9787115602220 出纳！从搞定收支入手：在情景中学记账 报表 资金票据管理 49.809787115608055 税务会计！从搞定财税处理入手：涉税业务 税种 税务筹划 59.809787115610287 会计！从掌控会计核算入手：在情景中学记账 算账 财务报表 39.80《出纳！从搞定收支入手：在情景中学记账 报表 资金票据管理》本书从出纳岗位的基础工作讲起，深入浅出地讲解出纳人员在实践中如何开展出纳工作。本书内容不但能帮助出纳人员掌握和提升工作技能，同时也能帮助会计人员、企业管理者加深对出纳岗位的认识。本书分为15 章，首先概括地介绍了出纳岗位工作前景及主要工作内容，使读者阅读后能对出纳岗位的工作内容有全面的了解和认识；然后对出纳岗位的工作内容进行详细讲解，包括如何管理现金、银行账户、银行票据及管理过程中需要注意的事项，印章、收据等的管理要点，收付款业务的流程以及特殊情况的处理，如何编制记账凭证、资金报表等内容，以帮助读者进一步掌握出纳岗位的工作方法。本书内容通俗易懂、实用性强，适合出纳岗位的入门者、进阶者，及对出纳岗位感兴趣者阅读，同时也适合作为相关培训机构的教材。《税务会计！从搞定财税处理入手：涉税业务 税种 税务筹划》本书主要面向企业税务会计，采用理论、案例及实战三方面融合的方式，对企业的税务会计工作进行剖析，让企业税务会计人员能够快速学会企业涉税业务的处理方法，规避税收风险，促进企业的健康成长及安全获利。本书共有 15 章，对 18 个税种庞杂的知识点进行梳理，与企业具体业务的实战案例相结合，配合条理清晰的图表及解析，层次清晰，便于各行业的税务会计人员找到与本企业经营业务对应的涉税计算、税费缴纳及账务处理内容。本书中包含税法知识、涉税案例及分析、税收筹划以及税务稽查四大基本内容，围绕税务会计的实际需求，特别适合税务会计从业者、对企业涉税业务感兴趣者等阅读。《会计！从掌控会计核算入手：在情景中学记账 算账 财务报表》企业从诞生之日到经营达到顶峰之时，都需要通过会计核算来反映财务状况、经营成果和现金流量。会计人员在为企业决策提供重要数据信息的同时，在企业经营中也发挥了重要的作用。本书共11章。首先，以“我”的亲身经历，帮助读者了解会计的作用、会计的基本知识，进而帮读者走进会计的世界。然后，以如何进行会计核算为出发点，从原始凭证到记账凭证、从账簿到财务报表，一步步讲解业务数据是如何最终形成财务报表的，并在资产及负债的清查、会计档案、会计交接方面进行了讲解，让读者更清晰地了解会计实务的操作细节。最后，通过“延伸阅读”介绍了会计人员需要了解的、会计核算以外的税收以及工商方面的知识。 本书用财务人员的成长故事讲解会计专业知识，通俗易懂，并结合大量图、表、案例增进读者对实务的理解，能帮助新手会计一步步认识会计的世界，掌握会计的实务知识，并在实践中运用。

在充满挑战的不确定性时代，不少国际巨头轰然倒下，究其根本，与供应链存在密不可分的关系。越是复杂且高度全球化的供应链，所受到的冲击就越明显。在这一趋势下，谁能在“史上最严重的”全球供应链危机中胜出，谁就能掌握核心竞争力。幸运的是，华为做到了。本书从识供、懂供、能供、重供、供创5个部分，对华为供应链管理实践做了鞭辟入里的介绍与分析。第一部分介绍了供应链的重要性，供应链与产业链、价值链之间的关系，以及华为供应链的前世今生。第二部分讲解了华为供应链的降本增效、以专业赢得尊重、采购供应方面的相关知识。第三部分从供应链核心能力建设、订单管理、计划管理等角度展示了华为供应链的实力。第四部分从物流、制造、质量3 个方面揭示了华为供应链成为标杆的秘诀。第五部分对华为供应链NPI 创新、智慧供应链、无止境的变革做了总结、评价与展望。全书以大量实例和翔实数据，用故事讲述的方式，展示华为供应链的最佳实践，适合供应链从业者、高校相关专业的师生、企业管理者以及对华为和供应链感兴趣的广大读者阅读。

放在一百年以上的历史坐标来看，为什么有的企业能够做到营收过亿、破十亿、越百亿甚至进千亿、迈万亿？为什么有的企业能够大难不死、长寿百年？为什么有的企业能够打破徘徊跌宕、跨量级突破？为什么有的企业能够穿越周期、逆势增长？他们一定做对了什么。所有企业在发展过程中面临的普遍矛盾，都是内部组织力与外部机会不匹配的矛盾，抓住不同量级阶段的主要矛盾，牵住关键突破的“牛鼻子”，确保公司方向基本正确、组织充满活力，才能打破徘徊跌宕，实现跨量级发展。

以消费者为中心的全域经营正在形成全新的商业浪潮全域经营是企业通过数字化手段建立的一种经营模式，其核心是以消费者为中心，整合线上线下场景，整合公域私域触点，形成一体化运营策略。私域是全域经营的基石。企业依托于腾讯生态尤其是微信中的多种“原子化组件”，不仅可以构建私域经营阵地，拥有独立的数字资产和交易场域，还可以自主定义经营规则和节奏，从而提高内部运营效率，获得更可观、可控的利润。在全域经营模式下，企业通过接触消费者获得真实的数字化洞察，会进一步提升资源分配、产品研发等方面的效率，为企业带来全新的造血能力。腾讯官方遴选了9大行业、25家企业，进行全域经营实操分析，真诚分享行业经验，希望为更多企业提供有价值的参考，促进全域经营生态的繁荣发展。

本书是程晓华先生在大宇重工业、顿汉布什、IBM、伟创力、埃森哲等世界500 强企业十几年来从事供应链管理的实践经验的总结，也是作者近十年全面库存管理（TIM）咨询独立顾问工作的提炼。通过作者亲身处理、辅导并总结的大量的案例、实战模型，系统化地告诉读者，如何紧紧抓住供应链管理流程的控制点以改善供应链整体库存结构，全面控制呆滞库存，提高及时交付率，从而提高库存周转率，最终实现提高企业现金流周转速度，提高股东投资回报率。本书关键内容涉及销售、预测、计划、ERP、生产、采购、仓储等各个领域的关键流程控制点及相关角色与职责。从接单到出货、端到端全流程、全面库存管理，讲的是以计划为核心的供应链管理的时间与数量问题，也就是库存与交付管控问题。本书的框架是作者提出的3P（Process— 流程，People— 人，Performance—业绩）管理；本书的两条主线是SCOR（供应链管理运作参考模型）及PLC（产品生命周期）；在逻辑及思想上则是体现“心中有数，无所畏惧”的全面库存管理思想。本书目标读者为在制造业从事供应链、物流、ERP/IT、财务、运营、销售、市场、客服等工作人员，也可作为这些专业在校研究生参考用书。

两位作者对克劳斯·施瓦布关于第四次工业革命和技术创新聚合的相关理论进行了延伸，运用前沿的经济分析模型和社会科学理论，揭示了第四次工业革命在其发展进程中所显现出的复杂性和悖论。本书从经济角度分析了第四次工业革命时代里人们所遭遇的问题，识别出了三项“超级技术”，即不断发展的且无处不在的互联网、人工智能和区块链，它们为各种商业应用奠定了基础，使之成为可能，目前这些应用正在推动我们的经济系统的根本性结构转型。本书的主要目的并非试图为政府决策开出良方；正相反，作者直接向读者谈论他们可以为自己、家庭和社区做些什么，以抵御未来可能遭遇的风险，并做好准备以适应一个快速发展的世界生态系统中的生活。

《均衡生产》依照精益企业研究院的传统，列举一家美国公司实际遇到的12个问题，带领读者学习均衡生产的理念，并且构建一个实操的均衡柜。按照客户需求的节拍时间，安排生产排序，按照次序使用生产看板来拉动生产。均衡生产能帮助企业保证为客户准时交付，维持制造车间的高效率生产，降低制造成本，是一个保障“连续流”稳定运行的有效方法。 均衡柜的概念与方法不仅适用于制造业的生产线，也适用于服务业以及办公室的管理。

人们总是喜欢认为自己是理性的，这也是传统经济学研究的基本假设，但正如行为经济学所表明的那样，人类的很多行为其实是非理性的——这不禁让人怀疑博弈论在现实世界中的可信度。在？《隐藏的博弈》这本书中，？来自美国麻省理工学院的两位研究科学家摩西·霍夫曼和埃雷兹·约耶里在古典经济学的超理性和行为经济学的非理性之间找到了一个不可思议的中间地带？——他们称之为“隐藏的博弈”。两位作者在这本书中利用博弈论，揭示了几乎人类所有非理性喜好、信念和行为背后的深层逻辑，从我们说话时为什么会拐弯抹角，到斯德哥尔摩综合征的发生，以及我们为什么会愿意帮助陌生人。每一个读者都将从这些令人大开眼界的观点与阐释中更好地理解竞争与公平的意义，以及我们的直觉、审美、爱究竟来自哪里，更好地生活和工作。

在全球创业创新者不断涌现，中国企业不断颠覆技术、重塑商业的新商业、新经济时代下，嘉宾商学抱着“为企业赋能、为社会增智”的使命，开始了记录中国时代商业、打造案例学习平台、陪伴企业进化成长的进程。本书直面乌卡时代中企业常常面临的核心发展难题，梳理出40个新商业案例，从巨头华为、谷歌、优衣库，到新锐黑马BOSS直聘、蜜雪冰城、泡泡玛特……这些企业如何“一面自救，一面破敌”，如何“因病成妍，转败为功”？它们如何反脆弱、行稳致远、创造“生长奇迹”？它们又如何面对经营挑战，在产业共同体中实现价值共享？“快”“精”“强”“新”“稳”就是答案，是重要的战略控制点。因此，作者用快公司生长密码、组织精进手册、领导力宝典、IP化生存指南、公司反脆弱攻略5章的丰富案例，为我们提供了高质量发展的解题思路。愿本书能够点亮未来、启发智慧。

为了提高思政课教学的实效性，响应中宣部、北京物资学院思想政治理论课教学与研究部统筹安排，各个教研室任课教师指导大学生理论与实践相结合，扎扎实实开展了形式活泼多样、内容丰富多彩而又行之有效的实践活动。2013年上半年，在老师的指导下，大学生们自由组合，三到六人为一组，对北京物资学院教学与管理情况，大学生学习、生活与就业问题，北京市通州区区域发展、交通状况与住房问题，京郊农民就业状况以及其他一些社会热点问题展开了调查，结合马克思主义中国化的教学内容，写出了此调研报告。