目录 - 哈佛的教育智慧
- 正文
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前言
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第一章 品质——人生的基石（1）
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第一章 品质——人生的基石（2）
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第一章 品质——人生的基石（3）
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第一章 品质——人生的基石（4）
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第一章 品质——人生的基石（5）
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第一章 品质——人生的基石（6）
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第一章 品质——人生的基石（7）
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第一章 品质——人生的基石（8）
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第一章 品质——人生的基石（9）
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第一章 品质——人生的基石（10）
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第二章 潜能——天才源于后天的培养（1）
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第二章 潜能——天才源于后天的培养（2）
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第二章 潜能——天才源于后天的培养（3）
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第二章 潜能——天才源于后天的培养（4）
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第二章 潜能——天才源于后天的培养（5）
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第二章 潜能——天才源于后天的培养（6）
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第三章 成功——好成绩不等于成功（1）
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第三章 成功——好成绩不等于成功（2）
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第三章 成功——好成绩不等于成功（3）
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第四章 特长——你的孩子一定有自己的强项（1）
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第四章 特长——你的孩子一定有自己的强项（2）
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第四章 特长——你的孩子一定有自己的强项（3）
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第四章 特长——你的孩子一定有自己的强项（4）
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第四章 特长——你的孩子一定有自己的强项（5）
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第五章 处世——点燃孩子的智慧之光（1）
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第五章 处世——点燃孩子的智慧之光（2）
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第五章 处世——点燃孩子的智慧之光（3）
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第五章 处世——点燃孩子的智慧之光（4）
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第六章 习惯——孩子迈动双脚的动力（1）
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第六章 习惯——孩子迈动双脚的动力（2）
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第六章 习惯——孩子迈动双脚的动力（3）
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第六章 习惯——孩子迈动双脚的动力（4）
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第六章 习惯——孩子迈动双脚的动力（5）
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第六章 习惯——孩子迈动双脚的动力（6）
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第七章 独立——孩子最应该具备的人格素质（1）
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第七章 独立——孩子最应该具备的人格素质（2）
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第七章 独立——孩子最应该具备的人格素质（3）
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第七章 独立——孩子最应该具备的人格素质（4）
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第七章 独立——孩子最应该具备的人格素质（5）
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第七章 独立——孩子最应该具备的人格素质（6）
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第八章 勇气——不要把孩子变成懦夫（1）
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第八章 勇气——不要把孩子变成懦夫（2）
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第八章 勇气——不要把孩子变成懦夫（3）
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第八章 勇气——不要把孩子变成懦夫（4）
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第三节 别怕孩子受挫折（1）
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第三节 别怕孩子受挫折（2）
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第三节 别怕孩子受挫折（3）
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第三节 别怕孩子受挫折（4）
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第三节 别怕孩子受挫折（5）
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第九章 性格——成长环境决定性格（1）
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第九章 性格——成长环境决定性格（2）
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第九章 性格——成长环境决定性格（3）
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第九章 性格——成长环境决定性格（4）
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第九章 性格——成长环境决定性格（5）
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第九章 性格——成长环境决定性格（6）
