这次修订在基本保持原书通史体例的基础上，对原书的观点、内容、章节布局、内容取舍、资产筛选等问题，作了大的补充和调整。具体情况是：一“国史”是中国通史的一部分，在体例上对各章的章题表述作了统一整合，以进一步体现通史的特点；在内容上，补充了当前学术界最新的研究成果，同时，为不超出原书稿的总字数也删掉了一些无关紧要的内容。二、新增补一章，使原书的全五章布局，成为现在的全六章结构，时间的下限也由原书的1992年顺延到2004年。三、新增补台、港、澳地区的内容，其内容每章中用一节的篇幅出现。四、对原书稿中的某些观点、提法，作了进一步斟酌，力求在行文中用词适度，不妄加褒贬，同时，在文字上也作了进一步润色．五、对原书稿中的不规范注释，一律按照中华人民共和国国家标准GB7714-87《文后参考文献著录规则》改正，并在文后附参考书目；插补图片50张。

西藏是中华人民共和国神圣领土不可分割的一部分。它幅员广袤、山河壮丽、资源丰富。西藏藏族以及西藏境内的其他民族都是祖国大家庭中的优秀成员。他们勤劳、朴实、智慧、勇敢。藏族人民在长期的历史发展过程中，对伟大祖国的缔造和发展、维护祖国的统一做出了卓越的贡献；创造了自己悠久的历史和丰富多采、别具一格的灿烂文化，包括哲学、宗教、历算、医药、建筑、诗歌、音乐、舞蹈、绘画等，丰富了中华民族的文化宝库，在人类文化史上占有显著地位。和平解放前的西藏，是一个官家、贵族、上层僧侣统治的封建农奴制社会．这个制度严重阻碍了生产的发展和社会的进步。西藏和平解放后，驱逐了帝国主义的侵略势力，实行了民族区域自治，进行了社会改革，发展了工农业生产和文化教育事业，加强了民族之间和民族内部的团结，使西藏社会走上了进步发展的社会主义道路。解放以来，在我们的工作中尽管发生过错误和波折，但成就是辉煌的。

全书共分十四章，详细介绍了美国的立国情况、首都与各州概况、民族构成与民族性格、美国语言、衣食住行及社会生活、日常交往与国家礼仪、宗教迷信、纪念节日、风景名胜等等。

内容扼要本书由地方志中民俗资料汇编而成，本卷所收为西北的陕西省、甘肃省、宁夏回族自治区、青海省、新疆维吾尔族自治区部分。这些资料对了解和研究西北各地方、各民族的风俗，和进行有关文学、社会学、历史学、地理学等学科的研究，会有不小帮助；对于编纂新的地方志，以及促进移风易俗，研讨这方面精神文明建设问题，也有参考价值。

《民族知识丛书：土家族》的内容主要包括各民族发展的简要历史，各民族在新中国成立初期的经济社会形态，各民族的文化特点和风俗习惯以及目前的发展状况等。

《殷墟甲骨刻辞类纂（上中下）》编纂者以文字形体为主要线索，对现已发表的全部殷墟甲骨刻辞资料进行分析，剔除的伪刻、习刻及重出和常见字的残辞，然后分149个部首，三千六百多个字头，以类相从，所采用的甲骨有五万片左右，排列各类辞条近二十万条。

暂缺简介...

《汉语语法史》讲述了概述、名词、称数法单位词、人称代词、指示代词、疑问代词、动词（上）、动词（下）、形容词和副词、介词和连词、构词法的发展、系词的产生及其发展、词序的发展、长句的发展、名词的关系位、“之”、“其”构成的名词性词组……

中国社会思想是社会学学科中最有中国特色的分支学科之一，深入开展中国社会思想史研究是建设中国特色社会学的重要基础性工作。王处辉同志所著《中国社会思想史》上册曾于1989年初版，又经十年耕耘，其下册终于完成并与止册修订再版同时付梓，实属可喜可贺。首先是中国社会思想史的学术定位问题。现在全国各高校社会学系都把中国社会思想史列为必修课程之一，这是很必要的，尤其在大学教育提倡厚基础、宽口径原则的今天及以后，中国社会思想史更应成为社会学系的学生认真学习掌握的知识内容。一名中国的社会学系毕业生如果连中国历代人民和思想家们对于社会生活、社会问题以及理想社会模式的思考是什么都不清楚，他将来就很难深入研究当代中国社会，也不可能对中国社会学和社会发展作出突出贡献。所以我建议社会学系的以及其他人文社会科学的大学生们，甚至包括一些理工科的大学生、研究生们，都应多读一些中国社会思想史方面的著作，王处辉同志所著这部《中国社会思想史》就是值得推荐的必读书之一。

蒋氏家族在中国近代史上留下过不可抹灭的印记，第二代的蒋经国更在近年来海峡两岸的交流上，起到一定作用。透过蒋经国个人经历，可以反映蒋氏家族的兴衰。本书大量收集国内、港台相关资料，铺陈出蒋经国戏剧化的一生。从出生的溪口镇、到莫斯科、农庄的艰苦生活、治理赣南新镇、青年军的兴衰、掌握情治大权、丧父的哀思、结束了蒋家王朝。本书还编写了蒋经国年谱，极具参考价值。