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本书依据质性研究和定量分析相结合的原则，针对我国A股市场 控股股东股权质押频繁“爆雷”的异象，提出研究问题。从“侵占-融资驱动”的多元化动机出发，厘定 控股股东股权质押的动力机制。结合扎根理论质性研究方法进行理论推演，构筑 控股股东股权质押中控制权转移风险形成机理的概念模型，据此采用面板数据回归模型、多变量路径分析法、中介及调节效应检验方法等，对变量间的影响路径、影响效应、影响程度进行实证研究。建立控制权转移风险多准则层评价指标体系，借此基于偏相关分析、二元离散Probit模型、分位数方法等构建风险识别、预警方法。 ，通过构建精练贝叶斯均衡分析方法、“质押股权价值-偿付能力”风险情景矩阵等，进一步数理建模分析控制权转移风险的防范机制，在此基础上从监管部门、出质人、质权人“三位一体”视角，提出相关政策建议。

本书为《项目融资：金融工具和风险管理》一书的配套册，注重于项目融资的技术方面，主要讨论了融资工具和风险管理工具。它描述了参与提供融资或财务顾问服务的机构可以使用的工具和技术。《项目融资：分析和构建项目》一书不太注重于项目融资的技术方面，因此对 多的利益相关者群体具有帮助。此书讨论了成功的项目融资所采用的工具的方法、结构和基本知识。书中 章首先详尽描述了项目融资，后面各章先后叙述了项目融资的流程、建模和风险管理、公司合营模式（PPP）以及项目融资实践。其中PPP前几年在 比较热门，后来由于融资不规范被法律监管而衰退下去，书中也提到了中国的PPP。总体感觉来看，此书比《项目融资：金融工具和风险管理》 偏向于项目融资的具体操作和实践，书中第8章介绍了不同行业的财务建模， 五章中讨论了合营项目融资的结构、工程建设融资、贸易融资、自然资源项目的融资以及项目融资在公司重组中的利用，并且还提供了案例。

本书共有十章，每章讲述一个风险大类的基础知识和基本防控方法，包括信誉风险防控、财务风险防控、人力风险防控、营销风险防控、税务风险防控等，基本上做到了企业风险防控的全覆盖。本书对一些重要知识与方法进行了配图，以求图文并茂，让各位读者能 加直观地学习这些知识和方法。希望所有读者能从本书中获益，切实提高自己的企业风险防控能力，助力企业避风险、稳定发展，做到基业长青。

内容（目录请附本表之后）全书共九章，分为两篇， 篇为基础和理论篇，介绍了物流系统及其规划和设计的原理、物流需求与预测、物流系统规划评价。第二篇为实务和实践篇，介绍了物流系统规划的内容与方法。本书内容系统全面、深度适中，并且既兼顾到理论、原则的阐述，也兼顾到具体规划设计方法，规划理论应用实践的分析。此外，本书在每章的 ，都附有实际案例，大量的案例丰富和优化了本书的体系结构，同时使学生在学习过程中理论联系实际，通过案例分析加深理解本章节内容。与现用教材相比有什么特点：1.增加“课程思政”案例，将每章开始的“小案例”全部修改为具有思政内涵的小资料； 2.对各章案例全部 新。

采购与供应管理是所有企业和机构都需要面对的重要管理课题。采购与供应已经成为企业和机构提升竞争力，获得成功的关键性因素。关于采购与供应管理问题的研究，国外起步较早，已形成了较为完备的理论体系。21世纪科技、经济的快速发展对采购与供应管理提出了新的问题。采购与供应管理由企业或机构扩展到供应链。它要解决的是在供应链环境下，采购与供应如何通过上下游组织的合作， 好的满足组织运营和战略需求的问题。如何规范采购与供应流程，加强与供应商的合作，提高管理效率，降低采购与供应成本，成为企业家和机构管理者关注的焦点。本书是适用于本科生和研究生采购与供应管理理论教育的教材。本教材充分考虑了本科生和研究生教育的特点。内容包含了采购流程，采购组织，采购计划与预算管理，供应商管理， 采购等采购与供应管理的核心内容。本教材引入采购与供应管理的新理念、新技术和新方法，结合经典案例分析，突出教材的理论性、时效性和实践性。有利于学生掌握采购与供应管理的知识和技能。

本书是职业教育物流管理专业教学用书之一。本书采用项目、任务组织教学内容，适合采用项目教学法、任务 教学法，每个任务由任务展示、任务准备、任务执行、任务评价组成。本书主要内容包括仓储设备应用、集装单元器具应用、装卸搬运设备应用、智能物流设备应用。为了 好地助教助学，拓展教学资源，本书各任务均配有二维码，二维码内容主要为与教材内容配套的多媒体课件及相关的拓展知识。本书可作为职业院校物流管理专业及相关专业的教学用书，也可作为物流从业人员的参考资料和培训用书。

新零售打通了数据和供应链，实现了 购物与线下体验一体化，它在为消费者带来 加丰富、便捷、高效的购物体验的同时，也给传统零售企业带来了巨大的冲击，传统零售企业需要加快转型，以适应新的发展趋势。本书以探讨传统零售企业如何实现向新零售转型为主线，详细介绍了实践新零售的方法与策略，主要内容包括新零售、理念革新、零售O2O、渠道构建、商品管理与创新、深度营销、数据化运营、体验建设、重构会员体系等，旨在让读者对新零售形成系统的认知，掌握新零售实践的方法与策略。本书适合应用型本科及高等职业院校新零售相关课程的教材，也可供实体店主、网店店主、零售企业高管、零售培训师及对新零售感兴趣的读者阅读。

反馈数据规模、频率、机制在二十一世纪已发生根本变化，这是数字化和智能的本质，也是影响未来商业 重要的变量之一。在技术领域，用户行为反馈带来互联网的相关性，AI算法的误差、奖励、强度等反馈机制涌现智能，基于简单反馈规则的算法，结合海量的反馈数据，正在创造让人惊奇的表现，并解决复杂问题，无论是搜索、 引擎还是大规模预训练模型。在商业领域，新的商业模式总是基于新的生产力而诞生，特斯拉影子模式、预训练大模型（GPT）、谷歌自动驾驶（Waymo）、 智能化应用、奈飞正在以基于数字化反馈流的算法自学习能力赢得优势。这本书将为读者介绍数字时代技术与商业的 性原理，在 普适的认知、科学、万物演化的背后，如何提出创造性地假设，如何高效率地反馈，如何建立模拟演化机制，是 为通用的反馈系统常识，为读者带来解决问题的全新视角。

本教材紧密结合我国物流业发展的现状和物流人才培养的需要，融入了党的二十大理论知识，借鉴并吸收了国内外物流管理领域的最新研究成果，参照最新物流术语标准，系统地阐述了物流学的基本概念、物流活动的基本内容、物流网络、企业物流、物流企业、物流管理与供应链管理、国际物流等相关内容，旨在为培养技能型物流人才服务。本教材理论联系实际，配套有电子课件、教学大纲、教案等丰富的教学资源，适合中等职业教育物流服务与管理等专业的教学。