哲学
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中国历代名人家训精萃包东坡选注古代家训,在我国传统文化中属于伦理哲学的范畴。其基本内容大致可包括两个方面,一是为人处世,一是齐家守业。也就是说,每一篇家训都是作者对于做人和治家这两个重大问题所作出的规范和准则,因而它也就包含了作者毕生的生活经历和全部学术思想,但是,家教是一门综合性的学问,古人所作的家训自然也包括了许多方面的思想,这与各人的世界观如宗族思想、宗教思想、教育思想等等,有着紧密的联系……\t\t\t\t\t\t -
李时珍评传唐明邦著《李时珍评传》对李时珍自学成才的坎柯道路予以生动描述;对其攀登科学高峰的成功经验予以全面总结;对其在医学、药学上的重大成就予以高度评价。《李时珍评传》注重展现李时珍的光辉思想,征引丰富的思想资料,详加论述,使读者深信李时珍不愧为令人敬佩的思想家。他创造性地运用传统的科学方法和辩证的思维方法,坚持唯物主义自然观和实事求是的认识路线,从而在科学上取得多方面重大成就。李时珍是明代著名医学家、药学家,世界文化名人;其《本草纲目》被誉为16世纪中国百科全书。《李时珍评传》对这位科学家在医学史、文化史、思想史上的历史地位和伟大成就,首次作出系统的评述。 -
自我开发的100法则(日)镰田胜著;李文庚译本书由100篇独立的文章所组成,为读者提供了100种消除心灵上障碍的思维方法。 -
有无之境陈来著本书是系统研究王阳明哲学的专著。全书对阳明哲学的内容及涵义进行了深入的分析,并对阳明哲学的不同发展阶段进行了细致的考察,力图呈现出阳明哲学的基本性格和整体面貌。本书的特点是:以理性主义到存在主义的转向来把握宋代理学到明代心学的演变线索,力图在比较分析的视野中把心学的古典问题转化为现代哲学语言来了解,通过把“有我之境”与“无我之境”发展为一对普遍性的范畴,从文化的境界取向揭示出阳明哲学有无合一的精神境界,并展示出中国文化的丰富义蕴与宽广意境。 -
伦理学与语言(美)查尔斯·L. 斯蒂文森(Charles L.Stevenson)著;姚新中等译<br>《伦理学与语言》被批评家称为本世纪“继G.穆尔的《伦理学原理》之后,元伦理学中最富于创造性的著作”,是“对伦理学的情感理论的最彻底最精确的系统阐述和研究”。该书的问世在世界各国伦理学界引起了强烈反响,在一个时期成为哲学、伦理学、美学等不同学科争论和关注的焦点之一。作者在该书中一方面坚持元伦理学和研究方向,认为伦理学的任务不是制定或论证道德规范,而是分析伦理语言的意义和功能,另一方面又不同意“拒斥规范伦理学”的提法,提出自己的理论不是要排斥规范伦理学,而是要研究规范伦理学所使用的方法,具体来讲一是从情感意义上分析道德语言,二是深入研究人们在现实生活中进行的道德争论的性质、意义和功能,从而建构起一个庞大的情感主义伦理学理论体系。<br> -
著名马克思主义哲学家评传孟庆仁编本卷收入了以中国为主的东方国家14位马克国主义哲学家。所涉及时期,从本世纪初期到70年代中期,经过了70余年的时间。时代的特点和世势的造化,决定了他们大都不是传统意义上的哲学家。他们有的既是领袖又是学者,有的既是革命家、战士,又是哲学家。他们中的许多人都没有写下专门的哲学著作,但都运用了马克思主义哲学的基本观点,解决社会实践中某一个或某几个方面的重大问题,为马克思主义哲学的发展做出了重要的贡献。他们既是实践家,又是理论家。这是本卷所收入马克思主义哲学家群体的最突出的特点,也是最大的特点。它使马克思主义哲学在东方国家、特别是在中国的运用和发展,成为五彩缤纷,丰富多姿,波澜壮阔的画卷。由各方面客观的和主观的条件所决定,马克思主义哲学在世界东方的传播和发展,集中表现为在中国的传播和发展;而在中国的传播和发展,又是以毛泽东哲学思想的形成和发展为其主流的。综览全卷,马克思主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合,是马克思主义哲学在中国传播、运用和发展的最根本的特点。要实现这一结合,有两个基本条件:一是深刻理解熟练掌握马克思主义理论,二是深入了解真正把握中国社会的具体实际。发生陈独秀右倾机会主义的一个主要原因,是处在幼年时期的中国共产党,对马克思主义理论掌握很少,理解不深。有了这些重要著作,中国革命和建设的胜利才有思想理论保证。这是本卷评传给我们的最重要的启示。 -
老子译注(春秋)老聃著;冯达甫译注《老子》一书以类似诗歌的笔法论哲理,十分难读。本书重在老氏学说思想核心的理解上,对该书校订、注释、今译。 -
世纪之交的抉择(美)成中英著;李志林编埃里克·利迪尔(1902-1945),生于一个居住在中国恬静的传教士家庭。他的一生从中国开始,也在中国结束。 这部传记,前半部分描写这位“苏格兰飞人”如何在1924年巴黎奥运会上成为400米赛跑的金牌得主,并创下当时的世界记录(47.6秒)。后半部分叙述埃里克实践他的诺言,大学毕业后回到出生地中国,接续他父母的传教工作。他在天津新学书院教授自然科学课、宗教可和体育可,吧奥运强身键体的精神传授给中国的学生们。日本侵略中国后,埃里克坚持留下来和中国人民一道历尽磨难。1943年被日寇关进潍县集中营。在集中营里,埃里克仍教授孩子们数学课和自然科学课,以乐观、博爱、坚忍的精神感召大家克服难以想象的苦难。1945年2月,埃里克因颅内出血死在集中营,年仅43岁。他没有看到几个月后日本的战败投降。 本书语言朴素简练,不事渲染,单故事引人入胜,人物形象生动感人。 -
奇妙的自我心理暗示(日)多湖辉著;刘秋岳译本书以7个方面的128个问题,展开奇妙的自我心理暗示世界。 -
韩非子选译沈玉成,郭咏志选译暂缺简介...
