暂缺简介...

本书完成于杨利伟完成载人航天飞行任务之后，初版于2010年。此次再版，增加了杨利伟最近十余年来的生活经历和训练历程，尤其是在后来载人航天任务中的经验传递。在本书中，杨利伟用第一人称，坦诚真挚地回忆了自己的成长经历和参军经历，以及被选拔从事航天事业之后所经历的艰苦训练等过程，尤其是他在神舟五号上的21小时，在太空飞行14圈，经历了地球上的14个昼夜，看见了怎样的太空奇景，又遇到了哪些惊心动魄的时刻。本书对这些内容进行了细致描写，让读者近距离了解宇宙飞行的奇妙，了解航天英雄真实而神奇的太空旅行，同时，更深入了解英雄的心路历程，从而深入领会航天精神的实质和我国航天事业的伟大与壮丽。本书对青少年读者增进航天知识，增强理想信念有不可替代的引导意义和教育价值。 ......

本书是新教师修炼指南， 教师进阶 。 书稿 部分是个人教育成长叙事。作者就是一个典型的成长样本。其成功经验，值得借鉴。第二部分，结合典型案例，详解教师成长“五字诀”。照此努力，教师就能不断成长。第三部分，分析总结成熟教师、 教师的成长经验，聚焦 “成长须规划”，提供了一个包括六项内容的 教师成长模型，能助力教师 快、 好地成长。 这是一本有趣、有用的“教师成长学”著作，其中有很多“拿来就能用”的有效成长法。本书适合中小学教师、班主任培训，也适合教育工作者阅读。

本书为九届“中国教育创新年会”的精彩演讲集萃。本书以“未来”为标签，以“创新”为理念，以“破晓——中国学校十年进化史”为主题，按照八个维度系统呈现十年来中国教育和学校的转型进化之路。全书拟分为八大章节，分别为“目标的进化：以价值为罗盘 ”“学习的进化：以学习者为中心 ”“课程的进化：以素养为导向 ”“ 教师的进化：以行为为道路 ”“校园的进化：以美学为战略 ”“治理的进化：以赋能为目标 ”“技术的进化：以数智为抓手 ”“生态的进化：以区域为土壤 ”。本书通过记录教育创新与学校进化的时代行动图，为下一个十年，为2035中国教育现代化探索 高水平育人模式提供理论指导、实践智慧和行动支撑。

《选择改变：怎样成为一名研究型教师》立足中小学教师是怎样走向研究道路的，作者刘历红访谈了全国不同城市的16位中小学教师，分析了他们走向研究道路的故事，深入探寻了中小学教师走上研究道路的契机和内在机制。

本书为名家文化散文系列之《西南风物笔记》，作品主要描述的对象为川藏一带的物事，作者以脚步丈量川藏大地，漫步川藏的文化之旅，穿越古今的历史远行： 从愧煞须眉的花蕊夫人到血沃凤凰的黄虎献忠；从夭矫寻丈的天彭牡丹到点燃梦境的桑堆红草；从腾掠山巅的高原雪豹到独行天际的藏地金雕；从海子山口的姊妹明珠到雅砻江畔的最美猛董。

《契丹女雄——萧太后》一书详细介绍了辽朝太后萧燕燕传奇的一生。萧燕燕这位镇国太后不同于我国历史上有名的武则天，她不仅是一个开明的政治家，更是一位果敢睿智的军事家，是我国历史上少有的一位全才女性。作者在前半部分用了适当的篇幅叙述大辽与契丹的来历，以及辽前期的传位之争。中间的大部分篇幅描绘了萧燕燕从一个纯真烂漫的少女成长为一名果敢睿智开明的政治家和军事家的经历和过程，并将萧太后所处的时代背景呈现笔端。为了让读者对大辽的消亡有一个整体概念，在本书的最后作者又简单地介绍了萧太后子孙后代的情况。本书史料丰富、情节生动，再现了历史上这位果敢睿智的女性政治家、军事家的全貌，兼具知识性、文学性与可读性。

从黄河以北到江南以南，他像一头野象撞入瓷器店。　行至路尽头，他把汽车拆散，装进蚱蜢舟，去赴一场千里迢迢的约会。　W州名望极高的潘师长之女潘青禾，在闺房里，在《申报》上，读到了千里之外父亲战死的消息。又通过《瓯江日报》，围观了他——父亲的助手马本德在马路边日复一日组装父亲那辆梅赛德斯奔驰的场景，长达半个月。　当这辆车行驶到她面前，从她捧着父亲的衣冠与马本德目光相遇那一刻起，这个闭塞小城开始了现代化进程：公路蔓延过群山，让小城与外面的世界血脉相连，电灯取代洋火点亮街道，历史的车轮飞转，民族乳业打败西洋品牌，东方民间刺绣走向法国宫廷，教堂与医院日夜忙碌，矾晶山矿石的光芒引来日本人，也引来了战争……

从皇家禁地到保藏文物、服务公众的博物馆，故宫博物院创办前后（1900—1949）的发展史，内涵丰富、蕴藉深远，在中国近现代文化史与学术史上地位堪重。本书叙写王国维、蔡元培、胡适、陈寅恪等知识分子与故宫的相关史事，透露出特殊历史背景下个人与国家、学术与政治、道义与世情的诸多细节，也提供了以故宫博物院院史为个案，观察我国文博事业发展历程的特殊角度。全书约40万字，配图百余幅，图文并茂；披露大量第一手资料及近现代学者的珍罕文献，形象生动地揭示了故宫博物院近一个世纪前的历史变迁。

全书以非虚构的口吻，记述了作者在他乡与故乡两地生活的感受。记忆与想象是本书最基本的格调，有关地址与时间的描写充盈其中。文字既有中年人对生活与社会的体会与思辨，也有属于年轻人永恒不变的理想主义情怀，对清醒与迷茫，永恒与瞬间，残酷与诗意等矛盾状态，有着精准的描摹与刻画。全书共分上下两辑，上辑主要内容为一线城市背景下，一名写作者通过对个体生活的呈现，来表达一个群体与城市之间或紧张或疏离的关系；下辑主要内容为县城生活背景下，一名返乡者时刻处于变化中的心态剖析，以立体、流动、感性的笔触，忠实记录一代人永远的“漂泊者”姿态。