心灵的风景建筑与绘画之间有着深厚的传统，中外都一样，但是，近些年这个传统的关系似乎成为一个问题，原因是照相机和电脑的普遍运用。表面上看相机和电脑可以取代建筑师的手绘表现了，其实它取代的只是一部分建筑师的劳动——手绘表现图，它取代不了建筑师对绘画的热爱与表现，以及它们深层的关联。就像金卫钧的建筑与绘画之路，他从二十多年前功能性的建筑表现，进而发展到了今天的纯粹绘画的表现。当建筑师的绘画解脱了说明的表现之后，就回归了艺术表现的本质、绘画的本质。写生的核心意义不是描摹对象的外观，而是通过外观的形、色、线条、韵律，表现画家对自然的理解与心中的意念。艺术的表现恰恰是绘画超过自然表面的那部分，是对自然的提炼、取舍和概括，是自然的升华。建筑设计除了要完成建筑的一般功能之外，对形式的把握、理解应该主要来自于传统。不管这个传统是古典主义的统一和谐，还是现代主义的创新颠覆，或者是当代的综合多元，形式审美规律牵引着绘画和建筑一路走来是一个不可改变的传统。这个传统有两部分，一部分是建筑自身的传承，而另一部分就是美术的传承、审美的传承。对于建筑师而言，审美直接的营养就是中外古今的绘画。绘画的历史实质就是人类的审美演化史。画家把自然界和人类的审美观念提炼成为作品，启示了后人对于自然的审美。建筑师一方面在绘画中吸取造型上的语言，也吸收艺术的规律和意境上的启发。只有善于提取这些审美语言，转化成物质材料的形式，建筑师的手法才能创新。只有深刻理解了形式语言的组合规律，建筑语言才能手法丰富、灵活多变，创新而不失底蕴。写生绘画表面上是描绘自然的外观，但成熟的画家都知道，绘画语言的提炼、形式的排列组合，点、线、面的综合运用。写生中色彩规律的表现与自然规律和视觉经验有着深刻联系，只有主观的调整、协调才能形成绘画的表现力和感染力。

父母都对孩子抱着殷切的希望，希望孩子长大之后能够有所作为。但现实是，孩子并没有按照父母的预期发展，主要原因在于父母没有对孩子的人生进行经营。父母只有用心经营，才能让孩子具备卓越者所需要的健康、心态、孝心、尊师、德行等元素；只有父母重视对孩子的经营，才能让孩子全面发展，才能学有所成。本书针对优秀者所应该具备的元素进行分析讲解，给父母提供帮助，让父母对孩子的教育更有针对性，经营好孩子的人生。

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本书在形式编排上类似之前编辑出版的《坚定历史自信反对虚无主义》，是一本文集。这本文集收录相关理论文章19篇，不到20万字的篇幅精致。这本文集的作者覆盖群体广泛，除了国内的一些著名党史国史研究机构和知名党史国史研究专家，还包括马克思理论中国化研究专家、媒体工作者，高校学者，同时还收录了近年来的一些访谈类文章，形式多样。

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马克思主义基本原理是对自然、社会和思维认识各方面客观规律的阐明，也是对人类社会由低级向高级发展客观规律的阐明。马克思主义基本原理在与具体实际的结合中，以震撼世界的伟大的社会主义制度的建立和中国特色社会主义的发展，证实了这些客观规律的运用对世界历史走向的改变，对人类社会进程的深刻影响。研究马克思主义基本原理在当代中国的运用和发展，研究中国共产党在当代中国对马克思主义基本原理的发展和创新，其理论意义和实践价值无疑是重大的。

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《“十三五”职业教育规划教材 建设工程BIM应用基础》为“十三五”职业教育规划教材。全书分为8章，主要内容包括主要内容包括BIM应用基础、Revit基本知识、Revit基础建模、Revit结构层建模、Revit楼梯和扶手建模、Revit屋顶建模、出图与打印、BIM应用案例。编写时理论与实践并重，基于“教、学、做”一体化，符合现化职业能力的培养目标。选择了应用相对广泛的Revit软件，并结合高职院校学生的实际进行了详细的介绍，可以让学生掌握扎实的基本技能，为熟练掌握BIM类软件奠定基础。

《计算机导论》作为计算机科学与技术及相关学科专业知识的入门教材，旨在引导刚刚进入大学的学生对计算机科学技术的基础知识及专业研究方向有一个概括而准确的了解，从而为正式而系统地学习计算机专业课程打下基础。 本书内容由浅入深、循序渐进，注重理论与实践结合。全书分为“计算机科学技术概述”、 “办公自动化应用技术”和“专业课程体系结构”三部分。计算机科学技术概述部分主要介绍了计算机基础知识、计算机软硬件系统、计算机网络基础、多媒体技术基础等；办公自动化应用技术部分主要包括Windows 7操作系统以及常用办公软件Word 2010、Excel 2010、PowerPoint 2010、Access 2010；专业课程体系结构部分包括计算机学科相关专业课程体系结构。

建筑初步是建筑设计、环境设计专业的入门课程，可解决专业设计的基本共性问题，启迪读者对建筑设计与环境设计的认识。本书共分7 章，分别为建筑概述、中西方建筑基本知识、建筑形态构成、建筑模型制作与方法、建筑设计表达技法、建筑绘图、建筑设计入门等内容。本书采用图文结合的形式，以图代文，深入浅出，便于初学者掌握。本书适合用作大中专院校建筑设计、艺术设计及相关专业教材。也是建筑设计师、环境设计师的必备参考读物。