上世纪初，列强环伺，为解救民族危机，国人形成了尚武之风，武术被称为“国术”，中华武学呈现出一个高峰，尤以形意拳一门风光无限，代表了武术实战的最高水平。李仲轩先生以七十余年武学实践，讲述他所师承的民国年间三位形意拳大师：唐维禄、尚云祥和薛颠的言行、造诣，以及上世纪三四十年代武林中人的生活实情、习武者特有的思维意识和为我中华所独有的身体训练法门。秘传与绝技之外，更有生活理念、生命感悟的余音。 李仲轩（1915～2004） 名軏，字仲轩，天津宁河县人。师从形意拳三位大师唐维禄、尚云祥、薛颠，武林名号“二先生”。其父系和母系均为京津地区的官宦大家族。34岁自武林退隐，后在北京西单一家电器商店值夜为生。因遵守师父尚云祥的规定，一生未收徒弟。晚年在《武魂》杂志上发表系列文章，作为“中华武学巅峰时期的最后一位见证者”，披露了珍贵的史料和拳理。

本书属于《中华人民共和国史研究文库》系列，是作者近二十年来从事新中国文化理论专题研究、意识形态建设史研究、党的文化思想史研究的成果的结集。本书篇章都完成于2020年以前，皆于《当代中国史研究》《马克思主义研究》《思想理论教育导刊》《毛泽东邓小平理论研究》等刊物发表过。书稿分为三个部分：当代中国文化史若干问题研究、当代中国意识形态建设若干问题研究、习近平总书记关于社会主义文化建设的重要论述专题研究。

中华优秀传统文化是中国人的精神家园，是中华民族的“根”。党的十八大以来，习近平总书记多次强调中华文明“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的精神特质。本书以娓娓道来“讲故事”的方式深入挖掘中华优秀传统文化蕴涵的精神特质，透过文字中的故事、文化中的故事、实践中的故事，生动阐发“6句话”的丰富内涵，希望籍此讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向，讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色，更好彰显中华优秀传统文化的历史意蕴与当代价值。

小龙和大卫一起去南京云锦博物馆参观著名的云锦织造工艺。在博物馆里，随着讲解员的介绍，他们弄清了云锦的历史渊源，参观了云锦的大花楼木织机，了解了云锦织造的基本工序，领会了云锦纹样和色彩所代表的丰富文化内涵，感受了云锦文化的独特魅力。

端午假期，中国大学生小龙和留学生大卫结伴去湖南汨罗、湖北秭归和黄石游玩，并回到江苏苏州寻找端午的足迹，亲自去体验典型的端午文化。这三省四地是中国端午申遗的代表性地区。在这四个地方，他们不仅体验了饮食、沐浴和娱乐等多方面的端午民俗活动，还参观了博物馆，了解了典型的北方端午民俗，对中国端午文化有了更全面的认识。

本书以楚地传统民居为研究载体，以楚地传统民居的设计伦理为研究对象，对现存的有关楚地传统民居的设计伦理、民居实体、资料文献、营造情况进行了较全面的梳理，对传统民居的设计伦理表象、成因、内容和形式进行了理论阐释和实例印证。本书梳理出设计伦理研究在中国的发展趋势和热点问题，提出未来设计伦理研究将集中在当下社会的具体伦理问题的解决和中国传统设计伦理的系统建构上；以训诂学的研究方法，对设计伦理的内涵和外延入手，厘清设计伦理一词的文本旨意；对楚地传统民居设计伦理生成的自然环境和历史人文环境之间的关系的互证进行了分析；认为楚地传统民居设计伦理的形成基于楚文化、移民文化、少数民族、宗教和民间信仰以及经济路线，是动态发展的伦理文化；楚地传统民居的设计伦理具体呈现在居住者所面临的伦理问题，在特定的时代，能一定程度地改善与处理家庭关系问题、宗教信仰问题、政府教化问题、民间信仰问题、环境保护问题、民风家风问题；湖北传统民居设计伦理在不同的地域，呈现了不同的文化特征。

在我国五千年的历史长河中，涌现出无数的军事家和优秀的军事思想。这些军事家凭借世罕其匹的军事谋略和出神入化的指挥艺术，在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔，为丰富和发展中国古代兵学宝库做出了不可磨灭的贡献，构成了中国古代军事文化的精髓。本书以时间为线索，介绍了历史上的著名军事家，并对他们军旅生涯中的代表性战役加以解读，从而向读者展现中国古代军事家的杰出风采和中国古代军事思想的辉煌灿烂。

你知道短短千余字的《三字经》中，都有哪些好玩的故事吗？这一次，馒头大师将带领馒头家族为你讲解生活中的百科知识，说说南北差异、语言文字和亲属关系，以及《论语》《孟子》《诗经》等古人要学习的经典书籍，还有荀子、韩非子、老子、庄子等更多对后世影响深远的文化名人。另外三本则包括了从为人到处世，从文学到常识，从天文到地理，从哲学到历史，从典籍到名人等丰富内容。读完之后，你会发现那些耳熟能详的三字短句竟如此精彩，浓缩于其中的数千年中国文明史竟如此有趣。同时，你也会懂得一些该懂的道理，学会一些该学的知识。让我们一起，相会在《三字经》包罗万象的“三千世界”里吧！

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《走读广东古书院》一书辑集了南方都市报“走读古书院”系列采访报道的成果。本书基于实地走访和资料搜寻，介绍了广东境内16组具有典型性和代表性的古书院遗存，梳理了各组书院的历史源流、史籍典藏、名人故事、建筑风貌等情况，并对蕴含于其中的岭南文化教育史基因进行了挖掘提炼。全书以文字、视频、图片等丰富形式呈现，具有较高的可读性。