哲学
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叙事疗法的理论与实务赵静波暂缺简介... -
学会思考郭兆凡 蓝方 叶明欣 著在信息泛滥的时代,批判性思维已经成为每个人不可或缺的核心能力。批判性思维帮助人们分辨真伪、分析逻辑、合理表达,决定了我们信什么、做什么,以及在面对复杂世界的时候如何做出更好的判断和决策。本书作者是国内从事批判性思维教育的专业机构“C计划”的三位联合创始人,她们不仅完整展现了批判性思维的学习步骤,更打造了一个零基础、本土化、思维方式可视化、思考过程步骤化的学习系统,并提供了丰富多样的批判性思维工具供读者在实践中使用。让我们掌握批判性思维,学会思考,做信息时代里更清醒的人。 -
周易学习法张金磊 著《周易学习法》一书对于周易的解读是基于因果逻辑关系来论证、来推理的,而且内容衔接要求严丝合缝,逻辑关系遵循循序渐进,一切讲求水到渠成。本书不再像以往的周易解读,把每一卦的卦辞、象辞和爻辞分开来进行分门别类,而是重新归入一整卦之内,然后进行完整的一卦一卦的解读,因为“学习法”的逻辑要求内容的完整性。本书又在每一卦增加了关于《序卦传》的解读。而且由于卦序十分重要, 起到了对每一卦在周易64卦中的定位作用,因此本书在对每一卦进行解读的时候,把卦序解读放在了开头部分。同时,把《序卦传》的原文列在了书籍后面,以方便检查对《序卦传》的“学习法”认知情况。 -
了凡四训孟晓松《了凡四训:改造命运的东方羊皮卷》是一本蕴含深厚人生智慧与哲理的经典读物,由作者孟晓松基于明代著名思想家袁了凡的《了凡四训》精心编纂而成。本书通过立命之学、改过之法、积善之方和谦德之效四个部分,系统阐述了如何改造命运、实现自我提升与人生幸福的奥秘。书中,袁了凡先生以自己的人生经历为蓝本,向读者展示了命运的可塑性与自我改造的可能性。他通过具体的案例和生动的故事,告诉我们每个人的命运并非一成不变,而是可以通过自身的努力和修养来改写。书中强调了自我反省、行善积德、谦虚谨慎等品质对于改变命运的重要性,并提供了切实可行的方法和步骤,帮助读者在实际生活中运用这些智慧。《了凡四训:改造命运的东方羊皮卷》不仅是一部古典家训的解读,更是一次心灵的觉醒之旅。它引导读者深入探索自己的内心世界,发现并改正自身的过错,培养高尚的品德和情操。同时,书中还穿插了大量感人至深的故事和案例,如范仲淹、窦燕山等人的命运改变历程,让读者在轻松阅读中收获满满的正能量和人生启示。无论是想要改变命运、提升自我,还是寻求内心平静与智慧生活的读者,都能从《了凡四训:改造命运的东方羊皮卷》中找到宝贵的指导和帮助。这本书不仅是一本值得一读再读的经典之作,更是一份能够伴随我们成长、指引我们前行的精神灯塔。它让我们相信,只要心怀善念、勇于改过、持续行善,每个人都能成为自己命运的主宰,书写出属于自己的辉煌篇章。 -
开启孩子心灵的窗户【美】维奥莉特·奥克兰德(Violet Oaklander)著,李园元 刘冠宇 译这是一本儿童和青少年心理咨询领域的经典之作。本书最初出版于1978年,面世之后,迅速受到全世界心理咨询师、教师等相关专业工作者的欢迎,随后维奥莉特·奥克兰德开始在世界各地演讲和授课。她开创的方法结合格式塔治疗理论和实践与各种表达性技巧,被称为“奥克兰德模式”。《开启孩子心灵的窗户:儿童和青少年心理咨询》自初次出版以来,至今已被翻译为16种语言在世界各地出版,奥克兰德的工作方法也因此在全球广为流传,影响了无数儿童心理咨询师。《开启孩子心灵的窗户:儿童和青少年心理咨询》介绍了奥克兰德与儿童和青少年进行心理咨询工作的具体方法,描述了许多游戏和艺术治疗技巧,包括使用绘画、黏土、故事、布偶、沙盘等有效途径来帮助儿童和青少年接触与表达他们的情感,处理创伤及获得疗愈。本书还介绍了如何与具有不同特殊问题(比如攻击性、愤怒、恐惧、多动等)的儿童进行工作。《开启孩子心灵的窗户:儿童和青少年心理咨询》在创作之初便旨在以一种轻松易读的方式介绍实用技术,因此本书并不是一本晦涩难懂的教科书,适合想要与儿童和青少年进行心理工作的各种水平的专业人士。 -
宇宙观与现代世界艾伦·麦克法兰本书深入探讨了西方尤其是英语文化圈的世界观变迁,借助人类学、哲学和历史学的交叉视角,分析了不同文明的思维体系如何映射其权力结构、社会结构和历史脉络,并随着技术和权力关系的演变而悄然改变。书中特别关注了西方对中国态度的变迁,同时讨论了时间与空间概念的文化差异和历史演进,以及这些变化如何影响我们对世界的理解。通过比较研究,本书挑战了我们对时间、进步和历史的传统认知,引领读者深入探索人类文明的深层结构,从而获得对历史思想转变及其与社会变迁关系的新洞见。人们只相信和接受那些符合他们思维范畴和生活经历的解释。随着社会的变迁,他们倾向于不断创造和重塑自己的意义体系。人们不断修改对过去的认知,以适应当前的处境。 -
查拉图斯特拉如是说[德]尼采(Nietzsche) 著尼采(Nietzsche,1844—1900)的《查拉图斯特拉如是说》德文版,本次影印德国Kröner的1930年版,书后第365—426页附录的三部分内容不收。 -
和孩子们一起做哲学颜志豪随着儿童哲学在中国的普及与发展,更多教育者关注的问题从“儿童是否有能力做哲学”转变为“儿童应该如何做哲学”。作者从自己多年的教学实践出发,试图回答这个问题。全书以神话故事里的哲学、生活里的哲学以及未来哲学这三个主题为结构,分享了如何选取适当的素材、如何设计问题等教学环节,从而撬动孩子们潜在的哲学思维,展现出作者对儿童哲学的思考以及实践心得。本书的撰写尤其注重儿童性与本土化。 -
论选择的艺术[古罗马] 爱比克泰德,果麦文化 出品在纷繁复杂的世界中,我们需要学会选择。选择接受自己正在体验的“人生剧本”。你不过是戏中的演员,戏怎么演归根结底取决于导演的选择。不管分配给你什么角色,技艺高超的演员都会接受任务。在人和人的关系中,选择关注自己,少在意对方。只要关心自己必须做什么,让自己顺应自然。如果没有你的配合,没有人能真正伤害你,你觉得自己受伤害的那一刻,才真正受了伤害。只能选择成为一种人要么关心自己的精神,要么关心物质的东西;要么专精于内在的东西,要么专注于外在之物。也就是说,你要么专心致志地当一个哲学家,要么就认认真真地当一个门外汉。 -
回答世界之问唐健 著当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字持续加重。推动构建人类命运共同体是习近平外交思想的核心理念,以“五个世界”回应“四大赤字”,在历史转折的重要关头为世界发展指明了正确方向。本书以问题为导向,全面立体展现新时代治国理政重大理论成果和重要实践举措,为读者娓娓铺陈了世界之问的中国方案。
