《郑州科技学院艺术学院教师作品集/郑州科技学院建校30年校庆丛书》主要是针对各个院系教师介绍，同时对老师的相关代表作品进行表现和展示，主要是为了宣扬学校教师资源建设，同时表达教师能力培养等方面的内容。对于学校教师水平和成果是一个整理和汇总。具有代表性和典型性。以老师介绍和作品为切入点，具体的展示相关人物的作品和经历，展示学校教师风采，展现老师在艺术创作方面的努力和成果，具有很好的表现和表达形式。

本书是国家职业教育软件技术专业教学资源库配套教材，同时为“十二五”职业教育国家规划教材的修订版。 本书以C#为编程语言，全面介绍了ASP.NET的控件、内置对象、Web页面的数据库访问技术、数据控件、文件操作、XML 、Web Service和 Ajax技术以及网站配置与部署等。全书结合专业课程特点，对基于ASP.NET Web软件开发人员岗位群的软件产品开发工作过程进行剖析，以真实完整的项目 “电子商务网站”为载体，在行业专家的指导下，结合Web项目开 发的流程和规范，分解出工作过程的典型工作任务，根据工作任务整合了相关知识点，按照高职学生的认知特点设计教学过程。本书以实例为依托，把基础知识的应用渗透到各个实例中。实例讲解步骤清晰，循序渐进，通过对实例项目的学习，读者可以更好地领会ASP.NET语法和编程技巧，有助于将所学的知识融会贯通。 本书在第一版的基础上升级改版为新形态一体化教材。与本书配套的数字课程将在“智慧职教”（www.icve.com.cn）网站上线，学习者可以登录网站进行学习，也可以通过扫描书中二维码观看教学视频，详见“智慧职教使用指南”。 本书可作为高职高专院校软件技术与计算机应用专业方向的教材，也可作为IT从业者、软件研发人员的参考书。

《日本新建筑系列丛书》是一部优秀作品集，对学会会员的优秀建筑作品给以快的评价，并介绍本年度的建筑设计潮流。《日本新建筑系列丛书》虽然能够体现日本建筑学会的建筑作品的总体形象，但是，也可以说，表现出了日本建筑界的新层面。目前，对于日本国的城市环境和建筑来说，其社会背景得到进一步的重视，因此，环境共生、节能、安全性能、通用设计等都进一步包含了地区特性、改造、保护和重建等，把地球环境的持续性和环境循环自净作为目标，并给予更大的期待。

本书作为程序设计语言，系统地阐述了Python语言的工作原理、程序设计技术、实现方法及其应用。全书共10章，主要内容包括：环境与操作、数据与表达、输入与输出、控制与结构、模块与函数、对象与方法、库表与管理、用户与界面、图形与图像和案例与发布等。 本书利用Python3.6.5介绍程序设计方法及其实现技术，以SQL Server 2016和MySQL等为DBMS介绍数据库的设计与实现方法，并提供完整程序。 本书内容丰富、深入浅出、通俗易懂、结构严谨、注重实用，同时提供取材新颖、实用的例题和习题，便于读者巩固所学知识。 本书适用于高等院校计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、信息安全、软件工程、网络工程、信息管理与信息系统、电子商务等相关本科专业的程序设计语言教材。也可作为从事程序设计与应用开发的工程技术人员的参考书。

《Revit MEP管线综合设计/高等教育“十三五”建筑产业化系列教材》以实际操作应用为目标，是一本以项目设计为载体的案例式教材。《Revit MEP管线综合设计/高等教育“十三五”建筑产业化系列教材》共分8章，第1章简要介绍BIM的发展及基本术语、相关概念、图元行为，第2章介绍Revit MEP的基本操作，第3章介绍暖通空调系统的设计，第4章介绍给排水系统的设计，第5章介绍消防水系统的设计，第6章介绍电气系统的设计，第7章介绍管线综合碰撞检查，第8章介绍建筑表现。《Revit MEP管线综合设计/高等教育“十三五”建筑产业化系列教材》可作为高等教育土木类专业、项目管理类专业及建筑设备类专业学生的教材，也可作为教师的参考用书。

交互设计是一门积累的学问，而积累的重要一环就是总结与提炼。本书以交互设计的技能与知识点为主要线索，结合设计方法论，将交互设计的相关知识点整理成图形化的知识块，将复杂的问题简单化，为读者提供更为简单易懂的交互设计知识。　《交互设计从入门到精通》共分为6章，主要介绍交互设计的基本知识、动效设计、交互设计的呈现、交互设计相关库的积累、交互设计的细节整理，以及交互设计的综合演练等。　《交互设计从入门到精通》适合初入门的交互设计师、用户体验设计师、产品经理，以及希望跨领域从零开始了解交互设计这个行业的读者。

本书基本上以语言为基础，循序渐进设计数字电路，并最终完成复杂数字系统，最终通过本书的学习可以独立进行FPGA设计，完成数字系统设计。书中讲解项目设计时，任务明确、条理清晰、结构规范、系统性强，并对硬件电路的进行优化设计，进行仿真验证，锻炼了硬件电路设计技巧，注重工程实践和实际应用，对初学者来说是一本很好的学习教材，对工程技术人员又是一本很好的参考资料。

《工程项目BIM应用行为的制度性驱动因素及绩效影响机制研究》融合结构化理论、制度理论、资源依赖理论等理论视角，基于对中国大陆地区各类BIM应用项目的系统调研以及PLS-SEM、层次回归等数据分析方法，刻画了工程项目BIM应用行为的现状特征，比较了强制性压力、模仿性压力、规范性压力等三类制度性因素对工程项目BIM应用行为的驱动作用，识别了制度性因素作用下工程项目相关参与方的多元BIM应用动机，并探索了工程项目BIM应用行为对设计及施工绩效的影响机制。　本书共分为8章，包括绪论、文献综述与理论基础、分析框架、BIM应用行为现状特征分析、驱动因素分析（I）：同构化压力的影响、驱动因素分析（II）：同构化压力影响下的BIM应用动机、绩效影响机制分析、结论与展望等内容。　本书可供高等学校工程管理、土木工程、建筑学等专业的师生参考学习，亦可供工程建设行业专业技术人员及政府管理人员阅读借鉴。

本书将从理论研究和方案设计结合的角度，研究工业化住宅设计与建造的理论指导、概念落地、技术应用等方面，通过对工业化住宅所体现的概念特色进行分类，重点探讨各个特色理念下的工业化住宅设计与建造的关键技术与策略。本书是基于研究成果的落地技术解读，对工业化住宅建设与发展，具有直接的参考价值和普及意义。同时，能够针对性地解决部分现状中的难题，特别是关于理论与设计结合方面具有应用前景。主要章节包括概念和理论上的开放建筑与SAR理论、住宅工业化技术体系；技术类别包括：模块中的转变、菜单式装配、生长的建筑、青年极限公寓等类别。

《建筑识图与构造》根据教学大纲的特点和要求，注重培养和提高学生的应用能力，突出以能力培养为目的的高等职业教育特色，采用国家一新颁布的制图标准和规范，在建筑工程上的一些新技术、新做法为基础上，组织各大高校老师编写而成。为了便于教学和学习，本书每章开始设有学习目标和教学要求引导学生学习，每章后设置了“实训练习”供学生课后练习使用，并配有习题，帮助学生巩固所学内容。《建筑识图与构造》分为13章，首先介绍建筑制图的基本知识、投影的基本知识，然后在此基础上介绍建筑施工图的识读、结构施工图、民用建筑概述、基础与地下室、墙体、楼板、楼梯与电梯、门、窗和屋顶，以及变形缝、单层厂房构造等内容。《建筑识图与构造》既可作为高职高专建筑工程技术、工程管理、工程造价、工程监理等土建施工类专业和房地产经营与管理、物业管理等相关专业的教材，同时也可作为结构设计人员、施工技术人员、工程监理人员等相关专业技术人员与企业管理人员业务知识学习的培训用书。