孙景芝主编的《建筑智能化系统概述（第2版）》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材（高职高专教育），是根据教育部高职高专的培养目标，在教、学、做合一的思想指导下编写的。全书共分为8个学习情境，主要内容包括：情境1建筑智能化系统认知；情境2智能建筑的相关技术；情境3建筑设备监控系统；情境4建筑防灾系统；情境5通信网络系统；情境6智能建筑办公自动化系统；情境7楼宇智能化管理；情境8住宅小区智能化系统。在《建筑智能化系统概述（第2版）》的编写过程中，编者根据多年教学实践及工程实践，将教学、设计、施工融为一体，紧紧围绕工程项目、案例展开，对智能化系统的构成、工作原理以及与其他课程的关系进行了阐述，使学生通过学习了解本专业的基本内容和技术领域，从而产生浓厚的学习兴趣。《建筑智能化系统概述（第2版）》既可作为高职高专楼宇智能化工程技术专业及相关专业的教材，也可作为从事相关领域工作的技术人员的参考书。

《土木工程概论》内容包括建筑工程、公路工程、城市道路交通、铁路工程、桥梁工程、地下空间开发利用、水利工程、计算机在土木工程中的应用、土木工程类科技论文的写作。各章概念明确，文字简洁，图文并茂，深入浅出。《土木工程概论》可作为土木工程类各专业低年级大学生的教材，也可供土木工程技术人员参考。

主要内容本书从城市规划、建筑和园林设计、建筑的装饰艺术和文化融合等多个方面探讨建筑的哲理、意匠及其文化内涵。 相关丛书1.堪舆考源 2.山右匠作辑录——山西传统建筑文化散论 本书目录第一篇 建筑园林篇；第二篇 宗教艺术篇；第三篇 装饰艺术篇；第四篇 城市规划篇。

20世纪70年代，广州因对外贸易的需要，建造了很多的新建筑，当时，新的设计思想、新的样式、新的手法给人一种新的感受，使人耳目一新，学习广州建筑也就成为当时的一种新潮。广州建筑是岭南地区建筑的一个组成部分，由于广州是岭南政治、经济、文化的中心，因而，从某种意义来说，谈到广州建筑，它就成为岭南建筑的代表了。此后，岭南建筑驰名全国，成为了全国主要流派之一。谈到岭南地区的范围有不同看法，以建筑界来说，有广义和狭义两种解释。按地理来分，位于五岭之南称为岭南。因此，广义来说，包括广东、海南全省，福建泉州、漳州以南，广西东部桂林以南如南宁、北海等地区，属于岭南范围。狭义来说，则指广东珠江三角洲地区，包括肇庆、汕头、湛江和香港、澳门地区。我们认为按广义解释较为合理。可是在习惯上，岭南文化与广东文化经常相互混用，没有严格区分，而是按实际需要而定。

在译著完成之际，我最想对所有期待《连战连败》中译本的读者朋友和本书责任编辑王莉慧和白玉美两位老师说的一句话就是：“对不起！”我没料想到这本译著竟然耗费了2年多的时间！原著的复杂性和抽象性，翻译的严要求和高标准，工作的繁杂性和交叉化等等，都不足以成为拖延至今的理由。惟一能做的就是向朋友们道歉！1994年作为哈尔滨工业大学建筑学院（原哈建大）的讲师，我被日本政府选拔为国费留学生赴日本国立名古屋工业大学攻读博士学位。就在我抵日后第二年的1995年，安藤忠雄获普利兹克建筑奖，并成为日本青年建筑师和学生中最具“人气”的国际著名建筑家之一。在日本长达八年的博士、博士后及工作中，我对安藤的作品和建筑生涯产生了浓厚的兴趣，进行了学习和实地考察。尤其是我的博士导师日本中部公共建筑奖评选委员长若山滋教授和安藤有着很好的私交，为我更深入地了解安藤创造了比较方便的条件。2001年9月，安藤将他在东京大学任教授后为研究生开设的建筑学讲义整理。

《建筑工程基础》是根据教育部、建设部联合制定的高等职业学校建筑工程技术专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案编写的。全书分为l4个单元，主要包括建筑及基本建设初步、建筑材料基础、建筑工程施工图基础、工程力学基础和建筑结构设计基本知识等内容。《建筑工程基础》力求做到精选内容，合理编排，尽量做到叙述简练，避免重复。《建筑工程基础》按照技能型紧缺人才培养培训的特点，以岗位核心职业能力构建教材体系，打破传统的以学科体系编写教材的模式，采用教学单元模式进行编写。每单元中有具体的学习目标、能力标准，以及应知部分、复习思考与训练等内容。《建筑工程基础》可作为高等职业学校建筑工程技术专业及相关专业的教材，也可作为成人教育及相关职业岗位的培训教材。

《中等职业学校建筑装饰专业教学用书·技能型紧缺人才培养培训系列教材：建筑装饰基础》是根据教育部和建设部2004年制定的《中等职业学校建设行业技能型紧缺人才培养培训指导方案》中相关教学内容与教学要求，并参照有关国家职业标准和行业岗位要求编写的建设行业技能型紧缺人才培养培训系列教材之一。本书主要内容包括：建筑装饰的概念、目的、任务和行业发展趋势；建筑装饰企业的组织结构、管理模式和生产运作方式；建筑装饰制图与识图知识；建筑与建筑装饰常用材料；建筑构造、建筑力学与结构基本知识。本书可作为中等职业学校建筑装饰专业领域技能型紧缺人才培养培训教材，也可作为相关企业岗位培训教材和工程技术人员参考用书。

内容介绍：如何使用本书主要缩略语：《建筑法》：《中华人民共和国建筑法》《民法通则》：《中华人民共和国民法通则》《合同法》：《中华人民共和国合同法》《刑法》：《中华人民共和国刑法》《注册建筑师条例》：《中华人民共和国注册建筑师条例》《实施意见》：《关于贯彻（国务院办公厅关于切实解决建设领域拖欠工程款问题的通知）的实施意见》《发包与承包计价管理办法》：《建筑工程施工发包与承包计价管理办法》《若干意见》：《关于加强住宅工程质量管理的若干意见》《安全生产许可证管理规定》：《建筑施工企业安全生产许可证管理规定》《安全生产许可证管理规定实施意见》：《建筑施工企业安全生产许可证管理规定实施意见》《施工分包管理办法》：《房屋建筑和市政基础设施工程施工分包管理办法》《解释》：《最高人民法院关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释》

“建筑环境学”是高等学校建筑环境与设备工程专业的基础课。本教材在介绍了建筑外环境、室内热湿环境、空气质量环境、空气流动、声、光环境的同时，还从人的生理和心理角度出发，分析介绍了人的健康舒适要求与室内、外环境质量的关系，为创造适宜的建筑室内环境与室外微环境提供了理论依据。本教材由8大部分组成：建筑外环境、建筑热湿环境、人体对建筑热湿环境的反应、室内空气品质、通风与气流组织、建筑声环境、建筑光环境、典型工艺过程对室内环境的要求。每部分均相对独立，各章都提供了思考题、符号说明、主要术语中英对照和参考文献。本书除可作为建筑环境与设备工程专业的教材外，还可供土建类其他专业的师生参考。

主要内容环境为人类提供了生存和发展所需的条件和物质。环境是人类生存的基础和赖以发展的惟一空间。为了子孙后代的生存和幸福，爱护环境、保护环境必须从每一个企业自身作起，必须从每一个人自身做起。本书根据作者的经验和体会，以建筑业发达成熟的香港地区建筑行业和工程项目环境管理为基础，在全书共九章及附有的大量案例中，就建筑工程在实施中产生的各种环境问题及改善、控制和处理方法与措施进行较为详尽的阐述，系统描述环境保护对建筑业的要求、行政主管部门所有相关规定等等，以此介绍和推荐给中国建筑业的同行，提醒建筑行业的所有从业人员，节约资源，爱护环境，保护环境，用我们每一步实际行动打造一个“绿色建筑”行业。 本书目录前言。第一章 人与环境；第二章 环境保护法例；第三章 环境保护管理体系；第四章 建筑工地的水污染及控制处理；第五章 建筑工地的空气污染及控制处理；第六章 建筑工地的噪音及控制处理；第七章 建筑工地的废物及控制处理；第八章 可持续发展策略；第九章 建筑工程环保工作实例。附录。参考文献