本书从产业结构演进的一般规律出发，结合产业结构演进的相关理论和文献，以中国和美国的产业结构为主要研究对象，探究中国和美国产业结构演进的驱动因素、逻辑规律、路径模式。更为重要的是，本书通过大量的数据说明两国在产业结构演进过程中存在的异同点，尤其是着重分析两国之间存在的差异与差距。最后结合当前的经济全球化大背景之下中美产业结构演进呈现出的新特点和存在的问题，基于国际贸易和国际直接投资的视角，有针对性地提出了意见和建议，希望能够对我国的产业结构调整、优化、升级提供更多的参考，我国经济能够在科学合理的三次产业结构中实现长期平衡发展。

本书通过梳理已有文献，在城市模型和税收竞争模型的理论模型基础上，构建了“劳动力转移-区域性别结构变动-产业结构升级”的理论模型，并在理论模型基础上提出假设，通过对国家统计局、中国劳动统计年鉴、中国城市统计年鉴、全国暂住人口统计资料汇编、分县市人口统计资料以及流动人口报告公布的数据进行整理，利用静态面板模型、动态面板模型、空间杜宾模型以及门限模型，对中国省级面板数据进行分析，从引导流动人口政策视角提出适用于中国的产业转型道路。

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随着经济高速增长带来的环境污染、资源浪费、区域发展不平衡不充分和人民对美好生活的需求得不到满足等问题日益突出，十九大报告明确指出我国经济已由高速增长阶段转入高质量发展阶段。追求经济高质量发展必须依靠科技创新，而区域合理且高效的研发投资是提升区域创新绩效和实现区域经济高质量发展的关键。但是，由于在实际经济发展过程中，存在区域研发投资规模不达标、结构不合理或者分配不完善等问题，导致区域研发投资并未有效促进经济高质量发展。基于此，本书从数量、内部结构和空间分布等多维视角分别探究区域研发投资规模、结构和集聚对经济高质量发展的作用机理，以及从组态视角剖析区域研发投资作用下经济高质量发展的实现构型，为区域经济高质量发展相关政策的制定提供有价值的参考。本书适合管理科学与工程、工商管理等专业硕博研究生或研究人员阅读和使用，为相关领域的研究提供新的研究视角和方法借鉴。

广东外语外贸大学南国商学院教育事业发展“十四五”规划明确全面推行教育教学“高质量发展”战略和大力实施人才培养“质量立校“战略。为推进学校“十四五”规划实施，进一步扭住教育教学质量这个核心做好文章，打好组合拳，进一步调动教师教育教学研究的积极性，经济学院特对教师们在教育教学研究与实践的成果进行汇编成书，以期展示各位教师的所思所想所做。本论文集分为四个模块，模块一聚焦专业建设，从专业定位、专业数字源转型，专业服务于区域经济发展能力、专业课程结构、专业教学团队等；模块二主要探索课程建设，对线上线下课程建设、课程思政建设等；专题三研究了教学改革热点问题，包括教学模式改革、教学方法改革、过程性评价改革等问题；模块四关注实践教学与创新创业教育，围绕实践教学体系建设、实践教学方法、学科竞赛与创新创业教育等。

中国是全球最大的铅蓄电池生产国、出口国与消费国。在我们使用过的每一块铅蓄电池中，约有74%的铅极板，4%的硫酸，以及20%的塑料。按照我国每年上百万吨的废铅蓄电池产生量计算，废塑料的有效回收利用不仅有利于保护环境，对于资源的节约与循环利用而言也是一笔巨大的红利。然而，目前国内铅蓄电池的回收利用存在着明显的“劣币驱逐良币”的现象，大量非正规回收企业逃脱监管的漏洞赚取大量利益，而正规回收企业却因成本高企面临产能浪费与经营危机。在生态文明建设日渐深入的当下，这种破坏生态、浪费资源的发展模式显然是不可持续的。因此，本书旨在研究当前国内铅蓄电池的回收利用状况及改进方案，更好地促进铅蓄电池的循环经济与可持续发展。本书各章之间的逻辑关系如下。第一章作为开篇绪论，以中国生态文明建设为背景，介绍铅蓄电池的回收利用实践过程中存在的突出问题，提出本书的研究内容及拟解决的关键问题。第二章对目前铅蓄电池回收利用的研究进展进行综述，为解决本书的研究问题提供参考与创新思路。第三章和第四章为铅蓄电池进展情况分析，第三章为铅蓄电池目前的生产、消费、回收再利用的状况与政策趋势，第四章为铅蓄电池现有回收利用技术分析及趋势研判，由此对目前国内铅蓄电池的回收利用现状与趋势进行全景式了解，便于接下来的具体研究与分析。第五章对目前的典型回收利用模式（生产者逆向回收利用模式、第三方社会化回收利用模式）进行分析，探讨各自的优缺点与适应性；第六章通过问卷调查来分析相关主体（生产者、再生铅企业、回收商、经销商/维修商、消费者）主体参与回收的影响因素。基于上述研究，第七章对不同主体对回收利用模式的偏好进行研究，基于EPR制度，通过动态博弈模型探讨两种回收模式对最终回收率的影响，依据结果进行最优回收利用模式设计。第八章总结全篇，从政府、行业、社会层面分别提出政策建议，全方位地推动铅蓄电池回收利用行业的可持续发展。

消费是居民幸福和快乐的源泉。党的十九大明确提出要不断提升居民的幸福感、获得感和安全感，故而提升农村居民的消费潜力是增进农村居民的幸福感和增加乡村吸引力的关键环节，也是实现乡村振兴的必由之路。本书关注了农村居民消费现状、特点、消费结构及变化趋势，分析制约农村消费的因素，探讨激发湖北农村消费潜力并升级农村居民消费结构的策略，以此助推湖北乡村振兴战略实施。通过对湖北省的孝感、鄂州、宜昌、襄樊等地的各县市开展了实地抽样调研和深度访谈，并对湖北省宜昌市、孝感市两地三个乡镇进行了深入的案例分析，获取了微观层面的相关数据，结合宏观层面数据分析，提出了激发湖北农村居民消费潜力的建议。从提升农村居民收入和市场改革等角度出发，认为激发农村消费潜力，一是要引导农村居民消费理念更新，提高农村居民收入和社会保障水平；二是要加快供给侧结构改革，补齐农村市场体系短板；三是完善农村消费金融服务，加强农村消费市场监管和消费者权益保护；四是出台推动农村消费结构升级的激励引导政策，加强农村人居环境治理。

财政政策与货币政策协调配合是宏观经济学中的一个老问题，当前错综复杂的发展环境令这一问题具有了更为强烈的现实意义。作为国家信用最直接的体现，现今的国债已成为财政管理与金融循环的核心工具。由于国债与货币就是国家信用的体两面，二者间的相互交融使得国债充分兼具了财政属性与货币金融属性。因此，从国债管理和国债收益率曲线人手，能够让我们更为深入地理解财政与货币政策协调配合的要点及难点。本书从国际经验和中国实践的角度，总结了两大政策在宏观调控上的配合，同时，就国债管理中涉及的两大政策协调配合的机制安排， 以及操作实施等问题进行了分析。此外，本书还通过一个隐马尔科过程的向量自回归（MS- -VAR）模型，对中美财政与货币政策的协调配合进行了比较。最后，针对中国如何进步完善两大政策的协调配合，提出了相关思考。

《世界开放报告》是虹桥 经济论坛的旗舰报告，在中国 进口博览会举办期间面向 发布。本报告发布2008年以来129个经济体的开放指数，聚焦近期世界开放大势，探索跨境开放的一般规律，分析世界开放热点议题，总结 开放实践，凝聚世界开放共识，促进世界共同开放，推动构建开放型世界经济和人类命运共同体。《世界开放报告2023》以“建设开放型世界经济”为使命，围绕后疫情时代的大变化，聚焦开放能力、开放领域、开放政策、开放规则以及开放与安全、“一带一路”倡议与联合国2030年议程、进博会与发展中 开放、高水平开放与中国式现代化等热点议题，展开世界共同开放的大叙事。

本书整体分为两部分。第一至五章阐述了商业模式理论的基本概念，讨论了四种典型研究型平台的商业模式构建逻辑，并提炼了其所代表的共生体的结构、特征与适用性条件。作者分别围绕政府机构主导、高校学术界主导、市场需求主体主导与行业协会主导四类现实情景着手分析，其各自拥有不同的商业模式构建目的，也由此衍生出差异化的商业模式构建逻辑与价值创造原理。在以四种不同研究型平台构建的商业模式理论范式中，作者提炼出针对不同技术类型的解决方案。这些发现能够为推动早期公共性基础研究、市场应用驱动的基础研究、跨越“死亡之谷”的应用研究、重大行业共性问题攻关研究等常见问题提供启发。本书的第六至十三章阐述了八个有代表性的研究型平台案例。这些研究型平台拥有差异化的定位，涵盖了产业园区、政府基金、研发型企业、高校孵化器等典型科技成果转化模式的优秀实践，同时涵盖了生物医药、通信技术、军工、材料等多元化行业技术创新成果，具有广泛性。学术会议与美国的高校终身教职在科技创新上游的重要支持作用，对人才选育、学科发展非常关键，是官产学研生态的重要组成部分，本书第十四章和第十五章对此进行了讨论。