本书系统全面地讲解了如何使用Revit开展建筑设计的整个流程，针对应用广泛的虚拟现实技术，本书专门介绍了创建建筑虚拟现实的方法。 本书共有17章。第1章为基础部分，帮助新用户入门，讲解Revit Architecture的特点，软件工作界面的组成构件，以及构件的应用方法，*后介绍一些基础操作。第2~11章为进阶部分，主要介绍在Revit中创建图元的方法，包括标高轴网、墙柱、门窗、屋顶、楼梯与房间对象面积等。第12~15章为高手部分，主要介绍如何借助外部文件辅助建模，以及设置模型在视图中显示样式的方法。掌握族的相关知识，对建模的帮助很大。第16章为实例部分，以创建公共建筑模型为例，综合前面章节所学习的知识，向用户演练创建模型的方法。第17章为漫游部分，结合Revit+Live，为用户展现在虚拟场景中感受设计效果的方法。 本书定位于Revit初、中级用户，可作为广大Revit初学者和爱好者学习Revit的专业指导教材。对广大专业技术人员来说也是一本不可多得的参考手册

为全面贯彻落实绿色发展理念，共履“3060”碳目标，践行建筑领域的绿色和低碳发展路线，满足人民生活需要，节约资源，保护环境，推进绿色建筑全面高质量发展。 本图书在建筑学范畴内，强调建筑师在绿色建筑设计中的主导作用，充分发挥建筑设计本体在绿色建筑重要作用。结合气候与地域特点，厘清规划、建筑设计，及其与结构、机电、设备等技术间的协同和有机融合关系，进而在理性创作的框架内，拓展建筑师的创作空间，推动绿色建筑的高质量发展。 本书共分为5部分，包括：F设计架构；C气候；P场地设计；B建筑设计；T专项技术。本册结合寒冷地区气候特征和公共建筑的类型特点，以增加过渡季、保温隔热、节能、提高舒适度等关键问题为导向，坚持以设计师为主导，以运用空间模式语言为核心，形成了从“场地规划——建筑本体——技术协同”三个维度的地域气候适应型绿色公共建筑设计的方法和策略。 本书对寒冷地区公共建筑的气候适应性设计、提高建筑节能性能和内部空间的舒适性具有重要的指导意义，将对我国寒冷地区绿色公共建筑的精细化、高效科学设计实践具有重要的实践与借鉴价值。

针对我国当前绿色公共建筑的研究和设计中，存在对地域气候适应性关注不足，存在重设备及围护结构性能的提升、轻空间组织和形体优化等问题。本书以全寿命期地域气候适应性优先为导向，以节能减排为目标，重点从建筑形体空间设计维度分析地域气候适应型绿色公共建筑设计的关键要素，定量解析其形体空间设计参数与地域气候参数的耦合关系，揭示绿色公共建筑设计的地域气候适应机理，形成地域气候适应型绿色公共建筑设计基础理论，开发绿色公共建筑形体空间设计的气候适应性评价工具。 主要章节包括： 归纳绿色公共建筑适应地域气候的典型模式、构建绿色公共建筑适应地域气候的形体空间参数框架、基于形体空间地域气候适应的绿色公共建筑数据库构建、基于形体空间地域气候适应的绿色公共建筑评价工具研发、“场地-风适应”机理研究、“场地-热适应”机理研究、“形体-风适应”机理研究、“形体-热适应”机理研究、“空间-风适应”机理研究、“空间-热适应”机理研究。

本书是为从事园林工程设计、建造、养护的工程技术人员编写的一本简明实用的案头工具书，“简”而不略，内容全面而精练，并尽可能将近些年在园林工程中应用的新材料、新发展体现在书中，力求做到数据严谨可靠、条理清晰突出、内容简明扼要。全书共分园林工程设计、园林工程施工、园林工程材料及园林绿植养护四篇，其中园林工程设计篇又包括园林工程简介，园林景观设计方案表达，园林植物景观设计，园林建筑小品设计，园林水景景观设计，假山、置石、塑石景观设计及园林园路景观设计;园林工程施工篇包括园林土方工程施工，园林苗圃育苗，园林绿化施工，园林置石、假山及塑山施工，园林水景工程施工，园林园路施工及园林绿化施工流程模板；园林工程材料篇包括园林工程材料简介，砖、砌块及板类材料，石材及建筑玻璃，石灰与石膏，水泥、砂浆及混凝土，金属材料，木材及防水类材料；园林绿植养护篇包括园林植物的修剪和整形，园林植物的调整修补，园林植物病虫害及其特征，园林植物施肥及灌水，园林植物养护月历。本书可供从事园林工程设计、建造和养护的工程技术及管理人员，以及相关专业的高校师生参考使用。

关于开放建筑论 “开放建筑”一词的定义包含了一系列与环境建设相关、各不相同却又彼此关联的构想： 1.主张明确划分建设环境决策层级的确切范围，即“支撑体”和“填充体”等内容指代的含义；城市设计和建筑学也代表了两个不同的决策层级。 2.主张住户或居住者以及专业人士在环境转变方面可以共同做出设计决策。 3.主张设计应由多方参与完成；这些参与者中有不同专业的人士（即没有任何一方可以单独作出全部决策）。 4.主张技术系统间采用标准接口，可以实现以一个系统替换另一个可发挥同样功能的系统，就像替换可由不同公司供应、安装在特定建筑主体中的不同内装系统那样。 5.环境是不断变化的，因此必须对这种变化做出回应。 6.主张建设环境是发展中的产物，开放建筑论强调一种伴随环境逐步发生转变的设计过程。 关于本书 开放建筑论始自原美国麻省理工学院建筑系主任哈布瑞肯教授于20世纪60年代在荷兰提出的支撑体学说及其方法论，该理论一经提出便在国际建筑界引起巨大反响，在国际上被广泛传播、深入实践。 《Residential Open Building》（英文版）被视为开放建筑论的必读经典，知名学者斯蒂芬·肯德尔教授以反思和开放的态度驾驭自己的渊博学识与深刻洞见，在世界范围内融汇东西方开放建筑领域研究与实践的优秀成果，写就这部最ju代表性和前沿性的学术著作。该书于2000年由Taylor & Francis出版集团旗下的Routledge出版公司出版发行，自面世以来不断再版，并出版了多个语言版本。二十余年后的今天，该书中文版终于出版面世了。 本书系统地介绍了开放建筑论相关研究的起源、发展与特征，总结了20世纪60年代以来世界范围开放建筑的设计与营造；基于开放建筑论的城市设计、建筑设计、建筑施工和建筑部品的发展演变，以及面向高质量可持续环境建设的最xin动态和前沿趋势；全面地归纳了当代广义开放建筑论的相关思潮与流派、设计对策与解决手法，以及建造技术等；多角度、多层面地精选了世界范围具有代表性的建筑师及其作品，为广大建筑师、工程师、建筑专业学生以及建设开发、设计、施工和管理的全产业链同仁们，提供了一个全面深入认识开放建筑学的理论方法以及可持续建筑和当代集成建造技术实践的全景视野和多维参照。

《苏州园林园境系列》是多方位地挖掘苏州园林文化内涵，并对园林及具体装饰构件进行文化阐释的专门性著作。《苏州园林园境系列吟花席地——铺地》以铺地图案的基本类型编排，分为自然符号铺地、动物符号铺地、植物符号铺地、文字符号铺地、器物符号铺地、组合符号铺地和铺地技艺七章，全面展现了苏州园林独具魅力的地面艺术。

不同的家装风格演绎出不同的家园风情，蕴含着千姿百态的生活乐趣。在追求时尚与个性的今天，室内设计也在经历着一场不同风格百家争鸣的革命。 本书借助AutoCAD 2022软件，全面剖析了现代、日式、田园、地中海、异域风情、中式、混合和欧式等多种类型家装设计特点和施工图绘制技术。本书案例均具有较强的代表性，应用了当前较流行的设计手法，包含了极具风格的设计元素，将操作技法和设计理念完美结合，使设计人员对于客户的特殊要求能轻松应对。 本书提供资源扫码下载，配备了全书所有实例的高清教学视频，并赠送7h的AutoCAD基础功能讲解视频，其中详细讲解了AutoCAD各个命令和功能的含义和用法。除此之外，还特别赠送了上千个精美的室内设计常用CAD图块，可以极大地提高室内设计工作效率，真正物超所值。 本书内容丰富、讲解细致，不仅适合于室内装潢专业的AutoCAD的初学者，对于有经验的室内设计师来说也有较强的参考价值。

本书内容分为建筑识读基础、建筑工程施工图识读与绘制、民用建筑构造的认知与表达、工业建筑构造的认知与表达四大模块。建筑识读基础，从图形表达的基本知识入手，依次介绍了投影相关理论以及不同类型投影图形的产生和绘制方法；建筑工程施工图识读与绘制，以实际工程案例为例分别介绍了建筑施工图、结构施工图以及室内给排水施工图的基本识读技巧与绘制方法；民用建筑构造的认知与表达与工业建筑构造的认知与表达，则分别介绍了民用建筑六大部位和单层工业厂房的构造基础知识。全书从建筑工程施工图的形成、表达方法、表达内容等方面对如何识读建筑工程施工图进行了完整的描述，并通过建筑各部位构造的描述对建筑认知和图纸识读进行了深化。本书为高职高专建筑工程技术、建筑设计技术、城镇规划、工程造价、建筑工程管理、房地产及物业管理等专业的专业基础课教材，还可作为成教学院、继续教育学院、网络学院等院校的教学用书，也可作为相关专业工程技术人员和职业岗位培训的参考用书。

《圆明园颐和园内廷三处会同现行则例》是清代乾隆年开始，营造圆明园、颐和园等北京西郊三山五园时确定的建筑、器物样式的用料、用工、用银等匠作标准及规范尺寸的范本。该书为两函、四十八册，除了目录一册之外，其余四十七册均为圆明园、颐和园以及北京西郊其他三山五园、北京内城的建筑、家具、陈设等内容的样式尺寸的记载和用工、用料数量的记述。作为传承至今的清代内府钞本的孤本，具有极高的历史文献价值和研究意义。对于该项目进行系统的整理、出版，对北京史研究、清代北京园林建筑史研究有着极为重要的学术价值和现实的参考意义，是我们今后进行清代北京历史遗迹，清代皇家园林、宫殿的保护和修复极为重要的文献依据。因此，本项目的整理出版，不仅具有重要的文献价值，更具有现实的文化影响。

本书主要涉及建筑方法的探讨和总结，可以为目前正在苦于不知如何进行下一步的学生和建筑师提供有效的明确的设计模式。由于设计方法简单易懂，可以照顾到不同学生的差异，提高教学和方案设计的效率。一般来说，建筑学教学和设计的过程都是普遍根据周边环境和人文地域信息进行归纳演绎出概念前期分析和建筑设计的策略，这种线性的设计需要考虑多方面的因素，往往造成前期设计过程冗杂，延长设计时间。而本书中录用的作品主要采用非线性设计和叙事性设计，通过某一现象，物体等寻找建筑形态的生成，再结合场地进行深化设计详。具有快速设计的优点。