本书根据 高等学校力学教学指导委员会力学基础课程教学指导分委员会制订的“理论力学课程基本要求（B类）”编写而成，涵盖静力学、运动学和动力学三篇的基本内容和两个动力学专题，共13章内容。《BR》本书注重学用相结合，深入浅出，通过大量例题阐述分析问题、解决问题的思路及方法。每章附有多种形式的思考题和习题，习题附有参考答案。《BR》本书是融合数字化资源的新形态教材，利用现代教育技术和互联网信息技术，通过二维码链接数字化资源，帮助学生理解相关知识点。

本书是为东北大学、北京科技大学编《工程力学（运动学与动力学）》（第5版）配套编写的学习辅导书。本书分为基本概念，基本理论及公式，例题，思考题解答，习题解答等。章节安排与主教材保持一致，运动学部分包括点的运动，刚体的基本运动，点的合成运动，以及刚体的平面运动；动力学部分包括质点的运动微分方程，刚体绕定轴的转动微分方程，达朗贝尔原理，动能定理，动量定理和动量矩定理，振动，以及虚位移法。旨在使读者通过对本书的学习，巩固主教材中的内容，帮助读者掌握基本的解题方法和技巧，以及提高分析问题的能力。本书可作为高等学校材料类、能源动力类、矿业类等相关专业学生学习工程力学课程的学习辅导书，也可供独立学院、高职高专、成人高校师生及有关工程技术人员参考。

本书对以往非饱和土本构关系的研究进展进行了梳理及系统的归纳总结。全书分为六章，包括非饱和土的研究现状，非饱和膨胀土的本构关系，非饱和土的本构关系，饱和度恒定条件下非饱和土的压缩特性，以及非饱和土的数值算法等方面内容。本书不仅对膨胀土的基本力学特性进行了介绍，分析了非饱和膨胀土的膨胀机理，加入了膨胀土本构关系的自主研究成果，建立了非饱和膨胀土的宏观尺度模型；而且详细介绍了非饱和土的水力和力学耦合效应，针对非饱和土的特点，研究了饱和度对非饱和土力学性质的影响，以饱和度和骨架应力作为本构变量，建立水力—力学耦合的非饱和土的本构关系，并基于理论推导结果探究了饱和度恒定条件下非饱和土压缩特性；同时也介绍了基于孔隙介质理论的非饱和土固—液—气耦合的数值算法。本书可供环境及土木工程相关专业研究者参考使用。

《土木工程导论（第3版 汉英对照）/“十二五”江苏省高等学校重点教材》是以全国土木工程专业指导委员会新（2012年）专业指导意见为指南，为土木工程及相关专业的中外大学生编写的，旨在介绍土木工程学科及其分支领域历史沿革与发展状况的概论性教材，采用中英文双语编写。《土木工程导论（第3版 汉英对照）/“十二五”江苏省高等学校重点教材》以带领专业学习，激发专业兴趣为主旨，立足于反映近20年土木工程领域的基本概况、国内外主要工程应用成果以及未来发展趋势，力图通过系统地介绍土木工程（含部分工程管理内容）学科的基本框架和关键知识，让学生形成对本学科和相关专业的宏观了解，激发学生对本专业学习、研究的兴趣，为今后的专业学习奠定基础。《土木工程导论（第3版 汉英对照）/“十二五”江苏省高等学校重点教材》通过二维码、网站链接等形式，打开学生自学的通道，为学生的学业生涯及职业生涯设计、就业核心竞争力的提升提供专业支撑。

《工程结构可靠度：理论、方法及其应用=Engineering Structural Reliability：Theory， Method and Its Application》分为上、下两篇，共16章。上篇8章主要介绍了结构可靠度的基本理论与分析计算方法，下篇8章着重探讨了可靠度理论在实际工程中的应用。内容主要为：可靠度理论发展概述及基本概念、不确定性分析方法、可靠度计算方法、可靠度数值模拟方法、结构体系的可靠度、结构时变可靠度、基于可靠度的荷载组合、可靠度理论在规范中的应用、海洋平台结构可靠度、海洋结构物疲劳可靠度、桥梁结构可靠度、临时性结构可靠度、水工结构可靠度、边坡结构可靠度、施工期的人为影响分析和混凝土结构耐久性的路径概率模型。

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本书按照《高等学校土木工程本科指导性专业规范》的基本要求和课程教学大纲进行编写，参考了相关法律法规，以及现行国家标准、行业标准与规范，实现教材内容先进性和严谨性的统一。引入了相关实际工程案例，力求体现教材的实用性和时代性。结合了建造师、监理工程师职业资格考试大纲，更加关注学生的职业发展。本书主要分为七个章节：绪论、流水施工原理与应用、网络计划技术与应用、施工准备工作、施工组织总设计、单位工程施工组织设计、施工组织设计的实施与管理。本书是贵州师范大学土木工程省级一流专业建设成果，也是“土木工程施工组织与管理”省级一流课程建设成果，可作为土木工程专业（建工、道桥）、工程管理专业、工程造价专业和其他相近本科专业的教材，也可作为工程技术人员和管理人员培训、继续教育的参考用书。

全书分为流体静力学、流体动力学等6部分，包括恒定总流的伯努利方程实验、恒定总流的动量定律实验、流动状态（雷诺）实验、流量计测定综合实验等12个实验项目。实验教材的编写体现创新的理念，实验前要求学生对实验项目进行预习、设计出实验的相关项目；在实验中提高学生基本实验技能及动手能力；实验后要求对实验数据进行处理与分析，完成一些综合设计性思考题，从而激发与培养学生的创新意识。本书可供高等院校机械设计制造及自动化、机械电子工程、能源与动力工程、过程装备与控制工程、材料成型工程、土木工程、工程力学、建筑环境与能源应用工程、城市地下空间工程、安全工程、理论与应用力学、船舶与海洋工程等专业的师生使用，也可以作为其他工程技术人员参考用书。

本书以理论研究为基础，结合室内土工试验和数值模拟试验，系统地论述尾矿物理力学特性及高应力条件下尾矿力学特性的各部分内容，从细微观结构特征、室内试验、理论模型推导、数值模拟和工程案例分析系统阐述尾矿物理力学特性与高尾矿坝稳定性。

ArchiCAD是源自欧洲的BIM软件，至今已有超过30年的历史，是欧洲市场占有率的建筑BIM软件。 近年来国家推行BIM精细化设计，引导建筑行业从粗放向精细化发展方向的转型，其中BIM技术就是这次转型中必要的技术实现方式。 过去几年国家的BIM发展方向大都以指明方向想发展为主，随着这2-3年的市场发展和对BIM设计概念的普及，国家的发展方针也有了更明确的指向，那就是要更多能够落地实现的技术手段。 区别于一般BIM教材，从正向设计的方式入手讲解BIM在真实项目中，如何进行多专业协同配合，让真实项目落地。 BIM是替代传统二维CAD的设计手段，BIM不是翻模工具，模型只是我们实现数字化建造的必要条件，而不是最终目的。一切将BIM作为翻模工具的认知都是对BIM设计理念的误解。