本书正是一本关于儿童社交能力培养的训练指导书，从实际出发，分别从鼓励孩子主动社交、学会尊重和接纳别人、培养社交礼仪、解决社交中的烦恼、改掉人际交往中的坏毛病等八个方面，详细讲解了如何培养孩子的社交能力，具有很强的指导意义。掌握这些方法，父母可以利用 21 天的时间，让孩子从不愿出门迈向社交小达人。

对于新手父母来说，自家孩子入园可谓一场大的考验。入园后，孩子能不能得到妥帖的照顾？生病了怎么办？遇到问题会不会向老师求助？被欺负了怎么办？不会自己吃饭会不会饿到？不会穿衣服怎么办？会不会尿裤子？……孩子能平顺适应幼儿园的生活，是家长心愿。在本书中，资深幼师刘晓娜针对新入园孩子出现的常见问题进行了分析和解答，并给出了方法指导。全书以给父母写信的方式娓娓道来，对于家有入园宝贝的新手父母来说，是不可多得的入园准备指导手册。

内容简介很多时候，与其说是我们在教育孩子，不如说是我们在接受孩子天真淳朴的爱的洗礼。你可能也会有这样的感受，孩子远比成人懂得爱与被爱，他们身上永远有一股爱之清泉在自然地流淌。作为新手父母，生于物质相对匮乏，文化相对落后的年代，我们在自己的成长过程中饱受摧残，很多时候要在养育孩子的过程里，重新寻回自己，做回健康的自己，让自己真正成长起来。我们自己成长了，我们才不会在养育孩子的过程中迷茫无助，才不会机械地沿袭我们从父辈母辈身上习得的教养陋习面对我们的孩子，我们也才能真正把健康的爱传递给孩子，从而养出健康的孩子。成长自己，成就孩子！这是本书的灵魂。

本书作者根据自己多年的心理咨询及青少年手机成瘾预防与干预的从业经验，结合大量的真实案例，并恰如其分地运用心理学、社会学等理论和方法，全面、系统地总结了青少年手机成瘾的成因、预防和干预的方式与方法，理论与实践相结合，对家长和老师在现实生活和教学中解决青少年手机成瘾等问题，给出了有力的支撑。家长和老师参照书中的案例和解决问题的方法，并结合自身的实际情况，也可以总结出自己独特的方法，帮助孩子走出手机成瘾的困局。

《让我们一起读懂孩子》是资深成长教育专家兰海为中国家长提供的家庭教育科学方案，是作者20年家庭教育咨询实战经验的总结，记录了她教育探索与实践的过程，在一个个极具典型的咨询案例和真实故事中，透彻而全面地阐释了她专业的教育理念，并提供观察孩子的新思维和解决问题的新方法，带领父母走进孩子的内心世界，收获关于孩子教育的全新感受和体验。在兰海面前，内向孤独的孩子可以滔滔不绝，叛逆期的孩子愿意顺从，撒谎的孩子变得诚实，早恋的孩子能健康成长，爱打架的孩子成为了弱者的保护神，不爱学习的孩子渴望知识，胆小自卑的孩子开始胆大自信，调皮捣蛋的孩子变得创造力惊人……而所有这一切都源于她对孩子的心理、言行、个性的深入了解和把握，所以兰海总是对家长说：“让我们一起读懂孩子！”

百万父母信赖的实战派育儿专家花花老师，教会父母们如何不吼不叫，轻松育儿，大量真实案例，高效解读育儿难点、痛点。帮你解决0-12岁90%以上的育儿难题。随书附赠独家原创大笑游戏。育儿过程中遇到的大部分难题，在这本书中都能找到解决方案！书中分享了大量和孩子日常相处的实用案例手把手教你如何跟孩子沟通，不吼不叫，轻松育儿。

养育最重要的事，就是培养孩子的“生存能力”。培养孩子的生存能力，家长需要了解儿童大脑在各个发育阶段中最重要的事情。本书作者认为，儿童大脑发育大致分为三个阶段：在幼儿期，让孩子感到安心“比什么都重要”；在学龄期，提升孩子的自我评价“比什么都重要”；在青春期，让孩子的观点得到认可“比什么都重要”。家长只要真正理解、掌握这三个原则，就能够从儿童视角出发，培养出具有强悍生存能力的孩子。

你是否遇到困难很容易放弃？你是否觉得自己天生不是学好数学的料？……如果没有正确的方法和策略，许多孩子会陷入固定型思维模式，这种思维模式会限制并阻碍孩子充分发挥自己的潜能。成长型思维可以培养孩子应对挑战、设定和实现目标的能力，以及创造性思维能力，还可以提高孩子的自尊自信，鼓励孩子大胆去冒险。本书会告诉你固定型思维和成长型思维的区别在哪里，以及成长型思维背后真正的脑科学原理。书中设有小练习、小测试等，旨在通过有趣的互动让你逐步养成成长型思维，还提出从错误中吸取教训、使用多种方法解决问题、学会反馈、设定目标、积极思考等诸多技巧，帮助你建立成长型思维模式。从固定型思维转变为成长型思维是一个艰难的过程，你需要经历多次尝试和失败，但是一旦拥有成长型思维，每个孩子都可能创造奇迹。

为人父母都有过这样的经历，辛苦忙碌一天后想跟孩子聊一会儿，一开口似乎总是“今天在学校过得怎么样？”。面对每天近乎一成不变的提问，孩子也渐渐失去了兴致。不知不觉间，父母发现跟孩子的沟通好像越来越难、越来越少，也越来越无趣了。 本书提供了比“今天在学校过得怎么样？”更好的444 个启发性问题，父母可以随时、随地、随机选择一个问题提问，这些问题或简单、或深刻、或直白、或有趣，有助于营造轻松良好的沟通氛围，让父母和孩子从无话可说变成无话不谈。444 个问题涵盖了孩子在校的方方面面，其间还穿插了197个“以己为例”的话引子，引导父母分享自己的经历和看法，增进沟通的同时也有利于加深对彼此的了解和感情。本书同样适合家中长辈或亲朋好友，随手翻翻，跟孩子聊天不再困难。

你是否正被焦虑所困扰？焦虑是否妨碍了你从交友、爱好、运动、学习当中获得乐趣？……信息时代，儿童和青少年面临着学业、社会交往、生长环境等多方面的压力，焦虑已成为儿童和青少年常见的心理健康问题，它让孩子丧失活力，并增加了成年后罹患抑郁症的风险。本书由美国心理学专家希瑟·戴维森博士根据自己的从业经验和研究结果撰写而成，书中使用最新认知行为疗法（CBT）的策略，为孩子提供克服焦虑的各种方法和训练活动，帮助孩子认识什么是焦虑及焦虑产生的原因，引导孩子正确看待和处理焦虑情绪，并培养孩子相关的技巧，让孩子学会在学校、家庭和社会等不同场景下应对焦虑、恐惧等不良情绪，减缓孩子的心理压力，提高社会交往能力和自信心，培养情绪稳定、身心健康、自尊自信的孩子。