建筑理论
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建筑工程基础董淑云暂缺简介... -
公司金融研究2016卷第3辑 总第13期孙国茂暂缺简介... -
四川大学近现代建筑李沄璋,张磊,卢丽洋 著在悠久的办学历史和深厚的学术文化底蕴影响下,四川大学内修建、保存了一批近现代建筑,开启了中国近现代教育建筑形式之先河,《四川大学近现代建筑》完整收录了四川大学内共计18栋近现代建筑,对每一栋的建筑简介、历史沿革、保护现状进行梳理,收录罕见建筑老照片、设计原稿图片,同时包括所有18栋历史建筑的测绘图纸、水彩渲染立面图以及实拍照片,以期传承四川大学深厚的文化底蕴,进一步提升其社会影响力和国际知名度。 -
建筑环境美学霍维国 著《建筑环境美学》所指的建筑环境为建筑的内环境与外环境。《建筑环境美学》侧重从美学角度阐述建筑环境的价值、艺术特点、美的形态、美的层次、美的范畴以及发展的总趋势。从内容和形式看,既注意保持理论上的严谨性。也力求易看、易懂,为此,不仅列举了诸多实例,还选用了不少照片和插图。《建筑环境美学》可供环境设计工作者、大专院校相关专业的学生和教师阅读与参考,也可作为大专院校相关专业的辅助教材和教学参考书。 -
马克思主义工业化理论及其在亚洲的实践赵江林工业化是人类社会由农业文明转向工业文明的必由之路。将马克思主义有关工业化理论的阐述解释亚洲工业化过程并对其未来的发展前景作出判断是赵江林*的《马克思主义工业化理论及其在亚洲的实践》的主要特色。亚洲工业化道路与欧美等传统工业化道路既有相似性,也有差异性。亚洲工业化道路基本上遵循了世界工业化进程的一般规律,这也验证了马克思主义工业化理论的科学性。另外,也要看到,亚洲工业化进程还有其自身特点,即亚洲工业化道路体现出加速、群体、开放特征。未来的亚洲工业化道路可能会存在两种可能:一种是对传统的工业化道路的回归,但会有新的提升;另一种是继续依托外部力量来完成工业化任务。借助此项目的研究,回答马克思主义对亚洲工业化道路的预见意义和新近发展。 -
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信息·模型·创作全国高校建筑学学科专业指导委员会,建筑数学技术教学工作委员会,沈阳建筑大学建筑与规划学院 编《信息·模型·创作 2016年全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会论文集》为“2016年全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会”会议论文集。此次研讨会的主题为“信息·模型·创作——互联网+建筑设计与实践”。这是自2006年举办首届“全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会”以来的第十一届。论文集主要为7个部分:A建筑数字技术教学与实践;B大数据与云计算;CBIM设计与数控建造;D建筑数字技术与建筑美学;E自然理念下的数字建构设计方案;F数字化城市与建筑设计实践。研讨会秉承历届会议的精神,共同探索数字技术的发展,以及互联网为建筑设计、建筑教育等领域带来的机遇与挑战。 -
建筑评论12金磊,洪再生,高志 编《建筑评论12:重走刘敦桢古建之路徽州行系列》是“建筑评论”系列丛书的第十二辑,以“重走刘敦桢古建之路”为主题展开了关于我国20世纪建筑遗产保护的探讨。以徽州建筑为代表,书中收录了《徽州古民居保护中的几种模式》《建筑遗产保护、创意设计与文学艺术家》《语言、意境、境界——中国智慧在建筑创作中的运用》等文章。 -
建筑师执业指南[英] 戴维·查普尔,安德鲁·威利斯 著;刘士兴,秦丹尼,王韧 译《建筑师执业指南(原著第十版)》向建筑学学生和年轻的执业者提供易懂的职业指导,包括建筑师对业主和承包商所应担负的责任,执行建筑合同的关键要点,以及管理、财务和绘图室流程中的基本要素。本版的主要修订包括:规划和建筑规范中修订的章节;详细介绍了英国建筑教育的改变;讨论了2010年1月生效的《建筑师注册委员会建筑师守则:职业行为和执业的标准》;新了英国皇家建筑师学会1999年版《委托建筑师的格式合同》(SFA/99)的注解;讨论了新版的英国皇家建筑师学会《2010年标准合同》(S-10-A)参考联合合同审议委员会(JCT)的所有合同都已新,已引用新版的2005年整套合同;增加了爱尔兰皇家建筑师学会有关教育、注册和继续教育的要求;《建筑师执业指南》第十版将继续为所有学生和执业建筑师在课程学习和职业实践中提供指导和建议。 -
建筑经典选读(美)杰伊·M.斯坦(Jay,M.,Stein),肯特·F.斯普雷克尔迈耶(Kent,F.,Spreckelmeyer)《建筑经典选读》意在向建筑学专业的学生介绍建筑领域的重要文献专著。这本选读收录了人们认为对建筑历史、理论和实践曾做出过突出贡献的重要作者的期刊文章和遴选的专著章节。同时,《建筑经典选读》也将为建筑师、讲授设计课程的教师、建筑工:程的甲方和其他对建筑这一学科和行业概况孜孜以求的有志者提供了文献参考。《建筑经典选读》收录了36篇选读文章,分为3个主要部分,每部分下设有子标题:人造艺术的建筑(建筑历史和理论、建筑形式、建筑技术):建筑的环境(城市环境、自然环境、人文环境):建筑过程(设计过程、建筑的社会含义、建筑行业)。每篇选读的开头是文章原作的简短摘要,9个子标题中每个子标题的末尾是遴选出的相关研究领域的文章和图书的“推荐阅读”书单。教师、学生和建筑行业从业者将会发现这些“推荐阅读”的书单对于在这些领域开展广泛的研究大有裨益。《建筑经典选读》可以当作建筑学专业入门类课程的主要教材或补充教辅使用,可以当作众多知识领域的参考指南使用,也可以当作关注某一具体建筑主题课程的同步教材使用。
