本书是在国家中等职业教育改革发展示范学校建设过程中，基于工作过程，围绕职业岗位需求，对课程体系进行改革开发的教材。本书共10个项目，主要介绍了万用表的使用、电阻器和电位器的识别与检测、电容器的识别与检测、电感器的识别与检测、半导体二极管的识别与检测、半导体三极管的识别与检测、场效应管的识别与检测、晶闸管的识别与检测、集成电路的识别与检测及其他电子元件的识别与检测。本书以项目为载体，以“任务——活动”形式来编写，注重基本技能训练，内容呈现上以“图、表、文”相结合，使教材更加突出职业教育特色。本书是中等职业学校电子类专业的专业基础课程教学用书，也可作为电子类专业培训教材，同时还可作为相关专业人员参考用书。

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对于我国二语学习者来说，英语是过渡语，介于母语与目标语之间。因此，英语写作更困难一些，英语写作教学需要教师投入更多的时间与精力。本书从英汉对比视角、互文视角、认知视角三种视角研究二语写作教学，拟建构适合我国语境的二语写作教学的文化思维理论与实践模式，为我国二语写作教学提供可行、高效的实践模式与框架。

本教材是首批国家级一流课程（国家精品慕课）《国际交流实用英文写作》配套的新形态教材，该MOOC自2018年9月第一次开课以来，已在爱课程网中国大学慕课平台开课8期，同步SPOC8期，独立SPOC2期，总修课人数约7万人。学员分布广泛，来自海内外186个国家和地区，线下课程学评教均为优秀。教材建设受众面广、深受学生欢迎。 为有效推进党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，更有针对性地提高学生的写作水平以及对知识的运用转化能力，本教材聚焦“基于学习者需求”“以学习者为中心”“课程思政”等教学育人理念，具有几下几个方面的特点：注重实用性，满足国际交流需求；多层次、菜单式内容设计，满足学习者多元化、移动化、碎片化、自主性的学习方式；线上线下相结合的翻转课堂，支持混合式学习；融入思政元素，实现课程育人。 本教材共有九个单元，选取学习者最常用的九种实用文体，分为线上和线下两个部分。每单元分为两大模块，遵循从通用到实用、从一般到具体“From General to Specific”的原则，基于通用文体和实用文体在语言和写作技能等方面的共同特征，从format， skills， language三个方面进行分析、讲解与练习。每单元设计写作任务，并提供范例。在单元的最后设计实践项目，帮助学习者在具体情境中深化对本单元的理解，培养实践能力。各单元包含若干微视频（线上）、配套练习（线上 + 线下）、讨论平台（线下）及补充材料（线上 + 线下），方便学习者随时、随地展开预习、复习，并与线上同伴、线下同学进行互动讨论。

两位妈妈在教养上碰到问题，寻求答案的过程中，发现教养原来有好多种方式，决定走进世界各国家庭看看他们如何教养孩子，与广大爸妈分享。现代人生活忙碌，全家聚在一起吃饭的时间变少了，但不可讳言，餐桌仍是凝聚家庭感情的重要核心区域，所以本书从制作菜肴出发。 带着对教养的困惑，两位作者走进世界各国家庭的餐桌与厨房，带回不同的教养态度与观念分享给大家，让读者理解教养没有绝对与唯一。也分享各个家庭的美味私房家常菜，作为家长和孩子一起下厨做菜的参考。 本书为父母和孩子，开启了一扇国际视窗，了解教养面面观。现在就拉一张椅子，跟着两位作者一起享受美食，倾听每位家长与孩子的故事吧。

这是一本针对小学低年 级的社交方法漫画书。书中 通过图文并茂的形式讲述了 孩子在社交中遇到的一些问 题，比如如何结交新朋友、 朋友是否越多越好、跟朋友 吵架了要怎么处理等。书中 提供了三步走的解决方案， 认识情绪—分析原因—提供 解决方案三步走，上价值， 升华主题；举一反三。每节 漫画都按清晰的逻辑呈现， 让创作有据可循，让阅读 清晰。心理学知识单独讲解 ，难免有些碎片化和生硬， 因此可以通过生动的校园生 活碎片进行引入和完善，让 孩子 有代入感。把切实可 行的方法论融入漫画中，让 孩子可以用可实操的方法培 养逆商，积极地面对困难。

本书选取了近60篇学生文章汇编成册、付梓出版，矢志让红色文化引领到更多的上大青年，点燃更多时代青年心中的星星之火。《致青春敬百年》一书，是上海大学2022级本科新生对《百年上大画传》一书的读后感，汇集了他们对上大历史的诚挚感悟和自身奋斗方向的期许，是上海大学新一代青年学子赓续红色血脉、励志爱党强国的铿锵宣言，是上海大学把传承红色基因融人思想政治工作的优秀实践成果展示。

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《国际人才英语教程高级》结合普通本科高校的教学实际而编写，难度与“国才考试”高级相对应，关注职场沟通能力的提升。本册教材设定为会展总监面临的职场情境，包含四个职场任务，每两个单元完成一个职场任务，共八个单元，带领学生了解完成不同的职场任务所需要的各种核心能力，帮助学生跟随主角人物一起成长。

《日本文学经典汉译评析》为《外国文学经典汉译评析》的系列之一。该系列图书以外国经典文学作品的经典汉译为评析对象，通过译文与原文的对照分析，引导学生对文学翻译进行理论思考与实践探索。《日本文学经典汉译评析》全书共分为20个章节，每章节选取一部日本文学名著及对应经典汉译，分别对相关作者与作品、译介历程及主要译者进行简要介绍，并附译作选段及相应原文，着重对译文进行分析与评价。本书重点关注译者的翻译策略、翻译方法以及传译效果，对文学翻译的要点和难点进行解析。