文化
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线装经典（清）蒲松龄 著 《线装经典》编委会 编暂缺简介... -
国学通识蒋祖怡 编著，孙羽津 整理《诗歌文学纂要》首次提出“诗歌文学”的概念，意在打破与词曲相并列的文体学意义上的狭义之“诗”，进而提出包括“歌唱文学”与“表演文学”在内的“诗歌文学”——这一广义的“诗”的概念。在推崇民间文学及音乐属性的总基调中，作者将“歌唱文学”析为八大系统，即《诗经》系统、楚辞系统、乐府系统、古诗系统、律绝系统、俗曲系统、词曲系统、新诗系统，并依次论述。新诗与话剧作为反映时代风貌的文学样式亦被纳入历史书写，映入读者视野。 -
藏书家 第25辑王路 主编《藏书家》（第25辑）秉承刊物一贯宗旨，刊载文章26篇，分年度书志、书界人物、文津茶座、天禄寻踪、雪泥鸿爪、版本鉴定、书海披沙、缥缃闲话、海外书情、馆藏故事等栏目，收录有关藏书知识、藏书家访谈、藏书家遗迹寻踪、版本介绍等方面的文章，兼顾学术性和趣味性；记载爱书人访书的辛苦、读书的痴情和藏书的乐趣，从而展现爱书人的思想境界和生活追求。读者能从随笔式的文章中体味到读书的乐趣，提高品位，并能藏以致用。 -
玄怪录凤妩《玄怪录》是中唐著名的传奇小说，由牛僧孺撰写。记录了南北朝至唐朝期间的神仙道术、鬼怪妖物等内容。本书选取了《玄怪录》及《续玄怪录》中的41篇内容，以白话文呈现，并配以百余幅国风手绘插图，让读者直观感受古代人精神世界的奇诡绚烂。 -
神女[美]薛爱华“神女”何谓？她从何而来，又如何出现在自古以来的诗文与传奇故事之中？这是一本为了讲清“她”的故事而撰写的作品。美国著名汉学家薛爱华以唐代的诗文、民间传说和传奇故事为主要史料，探索中国传统叙事中的各种仙女/神女的形象，从女娲、巫山神女、洛神，到湘妃、汉女，再到书中重点陈述的龙女和雨女，这些独特的女性形象多半与水相关，以一种柔和而荡漾的意蕴寄托了古代先民对江河的崇拜。薛爱华梳理了神女们在不同时代、不同文体、不同语境的文本中，如同通过降格、隐喻、转换等方式，产生一系列变化——溺水的女子怎样变成神女，神女又如何变回溺死的女子。在文学风尚不断变化的潮流中，记录神女崇拜和中国文学传统间错综复杂的关系，探讨一个神话主题形形色色的体现方式。 这本书论述的主题是各种各样的变相。它与中古早期的诗人以及神话记录者所描述的各种变化有关。它讲述一个溺水而亡的女子怎样变成神女，神女又是怎样变成溺死的女子。它讲述在文学风尚不断变化的潮流中，仙女们如何被降格，被改造成平凡的女人身，以及与此同时，那些隐喻如何被创造、如何被再次赋予新的含义。龙变形为虹，或者虹化身为神女，对这类转化，古代中国是习以为常、信以为真的。所以，这本书旨在讨论文学作品中所开掘过的一个主题，它不是理论批评的论文，而是试图探讨一个神话主题的形形色色的体现方式，它不但体现于迷信崇拜之中，而且体现于文学作品，特别是体现于叙事小说以及抒情诗歌之中——叙事小说靠的是人物角色，而抒情诗歌中最重要的人物角色便是戴上面具的诗人自身。——薛爱华 -
寓教于谜，润物无声任勇暂缺简介... -
儿童文学的人文之光李利芳暂缺简介... -
海洋文化研究古小松，方礼刚本论文集精选了与海洋文化相关研究领域知名研究学者的学术论文12篇，分为“海洋文化理论探讨”“古代海上交通研究”“海洋民俗与海洋信仰研究”“海洋族群研究”“南洋历史文化研究”等板块。所选编的论文对海洋文化开展多角度的研究，内容丰富，视角新颖，立论颇有见地，反映了海洋文化的发展历程，也显示了海洋文化的现状，对于进一步开展海洋文化的相关研究具有重要参考价值。本文集适合从事海洋文化研究的学者和工作者参考，也适合对历史、经济、地理、华人华侨等研究方向感兴趣的读者阅读。 -
以色列教育耶胡达·巴-沙洛姆本书属《以色列与中东研究译丛》中的一本，是教育BU国别与区域备案中心四川外国语大学以色列研究中心学术译介成果之一。自1948年建国以来，多元文化社会成为以色列社会形态的显著特征，为了缓解多元文化造成的社会冲突，弥合社会裂缝，塑造共同的教育思想和教育体系成为以色列国家发展的重要任务。本书作者利用自然主义的观察方法，系统全面地记录与介绍了以色列各层级学校在纪律规范、校服文化、课程设置等方面的教育举措，并结合对教师、家长、学生的访谈，以期展示与总结总结以色列教育实效性与创新性的一面，对于我们了解以色列社会发展，进行对外交流具有积极作用。 -
中国国宝洋洋兔 编绘本书以风趣的语言，对馆藏在12个省的23件国家级珍贵文物进行详细介绍，并配以精致的手绘文物高清插图，以及可爱搞笑的小故事、典故、知识点插图。正文生动幽默地讲述了许多文物背后鲜为人知的故事、制作工艺、相关的历史文化等等，兼具人文性、知识性和艺术性，令读者爱上国宝，爱上中华文明。This book gives fascinating details of 23 national level cultural relics treasured in 12 provinces and autonomous regions of China. Hand-drawn high definition illustrations are accompanied by anecdotes， notes and dialogues. With humor and insight， the book traces back each artifact’s history， technique， cultural and historical background. The book is a fine combination of humanity， knowledge and art， helping young readers to fall in love with the national treasures and the Chinese civilization.
