该书属于资助出版的学术专著，是2022年四川省社科规划重点研究基地重大项目，采用调查法、专家访谈法、数学建模等方法，对成渝地区双城经济圈体育产业的空间分布特征行了探究，基于成渝地区双城经济圈体育产业空间分布特征、区域协同的主要内涵和成渝地区双城经济圈协同发展的困境，指出了区域体育产业协同发展的主要机制，提出了体育产业协同发展的相关对策与建议：宏观布局，推动体育产业深度协同发展；借助各地区资源优势发展动能，增强体育产业协同动力；落实监督机制，为体育产业协调发展做出制度保障

强化学校体育是实施素质教育、促进学生全面发展的重要途径，对于促进教育现代化，建设健康中国和人力资源强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。为进一步推动学校体育改革发展，2013年春季学期，上海市实施高中专项化体育课程改革，此项改革发挥了大中小学体育课程教学衔接的桥梁作用，上推上海市高校公共体育个性化课程改革，下引小学兴趣化、初中多样化的体育课程改革。之后，山东、内蒙古等地学校也纷纷响应中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》等文件的要求，注重“教会、勤练、常赛”教学模式的运用，加强学生专项运动技能的学习，纷纷进行了专项化体育课程改革的试点工作。非常幸运的是，笔者在进修博士学位期间见证了此段改革的历史，并同上海市高中专项化体育课程改革督导组的专家们，一起完成了上海市光明中学、延安中学等100余所试点学校的调研和测试工作，此段经历为《高中专项化体育课程改革研究》的撰写做了铺垫。本研究的主要内容：首先，专项化体育课程教学的历史梳理。20世纪60年代，“单项运动”体育课在一些大学里已经有所开展；20世纪90年代，在《中国学校体育》杂志中，围绕专项化体育课程的“必要性”和“可行性”产生过广泛讨论和争鸣。回顾不同年代专项化体育课程与教学的历史背景，梳理不同时期专项化体育课程教学发展变化特点，有助于课程改革经验的总结。第二，高中专项化体育课程改革的效果评估。本研究确定了高中专项化体育课程改革的效果评估指标体系，并对课程改革的效果进行针对性的测评，最后根据《上海市高中体育专项化课程改革指导意见（试行）》的预期目标，以及《“健康中国2030”规划纲要》中提出的目标任务，对上海市高中专项化体育课程改革的效果达成情况进行综合性分析。第三，高中专项化体育课程改革存在的主要问题及问题产生的原因分析。结合高中专项化体育课程改革的进程，依据课程改革的效果测评，分析高中专项化体育课程改革中存在的主要问题，并探究其中的缘由。第四，高中专项化体育课程改革实施的优化建议。评估检测的最终目的不在于证明，而在于改进。本研究通过对课程改革效果的测评，准确发现高中专项化体育课程改革中存在的问题，对课程改革的进一步优化提出改进建议。本研究的主要创新：首先，研究内容的创新。高中专项化体育课程改革已经实施10年有余，在此期间产生了大量研究成果，但多停留于理论层面或者课程改革实践层面的局部探讨。高中专项化体育课程改革的理论基础、效果评估、推进建议等方面的整体性研究，是在前人基础上的开拓前进。第二，多元方法的综合运用。本研究在调研较大改革学校样本的基础上，采用了测量法、质性观察法、数理统计法、内容分析法等研究方法，通过测试获取了大量数据，全面地评估了上海市高中专项化体育课程改革的效果，揭示了课程改革过程中存在的主要问题，并进行相应的原因分析，提出了高中专项化体育课程改革的推进建议，可为相关部门决策提供参考，在一定程度上有助于高中专项化体育课程改革的深化。需要说明的是，笔者在撰写《高中专项化体育课程改革研究》的过程中遵循《普通高中体育与健康课程标准（2017年版）》中的育人精神和理念，相关文献资料和数据于2019年左右收集。《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》于2020年颁布，虽然注重传统体育项目、健康知识等课程内容拓展，强调游戏化教学、互动式教学等教学方法创新，但是与《普通高中体育与健康课程标准（2017年版）》相比，其主体性内容未发生任何变化，目前上海市等地区的高中专项化体育课程改革仍在如火如荼地进行中，因此本研究仍然具有参考价值。

会品鉴风味，是成为咖啡达人的第一步。本书围绕“如何品尝咖啡”而展开，19个实用技巧帮助你更好的品尝咖啡、选购咖啡、交流咖啡，咖啡新手也能迅速上手——为什么喜欢或不喜欢一杯咖啡？为什么自己喝的咖啡只有酸和苦？怎么喝到咖啡包装袋上写的花香、水果、可可风味？怎么和别人交流自己喝出来的味道？本书是《手工咖啡：咖啡爱好者的完美冲煮指南》作者的第二本书，以咖啡爱好者的视角撰写，本书的练习不仅适用于咖啡风味，也适用于对品尝任何美食，帮助人们探索咖啡和美食味道的多样性。

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本书作者借鉴长沙马王堆汉墓出土的帛书《导引图》，结合自幼习武以及青壮之年钻研导引术的心得，创编了一套适合广大群众练习的健身功法。该套功法包括攀足长筋肝脏功法、托掌旋腰肾脏功法、旋转乾坤肺脏功法、左右开弓心脏功法、引体旋天脾胃功法、手滚天轮炼丹功法，这些肢体动作强调筋骨肌肉的大开大展，导引气机的开合出入，从而对人体的肝、心、脾、肺、肾与丹田进行固养与调理，旨在活化脏腑传链机制，从改变内分泌，到改变心性品质，最终改善现代人体弱多病的生理状态。

《中华武术典籍珍藏·中国武术研究院院藏清抄本校释》对源于20世纪80年代全国性武术文化挖掘整理成果的中国武术研究院院藏的清代珍本孤本武术文献，按文献学规范逐一勘校、注释。这既是这些珍本孤本首次面世，又是有史以来首次大规模以文献学规范整理注释武术典籍，更为今后武术理论研究提供了“考镜源流”的史料支撑。本批珍贵文献的校释出版，有利于对武术技理正本清源，为“非遗”保护提供更清晰精准的目标；有益于探索古代武术文献校释范式及学术路径，同时为厘清武术文化、技法传承脉络，构建理论体系提供借鉴。

三高（即高血压、高血糖和高血脂），已成为威胁健康的“头号杀手”。而良好的饮食、按摩、运动调养可有效地预防和改善三高症状。《降三高这样才有效》首先聚焦多种常见食材和中药，分别详解每种食材和中药对血压、血脂、血糖的作用原理，专门为“三高”人群准备了相应的饮食方案，特意介绍了降“三高”的酒方、茶饮和药膳等；然后详细叙述了适合“三高”人群的经穴疗法，日常起居防治法，运动疗法等内容。

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“人生学校”系列由阿兰·德波顿主编，汇集人生学校编辑部十多年来的研究成果和见解，为人们应对日常生活的普遍问题提供建议，是一套尤其适合年轻人的人生问题解答手册。本册聚焦于“寻找真爱”这一难题，讨论了我们一直以来如何被自己的本能误导、忽略理性思考的作用，以至在情感生活中屡屡受伤或感到失望。一劳永逸的正确选择本就不存在，一段关系若想持续发展并结出硕果，需要双方互为良师。是时候对我们的本能进行升华和完善了。

“人生学校”系列由阿兰·德波顿主编，汇集人生学校编辑部十多年来的研究成果和见解，为人们应对日常生活的普遍问题提供建议，是一套尤其适合年轻人的人生问题解答手册。本册聚焦于约会行为，以寻找一个潜在的长期伴侣为出发点，给出了约会时展现魅力、穿搭、聊天等方面的实用建议，提供了判断约会对象与自己是否合适的方法。本册以鼓励人们积极约会、享受约会为基本态度，谈到如何调节约会的心态，以便缓解紧张、尴尬和不安等情绪。