建筑工程经济与管理
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现代办公混合式学习教程宋扬,薛以伟本教材以当前应用 为广泛的办公软件MicrosoftWord和MicrosoftExcel为介绍对象,包含三篇内容,分别是学习准备篇、 篇Word 技巧、第二篇Excel 技巧。学习准备篇主要介绍了“长文档自动化维护”的理念、本教材所用的软件版本介绍以及软件操作过程中一些需要注意的细节;Word 技巧篇以专题讲解的形式,从表格技巧、样式的使用、节的使用、Word域的用途等几个专题切入,介绍实用的Word进阶技巧,同时将一个综合性排版案例“毕业论文排版”,拆分成若干个翻转课堂问题,贯穿于各个专题的章节中;Excel 技巧篇则以Excel 操作中 为重要的“公式与函数”为重点,在介绍“公式与函数”基本概念与调试技巧的基础上,讲解了8个大类的常用函数以及数组公式,之后介绍了“自定义数字格式”“数据验证”“条件格式”等方面的 技巧。本教材可以作为非计算机专业《办公自动化》及相关专业课的教材,也适合具有一定办公软件操作基础的学员作为进阶学习的参考书使用。
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软件测试技术任务驱动式教程吴伶琳,王明珠本书分四个篇章,介绍了软件测试的基本知识、方法、工具及流程。软件测试的基本理论阐述了软件测试的概念、模型和分类,软件质量管理与软件测试的关系等,力图让学习者对软件测试有初步的了解;测 例设计主要介绍如何运用黑盒和白盒的常用方法设计用例、测 例编写的规范等:测试工具主要介绍了单元测试工具JUnit、功能测试工具QTP及性能测试工具Load Runner的基本使用方法,让学习者初步掌握工具对测试的作用;测试管理则重点阐述了开展测试工作的基本流程,以工程案例的方式重点说明了测试计划、测 例、缺陷报告和测试总结报告的撰写方法。本书内容丰富、层次清晰、阐述简明扼要,以工作任务、案例的方式展开,还融入了 软件考试大纲中的要求。本书可作为高职院校软件技术及相关计算机专业培养软件测试技能型人才的教材,也可供从事软件测试的相关人员学习与参考使用。
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智能触控设备中文手写交互设计研究陈喆智能触控技术的发展使得手写输入方式多样化,例如触控笔输入、拇指输入、食指输入等。中文输入作为中文用户群体在人机交互中的关键环节,应用极其广泛。同时,手写绩效和用户评价已成为智能触控设备手写输入体验的重要评价指标。良好的手写输入体验可使手写输入技术应用于 多任务场景,惠及 多用户群体。为了提高现有智能触控设备中文手写体验,本书探讨了手指属性、中文特性以及界面设计因素对中文手写人机交互的影响,在此基础上建立了中文手写交互模型FICIM,并提出了针对智能触控设备中文手写系统的交互设计建议。本书适合关注移动产品中文交互设计、研究中文交互相关理论的学术界和业界专家,以及相关方向的研究生参考使用。
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软件工程与UML案例解析何晓蓉,罗佳,张婵为了满足广大读者对软件工程应用技术的学习需求,特别是为了提高高等职业院校软件技术专业学生的UML(统一建模语言)建模能力,本书在介绍软件开发各阶段所涉及的基本理论的基础上,以实际的开发项目为案例,重点介绍了用例模型、分析模型、系统架构设计、设计模型等UML全程建模过程,并对软件开发所必需的项目管理工具MSProject(项目开发时间、资源和成本计划的编制与监控管理)、数据库建模工具PowerDesigne、测试工具(LoadRunner、NUnit、QuickTest)等关键技术分别进行了详细的阐述。。本书按“问题引入-解答问题-分析问题”的方式设计情境,注重理论与实际相结合,内容选取难度适中,全书结构严谨、布局合理、重点突出,具有很强的实用性。“项目实战”环节 让学生可以学以致用,培养学生软件开发的职业能力。'
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数字空间SNARC效应的视觉空间与言语空间双编码机制研究李梦霞数字在大脑中以空间方式进行编码已是学界共识。数字一空间编码的SNARC效应是近年来数字认知研究的热门领域。本著作以“数字认知的层级理论”为研究框架,对SNARC效应的视觉-空间与言语-空间双编码机制进行研究。研究目的在于检验基础性数字认知层次、具身性数字认知层次、情境性数字认知层次三个数字认知层次中SNARC效应的视觉-空间与言语-空间双编码的解释机制。具体可分解为六个子问题,即SNARC效应的视觉-空间与言语-空间双编码的空间方向依赖问题、空间极性依赖问题、数字符号依赖问题、阅读文化依赖问题、空间参照依赖问题和任务依赖问题等。
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软件开发环境与工具教程张凯本书主要介绍了软件开发环境、软件开发工具、软件开发管理工具、软件开发基础环境、CASE环境与工具的开发与选用、典型软件开发工具与环境、初级操作实验、中级设计实验和 开发实验。本书可作为高职高专院校软件工程专业、普通高等学校计算机或软件工程本科、211院校计算机或软件工程本科,普通高等学校计算机专业的专业研究生(专硕)的“软件开发环境与工具”课程的教材或教学参考书,也可作为相关领域学者和爱好者的参考书。
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智慧城市老年人出行主动服务系统设计研究姜霖,陈雨涵暂缺简介...
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软件工程张佩云本书本着理论联系实际、专业特色突出的原则,从传统方法学和面向对象方法学两个方面介绍软件工程的主要内容,使学生能够掌握计算机软件系统开发和维护的基本原理,提高综合应用所学知识的能力,提高分析问题、解决问题和实际的软件开发能力。全书共12章,系统讲述软件开发、维护和管理的工程化的概念、原理、方法和技术,主要内容包括软件工程的基本概念、可行性研究、需求分析、概要设计、详细设计、实现、维护等软件开发过程、原理、方法、规范以及软件项目管理的基本技术等,并力图通过案例贯穿两种方法学的相应章节。本书涵盖软件工程基础内容的各个方面,可作为计算机科学与技术、软件工程、信息安全等专业的本科生教材,也可供软件信息行业的工程技术人员参考。
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软件测试任淑艳,崔义本书结合了计算机科学与技术专业、软件工程专业等学生的特点,以对应专业的培养方案为基准,制订了本课程的课程大纲和教材内容。在内容编排上,以实践活动为主线组织编排教材,把握了软件测试的工具性本质。本书分别从理论和实践的角度介绍了软件测试技术,具体包括软件工程和软件测试的基础知识、软件测试生命周期、软件测试流程、黑盒和白盒测试技术,性能测试、单元测试、功能测试及对应测试工具以及缺陷管理工具, 讲述了软件测试项目管理的相关知识点。本书可作为高等院校计算机软件专业、计算机应用专业、计算机信息管理专业的软件测试课程的教材或教学参考书。
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SketchUp草图大师龙思宇,向敏洁本书以家具与室内方向为主线,建筑与景观方向为拓展,通过项目一:SketchUp 基础单体建模、项目二:SketchUp拓展建模、项目三:室内设计实例(一)――新古典客餐厅建模、项目四:室内设计实例(二)――新中式客房渲染、项目五:室内设计实例(三)――现代风格一室两厅综合制作、项目六:建筑景观实例――法院建筑景观漫游动画六个实训项目,养成严谨的作图习惯和建模思路,培养学生对软件的独立运用能力。本书配套有各项目案例与课外训练素材多媒体资源。本书可作为高等学校室内、环艺、景观等专业教材或教学大纲, 也可作为对环境设计有兴趣的SketchUp 初、中级读者自学参考用书或相关专业培训班的学习和上机实训教材