《电影伦理学》作为一部学术著作，借鉴了已有的人文社科相关成果（如美学、哲学、文艺学、教育学等学科的研究范式和学术智慧），共分六章，对电影伦理学的诞生与发展、电影生产伦理、电影传播伦理、电影接受伦理、电影批评伦理、电影教育伦理进行了全面的阐释。全书结构完整，内容详实，案例丰富，初步建构起 的话语体系和学术体系，力图创构电影伦理学研究的新范式。

劳动观是人们对于劳动的根本看法和观点，是人们对劳动本质、目的意义、分工等的根本看法，是世界观、人生观和价值观的重要组成部分，直接影响人的具体劳动行为。本书从哲学的视角研究和探讨新时代劳动观问题，包括从创造学研究的新视角、创新劳动内涵的历史认知与时代解析、创新劳动的特征及作用、创新劳动的价值源泉、创新劳动的道德基础、创新劳动的社会土壤等内容。

北京大学宗教文化研究院和日本文化研究所联合举办两届“东方文明与礼仪 学术研讨会”（2020、2021），邀请中日韩 学者和专家发表了相关研究成果，探讨了中国和日本、韩国的传统文化与礼仪的相关历史及文化，本书系两次会议论文的结集。

暂缺简介...

本书通过对认知科学发展进路的梳理，展示延展认知与认知主义之间的争论和辩护策略，区分延展认知和具身认知的差异，探索出一条以实用主义为哲学基础的路径。在梳理认知科学发展历程的同时，展示了延展认知发展的轨迹以及它受到的反驳和支持。本研究不仅增加了延展认知系统研究的理论厚度，还从理论讨论与实际应用的对接面上扩大了延展认知论对智能社会人与机器之间关系展开讨论的影响力。

本书以“生命”问题为总的枢纽，旨在为意大利哲学家阿甘本的学术思想作一篇研究性的引论。绪论对阿甘本思想的基本貌相略作铺陈，总结了其在国内外的影响、译介与接受情况，并对若千重要概念作了简要的介绍。阿甘本的全部学术思想不离于对生命的关切，故可称之为“生命之学”。其核心问题，是对于“生命的神圣性”的关注，而对这一问题的解答，则蕴于“世间生命＂之中。依照阿甘本所提出的“形式-生命”概念（即指生命与形式的不分离），可推衍出“形象-生命”的提法，并将其赋义为生命与其形象的不相分离。

本书是作者在台湾大学哲学系讲授《存在与时间》十多年的成果；2003年由台湾大学出版中心出版，2006年第二版，2020年修订第三版。全书语言通俗，并结合日常的生存境遇来阐释；行文中对重要术语都同时给出了德英文，书末还有新编制的“德英汉术语对照表”，以便对比与大陆通行翻译的差别。

本书以作者的咨询经验为基础，探讨了家庭教育、人际关系以及人与自身的关系对人格形成的影响。 作者认为，家庭教育在人格形成与发展中起着至关重要的作用。父母如果心理健康，能以尊重孩子的方式正确教育孩子，那么孩子有很大可能成长为独立、健康的人。反之，心理不成熟的父母，则会阻碍孩子的人格发展。 成熟的人际关系也与人格的形成密不可分。当一个人认识到他人是独立的个体，学会接纳他人与自己的不同，能够去除从他人内摄到自身的人格特征时，才可能形成完整的人格。 童年时未完成的心理成长，可能在成年时依旧对人产生影响，甚至导致神经症等心理问题。咨询师可以与来访者建立良好的人际关系，帮助来访者学会接纳自我，停止消极投射等，使来访者在治疗过程结束时完成自我实现。 作者在书中详细阐述了认同、内摄、投射、解离等心理过程如何影响人格形成和发展，引述了弗洛伊德的本能理论、费尔贝恩的客体关系理论等经典心理学理论，可以让大众读者全面了解如何形成完整、独立的人格，丰富的案例也可以让咨询师在工作中有所借鉴。

谶纬是两汉显学，被奉为“内学”“秘经”，可以左右汉代政治。郑玄是东汉“通儒”“经神”，不仅是两汉经学之集大成者，而且可称为汉代谶纬学之中流砥柱。研究郑玄谶纬学天论体系思想，对于厘清谶纬的本 值，重新书写郑玄经学的经史理念，具有重要的意义。本书梳理了郑玄谶纬学的诸多概念，并从 核心的天论体系构建出发，深化了谶纬的天象征验义，探讨了天人感应论中感生说与六天说的内在理路，重塑其“天下为公”这一儒家核心价值，将天论体系与汉代政治文化的感生-受命-改制论、祭礼体系的天神-地祇-人祖祭祀论相结合，剖析了郑玄思想中的多重经史文明价值，在一定程度上填补了汉代经学研究的空白。本书系 社会科学基金青年项目“谶纬学与两汉哲学思想研究”（项目编号：20CZX026）阶段性成果。

德国诗人海涅说，不要低估观念的力量，教授的平静书斋里生长起来的哲学观念，能够摧毁一种文明。 每一位伟大的思想家都是一座金矿，格劳秀斯、洛克、休谟、亚当·斯密、伯克、黑格尔、哈耶克、亨廷顿等，他们的思想是照亮人类前行的一盏盏明灯。高全喜老师独辟蹊径，从18位百科全书式思想家的政治哲学与文明论的内容出发，有选择地讲述了西方近现代以来的政治思想、哲学观念及其对西方文明的影响，如格劳秀斯的国际法权思想为当时及之后的世界各国解决海洋争端提供了依据，黑格尔的国家主权学说从哲学家的宏观视角为人类社会的法权关系梳理出了系统的等级层次尤其是重点梳理了苏格兰启蒙运动时期几位思想家如哈奇森、休谟、亚当·斯密、弗格森关于文明社会与道德哲学的思想体系，与国家主权、海洋法权、财产权、政府论、现代政治的现代性等内容互补，是文明社会的一体两面，体现了高老师对传播现代社会思想观念的深思熟虑与良苦用心。高老师善于从历史长时段来梳理各流派思想演变的谱系，勾连前后思想家的师承关系，也善于从古今之变中反思现代社会转型背后的力量机制，在宏观的历史视野中，在精辟的政治思想论述中，处处闪耀着强烈的问题意识。本书兼顾历史大背景、文明视野、政治观念、思想谱系、问题反思、现代性与现代化等，帮助读者打开思想的阀门，来享受思想的盛宴！