《中等师范学校美术课本：图案》是根据一九八二年教育部制订的《中等师范学校美术教学大纲》（试行草案）的基本精神和要求来编写的，供全国四年制中等师范学校试用，也可供三年制由等师范学校选用，或者作为在职小学教师的进修教材。《中等师范学校美术课本：图案》采取按教学内容分类编排的形式，全书共有五个分册，即《美术鉴赏》、《绘画》、《图案》、《手工》、《小学美术教学法》。各地教师在使用这个课本时，应参照中师美术教学大纲中，“各年级的教学内容和教学要求”一节，并结合本地的实际情况，制定教学计划进行教学，在制定计划中，只要不违背大纲的主要精神，在内容和要求上可以适当的调整。《中等师范学校美术课本：图案》在编写过程中，得到了江苏省教育厅、南京师范学院、南京艺术学院、江苏教育学院、北京教育学院、中央工艺美术学院、《美术》编辑部、人民美术出版社、中国艺术研究院美术研究所、北京师范学院、中央美术学院附中、南京晓庄师范学校等单位的大力支持和协助，北京、上海、江苏、河北、辽宁、黑龙江，安徽、浙江、湖南、四川、广西、甘肃等省市也派出了有经验的教师参加了审稿会，并提出不少宝贵的意见，在此一并表示感谢，由于编写者水平所限，时间仓促，书中缺点和错误一定不少，希各地在试用中多提批评和建议。

赵孟睿肿雨模潘裳┑廊耍荩ń裾憬庑耍┤耍谀纤伪Φv二年（公元一二五四年），卒于元至治二年（公元一三二二年），年六十九岁。赵孟钍俏夜涞氖榉摇Ｋ贸ふ妗⑿小⒉荨⒘プ髦质樘澹渲幸孕锌樵煲枳钌睿凶约憾捞氐姆绺瘛？br>《妙严寺记》为赵孟钍椴⒆睢Ｑ钍鼐雌乐В骸按吮皇鹉暝拢痹谑椤斗拾捅分埃晕拿簦ㄕ悦项）官附考之可得。书法亦不及《胆巴碑》之老健，因年而进，虽大学亦然。然元一稚笔，所以独有千古也”。此碑用笔精到，结字严谨，是作者行楷书中的代表作。此件于清《式古堂书画汇考》等书著录。民国年间流传海外，此本根据传世墨迹影印本重印。墨迹原件为每行八字，现割裱每行六字，为初学者临习参考。

米芾（一○五一——一一○七）北宋杰出书画家。初名黻，四十一岁后改作芾。字元章，号海岳外史、鹿门居士、襄阳漫士等。世居太原，后迁襄阳，定居润州（今江苏镇江），是以一作吴人。以母侍宣仁后藩邸旧恩，补浛光尉。历知雍丘县、涟水军、无为军。徽宗召为书画学博士 ，赐对便殿，擢礼部员外郎，人称[米南宫]。因放任不羁，举止颠狂，人称[米颠]。与苏轼、黄庭坚、蔡襄合称[宋四家]。《宋史》有传。

肖邦一生仅创作了两首钢琴协奏曲，而且都属于华沙时期之作。f小调（作品21）协奏曲写于一八二九年，出版于一八三六年。e小调协奏曲（作品11）写于一八三0年，出版于一八三三年。这两部作品的内容和风格异常相近，甚至可称作姐妹篇。它们都是采用古典协奏曲的三乐章结构，布局、格式十分严谨，奏鸣曲式的第一乐章，依然严格地运用双呈示部传统。这两部协奏曲都饱含了青年人的热情、朝气和活力，其中虽有幻想、暂时的惆怅和淡淡的哀思，但却充溢着一种抑制不住的明朗、欢快的情绪，甚至带着某些年青人的夸张和炫耀。

《钢琴基础教程》是教育部组织编写的高等师范院校音乐专业钢琴基础课与选修课试用教材。这套教程共四册，每学年使用一册。内容及进程按照教育部一九八一年颁发的《高等师范院校钢琴教学大纲（草案）》编排。本书中有一些钢琴小品可以当作歌曲伴奏练习。这是针对师范院校的学生需要学习配弹伴奏的特点而编选的。凡是这一类的小品，往往有歌词附在后面。此外，教师还可以从系统的声乐教材中选取更多更丰富的钢琴伴奏教材。为了使教学规范化，本书所有的曲目都标注了指法，部分乐曲标注了踏板，供教师教学时参考。

文字乃人类表现思想，发展生活之工具。其结构之巧拙，使用之难易，关于民族之前途者至切！现代各国印刷用楷，书写用草，已成通例；革命后之强国，更于文字之改进，不遣余力。传云：[工欲善其事，必先利其器]，此事虽细，可以喻大。且今之所谓器者，乃挟之以与各国各族競其优劣，观夫古今民族之强弱，国家之存亡，天演公例，良可畏也！然则广草书于天下，以求制作之便利，尽文化之功能，节省全体国民之时间，发扬全族传统之利器，岂非当今急务！余中年学草，每日仅记一字，两三年间，可以执笔。此非妄言，实含至理；有志竟成，功在不舍，后之学人，当更易易，国事多艰，玩物为罪，予近年入夏，脚疾辄发，情日月，视息难安，因思以未尽之年，致可举之力，任重知微，初恐不胜，数更寒暑，得献斯编，当国运重新之时，知必为进步之国人所接受也。

克莱采尔的小提琴练习曲已有一百五十多年的历史，至今仍是我们小提琴教学中十分重要的基础教材。它之所以具有如此巨大的生命力，首先在于经过实践和时间的考验，证明它是一本向高级阶段发展的比较全面、系统的基础教材。只要严格训练，它能为小提琴演奏打下良好的基础，其次，随着音乐艺术发展的需要，在很多专家和教师的教学实践中，又给予克莱采尔练习曲以新的补充和提出新的要求，陆续产生一些新校订的版本，使这本练习曲更加丰富，更加适合时代的需要。由于它是一本极好的基础教材，当前全世界的音乐院校很少不采用它的。不仅演奏古典作家的作品或国外现代的小提琴音乐需要它，同时，对于发展我国小提琴音乐事业也是值得学习和借鉴的。

正书。唐颜真卿书。大历十二年立。屡遭灾厄，今已仅存残石数块。颜真卿，中唐著名书法家。书风厚重雄强，大气磅礴，自成一家，世称“颜体”，对后世影响极大。此碑是颜真卿晚年作品，最具篆隶笔意。用笔平正遒婉，结字开张，字形相向，以拙为巧。转换处不用折法而提笔暗过，神完气足。临此帖，勿将颜字的圆健浑厚，写成肥钝腕肿；结体的宽绰写成松散。书法是我国民族色采特强、有实用价值的传统艺术之一。在建设社会主义精神文明的今天，爱好书法，学习书法的人越来越多。为了解决初学书法、或对书法已有一定基础，要求进一步提高的广大读者们选购范本的迫切需要，我们编纂了这一套《书法自学丛帖》。整套丛帖，有“正书”、“行草”、“篆隶”三大部，各自独立，各成体系。书法爱好者可按需选备。这是第一部“正书”，共三册。为适合不同对象、不同阶段和由而博的需要，遴选了自东晋至元的实用碑帖二十二种。所选范本，都是每个时代，各个书家的著名代表作。必备的正书范本，包括各家、各派、大字小字，基本齐全，从奠定正书基础来说，可说都具有一定的参考和实用价值。

书法是我国民族色采特强、有实用价值的传统艺术之一。在建设社会主义精神文明的今天，爱好书法，学习书法的人越来越多。为了解决初学书法、或对书法已有一定基础，要求进一步提高的广大读者们选购范本的迫切需要，我们编纂了这一套《书法自学丛帖》。整套丛帖，有“正书”、“行草”、“篆隶”三大部，各自独立，各成体系。书法爱好者可按需选备。这是第一部“正书”，共三册。为适合不同对象、不同阶段和由而博的需要，遴选了自东晋至元的实用碑帖二十二种。所选范本，都是每个时代，各个书家的著名代表作。必备的正书范本，包括各家、各派、大字小字，基本齐全，从奠定正书基础来说，可说都具有一定的参考和实用价值。

全称《唐抚州南城县麻姑仙坛记》。正书。唐颜本卿撰并书。大历六年立。颜埛卿（七0九七八五年），中唐著名书法家。书风厚重雄强，大气磅礴，自成一家，世称“颜体”对后世影响极大。此碑是颜氏中期作品，用笔不若早期的《东方画赞》、《鲜于氏*堆记》那样挺然奇伟，隶意较多，而是篆意较多，出以清劲瘦健。用笔易方为圆，字形“相向”转笔不用折法而提笔暗过，蚕头燕尾，笔姿轻妙。学颜书易将颜之圆健浑身写成肥钝臃肿。细谤此书，实是“细筋入骨如秋鹰”者。又颜书本宽绰，切忌写得松散。书法是我国民族色采特强、有实用价值的传统艺术之一。在建设社会主义精神文明的今天，爱好书法，学习书法的人越来越多。为了解决初学书法、或对书法已有一定基础，要求进一步提高的广大读者们选购范本的迫切需要，我们编纂了这一套《书法自学丛帖》。整套丛帖，有“正书”、“行草”、“篆隶”三大部，各自独立，各成体系。书法爱好者可按需选备。这是第一部“正书”，共三册。为适合不同对象、不同阶段和由而博的需要，遴选了自东晋至元的实用碑帖二十二种。所选范本，都是每个时代，各个书家的著名代表作。必备的正书范本，包括各家、各派、大字小字，基本齐全，从奠定正书基础来说，可说都具有一定的参考和实用价值。