《无风险 不设计：设计风险管理》围绕设计、风险和管理三个关键词而展开，探究一系列问题——设计风险的来源与表征、风险管理的类型与方法、生活智慧的总结与启示，编织出一张设计与企业内外部因素、与生态环境之间相互影响关系的图网，也构建出一套相对完整的应对设计风险的管理方案。《无风险 不设计：设计风险管理》向读者展示出设计风险以及相关议题的丰富、立体和有趣。我们欢迎不同背景的读者能够了解设计及其风险的重要与复杂，更希望读者认识到两者的辩证关系。相信设计的从业者和学习者、企业的管理者和决策、参与者等，都能从中获得一定的信息乃至启示。

本书对近年来国际建设项目竞标（包括邀请赛、公开赛）中的部分优秀建筑设计作品加以归纳和对比研究，总结了世界各国建筑师们在竞赛中表达的各类空间诉求，并对实现空间诉求的手法进行了剖析和解读。同时，本书更进一步地提出了满足存在感、身份感、社区感、合作感、影响力、联系性、邻里感、聚合感、多样感等空间诉求的设计手法，如空间开放性、连续性、灵活性、自然性、融合性等，并对这些设计手法进行了深入的阐述，可供设计之用。本书可供建筑师、高等院校建筑专业师生、建筑学爱好者阅读使用。

本书是一本帮助时装手绘初学者有效地掌握时装画的表现技法，实现入门、提高造型表现能力的教材，全书采用“基础+示范+实例”的体例，通过学习本书，读者可以掌握时装手绘的基本技法，以及使用手绘技法进行的商业插画等工作。 本书分为3大篇，第1篇为入门篇，介绍了时装画基础、时装画人体表现等内容；第2篇为提高篇，介绍了马克笔表现技法、水彩表现技法和彩铅表现技法等内容；第3篇为综合篇，介绍了两种表现技法的结合使用和优秀时装效果图作品的欣赏。 本书定位于时装手绘初、中级学习人员，可作为广大时装手绘初学者和爱好者的学习教材。对服装院校培养专业的时装画人员来说，本书也是一本不可多得的参考书籍。

《和孩子一起玩编程》分成书和卡片两部分，卡片相当于书的图片版，是供不能独立阅读本书的孩子使用的，使用方式是家长看书来讲解，孩子看卡片来操作。书中设计了42个问题场景，我们可以使用简单的程序来解决这些问题，然后让孩子改动程序中的变量，解决类似的问题。《和孩子一起玩编程》适合中小学生等初学者自学或者在家长的帮助下学习。

本书在中国文物保护事业100年历程的时间跨度上，系统、全面地总结和梳理中国建筑文化遗产保护理念和实践发展的历史脉络，对文化遗产特别是建筑文化遗产保护理念的兴起、发展并最终成为国家体制重要组成部分的发展历程做出论述，初步构筑起中国建筑文化遗产保护历史研究的框架。内容涉及国家保护机构、研究机构、保护政策及法令、保护措施、保护修缮工程制度及实例、专业人才培养、公众教育、保护理念及成果、保护思潮等方面。对重点内容，如国家保护法律法规、研究机构、人才培养及文物建筑修缮理念与实践的发展历程展开系统的论述。

中国传统建筑理论蕴藏在丰富而又分散的古代文献中，文献学在建筑历史研究近九十年的发展历程中，一直起着或重或轻的作用。因此，梳理建筑史学所需文献的范围、研究状况和利用趋势，也应是建筑史学的重要研究内容。 本书以时间为经，文献研究和利用情况为纬，首次按照文献学的研究和利用情况，重新审视中国建筑史学的研究历程，分析造成该学科文献学研究缺失的原因。初步构建了中国建筑历史文献学的研究框架，强调了文献学在当代建筑史学研究中的基础性价值和作用，并探讨了今后可以继续深入的方向，以助力于中国建筑史学研究的纵深发展。

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本书以MATLAB R2016a为平台编写。全书共分28个案例，主要介绍神经网络工具箱函数、前向型神经网络、反馈型神经网络、竞争型神经网络、神经网络的控制系统预测及诊断、神经网络图形用户接口、神经网络的Simulink、自定义神经网络等内容，可使读者全面了解MATLAB在神经网络中的应用。 本书可以作为广大科研人员、学者、工程技术人员的参考用书，也可以作为高等理工科院校电子信息、通信工程及自动控制等学科的本科生与研究生的学习用书。

《产品手绘效果图/21世纪全国普通高等院校美术艺术设计专业“十三五”精品课程规划教材》通过系统描述，从产品效果图的表现基础——产品手绘效果图快速表现形式——产品手绘效果图的快速表现种类及作用——产品手绘效果图表现的基本技法——计算机数位板辅助表现技法五个方面指明了产品手绘效果图的表现方式与实践趋向，并以多种视角来解决产品设计中表现技能的提高，引导学生对产品手绘的感悟与个性的抒发，进而在深入的学习与研究中培养综合设计潜能的开发。这部教材始终围绕持有不同表现个性的学生，以自身绘画特点求其所长，将基础、方法、案例贯穿为一个统一的整体，强调教学过程的启迪，激发学生的灵动性，促进设计深度与广度的发挥。

本书为生活美学包装纸书，每本书内含12款图案的包装纸，折叠装订，展开后页面尺寸为500cm×690cm，内文采用进口纸张印刷，可供读者自由进行生活艺术再创作，如包装礼物、折纸、剪纸、入画框、包书皮、制作卡片，等等。