研究生、公务员的摇篮和创新创业的沃土。”

《幼儿园班级组织与管理》遵循学生的学习规律，注重体现思政育人理念，从高职学前教育专业的特点和需要出发，将理论和实践相结合，以项目为单位，以任务为驱动，突出学以致用，让学生通过课程学习掌握幼儿园班级组织与管理知识，从而形成幼教工作中的实际运用能力。本教材注重贯彻与实践“校企共育，理实一体”的人才培养模式，通过与幼儿园建立合作关系，实现了专业与产业对接，实现了教学内容与岗位实践能力的有效衔接。本教材是幼儿教师职前教育必备的工具书，对培养应用型的幼儿教师具有重要作用，可作为幼儿园教师继续教育的参考教材，也可供广大学前教育工作者学习使用。

本书视野开阔、体系完整、内容丰富、研究方法得当。总体看，有三个特点值得重视：一是多学科研究方法运用。高校学生服务涉及教育、心理、管理、社会、法律等多方面，本书运用教育学、心理学和管理学相关原理，对高校学生服务的本质属性和功能等开展探究。二是紧密结合实际。本书以我国高校学生服务为背景，紧紧围绕我国高校学生工作实际，对学生工作的相关教育理念、管理模式、制度架构和内外部政策环境等，探讨我国高校学生工作的基本逻辑和主要运行方式。三是国际比较到位。

当今世界，高水平大学在培养卓越人才、提供高科技支撑和高质量社会服务以及引领社会优秀文化等方面起着不可代替的作用，因此，中原地区建设高水平大学意义重大。《高水平大学建设：国际借鉴与区域探索》从理论到实践，立足历史与现实两个维度，按照从宏观到微观的顺序，站在国内与国外比较的视角，对高水平大学建设的现实意义、理论架构、基本思路以及河南省高水平大学建设的背景和动因进行了详细阐述，对河南省高等教育发展以及美国高水平大学建设进行了系统研究，对全国主要省（自治区、直辖市）“双一流”高校建设政策文本进行了量化分析，以郑州大学为例，对建设世界一流大学进行了深入探讨。

《高校辅导员核心职业能力研究》以学院制的一线专职高校辅导员为研究对象，以高校辅导员与其他大学生思想政治教育主体的特殊性为基点，以高校辅导员专业化为取向，立足高校辅导员工作的实践活动，紧紧围绕高校辅导员的职业使命与要求，对高校辅导员核心职业能力的内涵、判定、内容、生成和提升进行了研究。

《走进天河名师群落/粤派教育丛书》以较高的历史站位、较广的国际视野、较深的家乡情怀、较强的先锋意识，将教育国际化和本土化结合起来，实现了粤派教育培养人才、创新科技、服务社会、传承文化的功能，也彰显了粤派教育的包容和智慧，体现了粤派教育人的责任与担当。

新时代大学生社会主义核心价值观培育导论新时代大学生的特征与历史使命新时代大学生社会主义核心价值观培育的必要性新时代大学生社会主义核心价值观培育的意义新时代大学生社会主义核心价值观培育的原则新时代大学生社会主义核心价值观培育的要求新时代大学生社会主义核心价值观培育的立体化架构新时代大学生社会主义核心价值观培育的一个重要目标新时代大学生社会主义核心价值观培育的三个层面内容新时代大学生社会主义核心价值观培育的五个影响因素第三章 夯实新时代大学生社会主义核心价值观家庭培育的关键起点一、培育的关键点：扣好人生的第一粒扣子二、培育的正确理念：家国情怀三、培育的环境要求：良好的家风培育的前提条件：民主平等的家庭关系培育的有效方式：日常生活的价值引领第四章重视新时代大学生社会主义核心价值观学校培育的主阵地作用切实落实“立德树人”根本任务充分发挥思想政治理论课主渠道作用深入挖掘课程思政的内在意蕴真正实现校园文化的价值导向功能不断凸显大学生创新创业教育的价值追求进一步深化大学生社会实践的践履意义第五章 创建新时代大学生社会主义核心价值观社会培育的良好环境一、营造风清气正的社会风气二、守住公正法治的社会底线三、弘扬中国特色社会主义文化四、倡导社会主义公民道德规范五、发挥英雄榜样的示范作用

本书由理论篇和实践篇两部分组成，主要探讨思想政治理论课情境模拟实验的价值、依据、内涵、本质、类型、路径、方法等基础理论和实践问题，初步建构了思想政治理论课情境模拟实验研究的基本框架，以期更好地总结梳理经验，为推进思想政治理论课情境模拟实验教学的理论创新和实践发展，进一步提高高校人才培养质量提供参考借鉴。